4《珍珠鸟》课件(共17张PPT)

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珍珠鸟
4 珍珠鸟
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吊兰的垂蔓蒙盖在珍珠鸟的鸟笼上，让它们过得轻松又自在。
垂蔓
这个可爱的小家伙，一点点挨近我。
挨
挨
āi
ái
挨近
挨饿
有一天，它居然趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼帘盖住了眸子，还不停地咂嘴，似乎在做梦。
眼帘 眸子





信赖，往往创造出美好的境界。
默读课文第七至十三自然段，想想“我”是怎样逐渐得到珍珠鸟的信赖的，圈出珍珠鸟的活动地点，完成《作业本》第二题。
①
④
⑥
②
③
⑦
⑤
小珍珠鸟经过多次试探，
越来越信赖“我”
“我”给珍珠鸟创造了
舒适、自由的环境
快速浏览课文，找出描写珍珠鸟的语句，写下自己的感受。
可爱、活泼、淘气……
懂得关爱、宽容、尊重小动物……
珍珠鸟给你留下了什么印象？
作者是一个什么样的人？
如果你是珍珠鸟，会称呼作者什么，又会对作者说些什么呢？
小练笔
我是冯爷爷家的鸟儿，我有舒适温暖的巢。冯爷爷很温和，经常抚摸我细腻的绒毛，我才敢趴在他的肩头睡觉……
本文讲述了一个什么故事？
本文生动地描述了珍珠鸟在作者的悉心照料、呵护下，由______到______的变化过程。
害怕人
信赖人
联系课文内容说说你对文章最后一句话的理解。
信赖，往往创造出美好的境界。
信赖，就是尊重、理解、宽容。只要心中有爱，我们在世界的每一个角落，都会感受到人与动物，人与人之间，人与自然之间的这种和谐美好的境界。世界万物共生长，应以诚相待，和谐共生。
冯骥才，当代作家。1942年生于天津，原籍浙江慈溪。
主要作品：《雕花烟斗》《铺花的歧路》《神鞭》《三寸金莲》等。