三年级下册英语学案-Unit 4 Feelings （无答案）

Unit 4 Feelings
【学习目标】
1．学会听、说、读下列词汇：sad, big, but, feel, he, rice, she, sleep, sorry, thirteen, tired, we, happy, angry, tired, scared, cry, smile.
2．学会使用：问句“How are you feeling today ”和答句“I'm happy/sad/angry…”来进行交际。
【学习重难点】
重点：
1．单词的认读。
2．功能句的理解。
3．对课文的理解。
难点：
1．运用“询问对方心情”的功能句型进行表述。
2．句型：
（1）How are you feeling today
（2）I'm happy/sad/angry…
【学习过程】
一、新知学习。
1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
2．学习单词和句型。
（1）朗读词汇：
sad, big, but, feel, he, rice, she, sleep, sorry, thirteen, tired, we, happy, angry, tired, scared, cry, smile.
（2）朗读句型：
①How are you feeling today
②I'm happy/sad/angry…
（3）小组活动，练习下述句型。
S1: How are you feeling today
S2: I'm happy/sad/angry…
二、达标检测。
1．单项选择。
（1）She is sad, and she _____.
A．cries
B．smiles
C．jumps up and down
（2）Peter _____ chicken.
A．hates
B．like
C．favorite
（3）Jane is _____.
A．smile
B．angry
C．cry
2．翻译下列句子。
（1）Peter is happy.
__________________________________
（2）Jane hates chicken.
__________________________________
（3）Sue's favorite food is chocolate.
__________________________________
（4）John is scared.
__________________________________
（5）I feel very bad today.
__________________________________