11岳阳楼记 习题精练课件

(共25张PPT)
岳阳楼记
一、重点字词
1.通假字
(1)百废具兴
________同________，意思：__________________。
(2)属予作文以记之
________同________，意思：_________________。
“具” “俱” 全、皆
“属” “嘱” 嘱托
知识梳理
2.古今异义
(1)越明年
古义：________________，今义：跨过(阻碍)；跳过。
(2)增其旧制
古义：________________，今义：制度。
(3)则有去国怀乡
古义：________________，今义：国家。
(4)横无际涯
古义：________________，今义：跟“竖、直、纵”相对。
规模
国都
宽阔
到
(5)前人之述备矣
古义：________________，今义：具备；准备。
(6)薄暮冥冥
古义：________________，今义：跟“厚”相对。
(7)至若春和景明
古义：________________，今义：风景。
(8)沙鸥翔集
古义：________________，今义：聚集。
(9)宠辱偕忘
古义：________________，今义：宠爱；偏爱。
详尽　
迫近
日光
停息
荣耀
(10)微斯人，吾谁与归
古义：________________，今义：微小。
如果没有
3.词类活用
(1)名词作动词
忧谗畏讥
原意为：谗言，坏话，活用意思为：__________________。
(2)名词作状语
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
原意为：时间上在前面，活用意思为：__________________。
原意为：时间上在后面，活用意思为：__________________。
(被)说坏话
在……之前　在……之后
(3)形容词作名词
①百废具兴
原意为：无用的，活用意思为：__________________。
②刻唐贤今人诗赋于其上
原意为：品德高尚，活用意思为：__________________。
荒废了的事业
品德高尚的人
4.一词多义
政通人和　　　 　 　__________________　　　　　　　　　
北通巫峡 　　 __________________　　　　　
初极狭，才通人(《桃花源记》) __________________
阡陌交通(《桃花源记》) 　 __________________　　　
鸣之而不能通其意(《马说》) __________________　　　　　　
中通外直(《爱莲说》) 　　 __________________　　　
通计一舟(《核舟记》) __________________　　　　　　　
(1)通
顺利
通向
通过
相通
通晓
贯通
全，整个
政通人和　　　　　__________________　　　　　　　　　
　　　　　
至若春和景明 　　__________________　
予观夫巴陵胜状　　 　__________________　　　　　　　　　　
此则岳阳楼之大观也 __________________　　　　　　　
可远观而不可亵玩焉(《爱莲说》) __________________　　　　　　　　　　　　　
(2)和
和乐　
和煦　
(3)观
看　
景象　
观赏
予观夫巴陵胜状　 　________________　　　　　　　　　
弈者胜 (《醉翁亭记》) 　　　 __________________　　
臣不胜受恩感激 (《出师表》) 　 __________________　　　　　　
弗胜，守丞死(《出师表》) 　　 __________________　
南极潇湘　　　 　 　 __________________　　　　　　　　　
感极而悲者矣 　　 __________________　　　　　
此乐何极 　　 　 　 __________________　　　
初极狭，才通人(《桃花源记》) __________________　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(4)胜
美好
赢　
尽　
战胜
(5)极
至、到达
极点
尽头
非常
浊浪排空 __________________　　　　　　　　　　　
长烟一空 __________________　　　　　　　
空乏其身(《生于忧患，死于安乐》)　__________________　　　　　　
一碧万顷　 　　__________________　　　　　　　　　　　
而或长烟一空 __________________　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(6)空
天空
消散
使……贫困
(7)一
一片
　
全　
而或长烟一空 ____________________________
或异二者之为　 ____________________________　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(8)或
有时
或许、也许，表示委婉的语气
予尝求古仁人之心　 __________________　　　　　　　　　
求二石兽于水中(《河中石兽》) __________________　　　
安求其能千里也 (《马说》) 　 __________________　　　　　
求而不得者也(《送东阳马生序》) __________________　　　　　
欲有求于我也(《邹忌讽齐王纳谏》) __________________　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(9)求
探求
寻找
要求
请教
请求
5.重点实词
(1)滕子京谪守巴陵郡　　　 　谪守：__________________________
(2)百废具兴 兴：____________________________
(3)予观夫巴陵胜状 胜：____________________________
(4)朝晖夕阴 晖：____________________________
(5)前人之述备矣 备：____________________________
(6)迁客骚人 迁：____________________________
(7)若夫淫雨霏霏 霏霏：__________________________
(8)连月不开 开：____________________________
(9)浊浪排空 排空：__________________________
因罪贬谪流放，出任外官　
兴办　
美好　
日光　
详尽
贬谪、降职
雨雪纷纷而下的样子
指天气放晴　
冲向天空
(10)日星隐曜 曜：______________________
(11)樯倾楫摧 倾：______________________
摧：______________________
(12)薄暮冥冥 薄：______________________
(13)则有去国怀乡 去：______________________
(14)沙鸥翔集 翔集：____________________
(15)郁郁青青 郁郁：____________________
(16)此乐何极 何极：____________________
(17)宠辱偕忘 偕：______________________
光芒　
倒下
折断
迫近
离开
时而飞翔，时而停歇　
形容草木茂盛
哪有尽头
一起
(18)把酒临风 把：__________________
临：__________________
(19)予尝求古仁人之心 求：__________________
(20)或异二者之为 为：__________________
(21)微斯人，吾谁与归 微：__________________
持、执
迎着
探求
表现
如果没有
6.重点虚词
(1)乃重修岳阳楼 __________________
属予作文以记之　 ___________________ 　　　　　　　　
此则岳阳楼之大观也 ___________________
属予作文以记之　 ___________________
　 　　　　　　　　　　
不以物喜，不以己悲 　　____________________　　　　　 　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　
副词，于是，就
(2)之
(3)以
代词，代指这件事
结构助词，的
连词，来
介词，因为
然则北通巫峡 ______________________________________
然则北通巫峡 ______________________________________
______________________________________
则有去国怀乡 ______________________________________
　 　　 居庙堂之高则忧其民 　　
_____________________________________　　　　　 　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　
(4)则
副词，用以加强肯定语气，译为“乃，就是”
连词，与“然”一起组成固定结构，用在句子开头，表示“如此……那么”
连词，相当于“就”
连词，相当于“就”“那么”
此乐何极　　 　　　　 _____________________________　　　　　　　　
或异二者之为，何哉 　_____________________________　　　　　　
然则何时而乐耶 　　　_____________________________　　　　
(6)吾谁与归　　　　　　 　 　 _____________________________　　 　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　
(5)何
疑问代词，相当于“哪有”
疑问代词，相当于“为什么”
疑问代词，相当于“什么”
介词，同，和
二、句子翻译
1.此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。[判断句]
2.览物之情，得无异乎？[反问句，课下注释]
3.予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？[疑问句]
这是岳阳楼的壮丽景象，前人的记述很详尽了。
看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？
我曾经探求古代品德高尚的人的心思，或许不同于以上两种表现，为什么呢？
4.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。[倒装句]
5.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
6.微斯人，吾谁与归？[倒装句，课下注释]
在朝廷做官，则为平民百姓忧虑，被贬谪到边远地区做地方官，则替君主担忧。
在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。
如果没有这种人，我同谁一道呢？
三、内容理解
1. (教材思考探究)“古仁人”与“迁客骚人”有什么不同？“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了作者怎样的政治情怀？
【答案】 “迁客骚人”的观物之情是阴风苦雨则悲，风和日丽则喜。“古仁人”则不然，他们“不以物喜，不以己悲”，无论是在朝还是在野，忧民忧君之心不改，具有“先忧后乐”的伟大襟怀。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了作者以治国安邦为己任，忧在天下人之前，乐在天下人之后的“先忧后乐”的思想，是对儒家传统的“与民同乐”观念的发展，更具有居安思危的忧患意识和苦己为人的奉献精神。
2.范仲淹在《岳阳楼记》中表现出强烈的忧患意识，欧阳修在《醉翁亭记》中抒发了“与民同乐”的政治理想。范仲淹的“忧”与欧阳修的“乐”在本质上有什么联系？请谈谈你的看法。
【答案】他们的“忧”与“乐”在本质上是一致的。范仲淹无论位居高官还是退居民间，都挂念国家、百姓；欧阳修虽因遭到贬谪而失意，但仍积极施政，与百姓同乐。他们都心忧天下、以天下苍生为念，始终关心百姓疾苦，关注百姓悲喜。
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