三年级下册英语学案-Unit 1 Pets （无答案）

Unit 1 Pets
【学习目标】
1．学会听、说、读下列词汇：animal, bear, bird, eat, elephant, fish, fly, like, monkey, panda, sit, swim.
2．学会使用：问句“Have you got a pet ”和答句“Yes, I have./ No, I haven't.”以及问句“What have you got ”和答句“A cat/dog…”来进行交际。
【学习重难点】
重点：
1．单词的认读。
2．功能句的理解。
3．对课文的理解。
难点：
1．运用“询问对方是否有宠物”的功能句型进行表述。
2．句型：
（1）—Have you got a pet
—Yes, I have./ No, I haven't.
（2）—What have you got
—A cat/dog…
【学习过程】
一、新知学习。
1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。
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2．学习单词和句型。
（1）朗读词汇：
animal, bear, bird, eat, elephant, fish, fly, like, monkey, panda, sit, swim.
（2）朗读句型：
①—Have you got a pet
—Yes, I have./ No, I haven't.
②—What have you got
—A cat/dog…
（3）小组活动，练习下述句型。
S1: Have you got a pet
S2: Yes, I have
S1: What have you got
S2: A cat/dog…
二、达标检测。
1．翻译下列句子。
（1）你有一个宠物吗？
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（2）我有一只狗。
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（3）这儿有几只老鼠？
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（4）这只鸟是什么颜色的？
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（5）Jimmy的猫是黑白的。
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2．连词成句。
（1）is it color what
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（2）how mice there many are
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（3）have pet got you
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（4）there six are mice
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（5）in what the picture are
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