在马克思墓前的讲话 教学设计

==================资料简介======================

在马克思墓前的讲话 教学设计

【教学目标】
１、知识和能力：
（1）了解悼词、演讲辞的特点。
（2）通过本文的学习，能够把握文章的结构，体会文章结构严谨，逻辑严密的特点及期中蕴含的感情，提高学生筛选信息的能力。
２、过程和方法：
阅读课文，抓关键词句段筛选信息。
３、情感、态度和价值观：
了解马克思的卓越贡献并感受、学习马克思勇于创新，注重实践、科学求实，无私奉献等伟大精神。
【教学重点】
体会本文结构严谨，逻辑严密的特点。议论、抒情相结合，议论中饱含着强烈的感情的写作方法。
【教学难点】阅读课文，抓关键词句段筛选信息。
【教学时数】
１课时。
【教学步骤】
一． 导入新课
二战中牺牲的一位战士的妻子在他的墓碑上写下：对于世界，你只是一个人；对于我，你却是全世界。
一个人的离去，也许只是一个生命个体的消逝，也许是一个感情世界的倒塌。可有的人的离去却是一片人类历史的空白，他就是马克思。今天我们学习《在马克思墓前的讲话》走进马克思的人生世界！感受马克思的伟大