第2课时 收集数据和认识简单的统计表(教材例2P93～94)
一、数一数，填一填。
图形 四边形 五边形 六边形 合计
数量
二、同学们分类整理了图书，结果如下表。
类别 故事书 科技书 连环画 其他
册数(册) 12 10 8 15
请你涂色表示各种图书的册数。
三、用画“正”字的方法调查全班同学喜欢参加体育活动情况，并将结果填写在下表中。
用画正字的方法记录时，一个正字表示5，数据整理时有几个正字就表示有几个5。
乒乓球 羽毛球 篮球 足球
四、下面是叮当记录的今年五月上半个月的天气情况。
日期 天气 气温 日期 天气 气温 日期 天气 气温
1日 晴 26℃ 6日 晴 28℃ 11日 雨 22℃
2日 晴 27℃ 7日 晴 29℃ 12日 阴 23℃
3日 阴 22℃ 8日 晴 29℃ 13日 晴 26℃
4日 阴 20℃ 9日 阴 24℃ 14日 晴 27℃
5日 雨 18℃ 10日 雨 20℃ 15日 晴 28℃
请你整理上面的信息并填表。
晴天 阴天 雨天
高于25℃ 低于25℃
第2课时
一、14 8 5 27
二、略
三、略
四、8 4 3 8 7第3课时 了解你的好朋友(教材P98～99)
一、下面是李婷婷记录的他们小组的同学最喜欢的球类运动情况。请你帮她分类整理并填表。
姓名 性别 项目 姓名 性别 项目 姓名 性别 项目
张 强 男 足球 田思思 女 乒乓球 黄 明 男 足球
吴大军 男 篮球 林小平 男 乒乓球 张丹丹 女 篮球
房 玲 女 乒乓球 赵 静 女 排球 石 磊 男 排球
姜 斌 男 篮球 钱 昆 女 足球 李婷婷 女 排球
足球 篮球 排球 乒乓球
男 女
二、下面是小朋友们喜欢玩的猜数字游戏卡片，它可以怎样分类整理？按不同的标准分一分。
按形状分类 按________分类
三、下面统计的是二(1)班同学们最喜欢的兴趣小组情况。
文艺小组 趣味数学小组 美术小组 科技小组
12 9 3 8
1.一共调查了( )名同学。
2．喜欢参加( )小组的人数最多，( )小组的人数最少，相差( )人。
3．通过调查，你了解到二(1)班和你兴趣爱好相同的有( )人。
第3课时
一、3 3 3 3 6 6
二、略
三、1.32 2.文艺 美术 9 3.12 (答案不唯一)
口算
15＋37＝
55＋38＝
75－29＝
56＋27＝
46－18＝
33＋47＝
66－48＝
82－28＝
44＋55＝
62－39＝第1课时 分类整理数据(教材例1P90～91)
一、分别按颜色和形状整理下图中的图形，并用自己喜欢的方法表示出来。
灰色 白色
正方形 长方形 圆 三角形
二、下图是森林运动会的开幕式，用你喜欢的方法先分类整理再填表。
动物 小兔 小猴 小松鼠 小熊
只数
是否旗手 旗手 非旗手
只数
三、 你能按不同的标准分类整理数据吗？写出3种。
4元 2元 6元 4元 2元 6元
第1课时
一、略
二、4 4 5 3 4 12
三、①是否有花纹 ②是否有盖 ③价格的多少分类
口算
800＋600＝
1200－900＝
800＋900＝
1600－700＝
500＋900＝
800＋800＝
1500－700＝
600＋600＝
1100－700＝
900＋600＝
8
翠实器
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