苏科版物理八年级下册 第六章综合实践活动 课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
综合实践活动
教学目标
1. 能灵活应用浮沉条件比较浮力大小；
2.能利用漂浮条件的等量关系，求物体和液体密度；
3.能利用漂浮条件设计实验测量液体的密度。
教学引入
1. 如图所示，鸡蛋静止时处于什么状态？它受到的重力与浮力之间有什么关系？
2.要使鸡蛋排开盐水的体积变小或变大我们应该如何做呢？
由此可见，根据鸡蛋漂浮时所排开盐水体积的大小能够反映出盐水密度的大小关系。
试一试：一根一端用透明胶或石蜡封闭的细吸管，将封闭的一端放入水中，能否竖直漂浮？
思 考：
1.若吸管不能够竖直漂浮在水中，可以采取什办法让其竖直漂浮？
2. 吸管竖直漂浮时受到的重力和浮力之间有什么关系？
3.若该吸管竖直漂浮在另一种未知液体中，它受到的重力与浮力之间又有怎样的关系呢？
思考：
若设细吸管的底面积为S，那只需测量什么物理量就能够知道吸管排开液体的体积？
A、密度计浸入液体的深度h与液体密度ρ液的关系
1、如图所示，同一支密度计，浸入水中的深度为H,浸入某液体中的深度h，请推导h的表达式：h= 。
2、结论：液体密度越大，密
度计浸入液体的深度 。

B、图像分析
用自制简易密度计测出密度计浸入水中的深度H。根据以上推导出的公式，计算出液体密度与下表中的密度值相等时，简易密度计浸入的深度h（取密度的单位为g/cm3）
1、请将计算出的h值填入表格中对应的位置。
液体的密度ρ（g/cm3） 0.8 0.9 1.0 1.1 1.2 ……
浸入的深度h/cm ……
2、根据表格中的数据完成图像。
3、根据图像得到：密度计刻度值由上而下逐渐 ;密度计刻度线分布 .
根据图像可知，密度计在未知液体中的深度h与液体密度ρ液成 反比 。
4.为什么密度计上刻度线
的分布是不均匀的？
5.在吸管上对应浸入液体中的深度处标上对应
的液体的密度，我们就做成的一支简易的密度计。
C、用自制的简易密度计测液体的密度
1、测出密度计浸入水中的深度H及在盐水、可乐中的深度h1、h2，将实验数据填入表格。
2、根据已知推导式计算出盐水与可乐的密度，填入表格。
液体的种类 水 盐水 可乐
浸入的深度h/cm
液体的密度ρ（g/cm3） 1.0
D、检验刻度误差
1.如何来检验自制的简易密度计测出液体的密度是否准确呢？
2.检验刻度误差的方法：
；
。
介绍实验室中的密度计
1）密度计是一种可以直接测量液体 的仪器仪器。
2）读数方法：静止时液面所对刻度乘以水的密度。
3）它的刻度特点：上 下 ，刻度间隔 。
4）密度计的工作原理是利用物体漂浮在液面上时浮力 等于 的原理制成的。
5）密度计浸入液体中越深，说明液体的密度是越 。
6)观察实验室密度计，下端配重的作用是 .
E、密度计精度的改良措施
1、制成的密度计刻度线过密，如何改进？
课堂小结
通过本节课的学习，你们学到了什么？
密度计的原理；
密度和浸入深度的关系推导式；
密度计上密度值、刻度间隔的特点；
减小密度计测量误差的方法。
谢 谢