色彩的情感（课件）鲁教版（五四制）美术四年级下册 (共24张PPT)

(共24张PPT)
感悟：（光与色彩的关系）
世界因为有 ，才有 。
光
色彩
法国印象派画家莫奈说：“假如世界没有光，就没有斑斓的色彩……”
当光线照射到物体上，物体反射出部分色光，色光进入我们的眼睛，我们便感受到某种色彩。
我们能看到红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……
自然界的色彩千变万化、丰富多彩，我们怎样才能捕抓它？
色彩的情感
色彩技法小探索：
实验一
实验二
一、色彩混合法：红黄蓝三原色中任选两种颜色，混合在一起，可以调出第三种颜色
二、点彩画法：红黄蓝三原色中任选两种颜色，并置交错在一起，经一定距离观看，可以得出第三种颜色
色彩的表现方法：
一、色彩混合法
二、点彩画法
关于点彩画
点彩画派即“新印象画派”，亦称“分色主义”。是运用圆点绘画方法作画的画派。点彩画派源于法国。是从印象派的光与色彩的原理发展而来。
19 世纪末，由法国画家修拉首先提出并实践。
《大碗岛星期天的下午》法国新印象主义画家：修拉
整个画面全由各种颜色的细小圆点拼凑而成.这种斑斑点点的笔触和色彩，产生了阳光下景物闪烁颤动效果.
技法探究——点的形状
圆点
方点
技法探究——用色
邻近色搭配：黄-绿、黄-橙、蓝-绿、蓝-紫等
对比色搭配：黄-红、黄-蓝、红-紫等
光源色：
固有色：
环境色：
是指照射物体光线的颜色。
物体本来具有的颜色。
指在光照下的物体受环境影响改变固有色而显现出一种与环境一致的颜色。
每个人内心都有一棵梦想之树，请用为这一棵树添上色彩……
步骤：1、构图
2、确定这幅画的基本色调
3、选好这棵树所处的光源方向
4、在亮面使用什么颜色去表现，在暗面使 用什么颜色去表现
5、用什么形状和什么方向的用笔
小小鉴赏家——评价
1、构图
2、色调
3、色彩搭配
4、用笔
5、情感表现
印象派首领画家莫奈，热衷于光的追求，对于同一的稻草堆连作了十五幅画
小结：
色彩是绘画的一种重要的艺术语言，不同的色彩给我们带来不同的心理感受。画家对光与色的执着追求，用不同的表现方法来表现对象。我们在以后的绘画过程中也可以运用色彩来表达我们的思想和情感。