第六单元第22课寓言四则——《蚊子和狮子》课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
挑战书
狮子大王：
我想向你讨教武艺，请于明日上午九时到动物王国的森林广场，
一决高下。不知肯否赏脸？
无名之辈：蚊子
猴年马月犬日
请同学们预测：
1、假如狮子接受了挑
战，蚊子和狮子，究竟
会谁胜谁负？请简要阐
述理由。
2、如果你是蚊子或狮 子的军师，你将用什么
战术去打败对方？
公元前六世纪，有个很擅长讲动物故事的希腊人叫伊索，他给我们讲述了一个流传至今的寓言故事《蚊子和狮子》。而我们今天要学习的，便是这篇寓言，请同学们翻开课本，看看：在他讲述的这则故事里，蚊子有没有向狮子发出挑战。
读课文，整体感知：
这篇寓言讲述了一个
怎样的故事？
感知故事情节一：
蚊子挑战狮子并战胜它
1．请找出蚊子挑战狮子的四句话并朗读。
2．品读上述四句话，分析蚊子形象。
“我不怕你，你并不比我强。要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓.牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧！”
这四句话每一句都有蚊子的智慧。首先公然挑衅，说我不怕你。读的时候读出蚊子的勇敢，无畏。接着蚊子故意激怒狮子，挖苦，嘲笑，奚落狮子，等狮子急火攻心乱了阵脚的时候，蚊子更加坚定的说我比你强得多，和第一句话形成呼应，同时进攻的势头更猛了。最后蚊子正面下战书公然挑战。蚊子的话句句利落，无不显示出它的勇敢无畏自信而这个自信的背后是他的胸有成竹，准备充分。因为他已经找到了战胜狮子的方法，抓住了狮子的弱点。
品析蚊子挑战狮子的动作描写，进一步分析蚊子形象。
1.“吹着喇叭”——进军前的号角，充满自信；
2.“专咬鼻子周围没有毛的地方”——善用智谋，以己之长攻敌之短；
3.“冲”——面对强敌，勇敢无畏，
一往直前。
从“蚊子挑战狮子并战胜它”这一故事情节中，我们可以得到什么启发？
①面对强敌，应自信、勇敢，用智慧战胜它；
②知己知彼，百战不殆；
继续往下阅读故事，感知故事情节二：
蚊子被小小的蜘蛛消灭。
蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。
回答问题：
胜利的蚊子为何会败在小小的
蜘蛛手上？
蚊子陶醉于胜利的骄傲之中，自以为无敌于天下，得意忘形，丧失了警惕。
思考：
蚊子两次
“吹着喇叭”，
有什么不同？
前者是进军的号角，充满了自信。
后者是得胜后的欢庆，表现了骄傲。
蚊子在蛛网上叹息，是否明白了自己失败的原因？从文中哪个词可以看出来？
“不料”。蚊子把失败归于不小心落入蛛网，说明它至死不悟。
一个取得如此大胜利的人却被蜘蛛吃掉，由此我们又可以得到什么启发？
①骄兵必败；
②保持谦虚谨慎，才能立于不败之地
作为百兽之王的狮子败给一个无名小卒，你打算怎样去安慰他？
失败是成功之母。
要正确面对失败。
说一说：
①蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。
（面对得意洋洋、忘乎所以的蚊子，蜘蛛可能会说什么？）
②蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。
（听到蚊子临死前的叹息，蜘蛛可能又会说什么？）
总结寓言的读法。
寓言阅读三步法： 情节分析
形象赏析 寓意解析