八年级数学(苏教版)暑假能力训练与提高30-2(附答案)

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名称 八年级数学(苏教版)暑假能力训练与提高30-2(附答案)
格式 zip
文件大小 161.3KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2013-05-31 15:12:58

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文档简介

八年级数学(苏教版)暑假能力训练与提高30-2
仔细填填。
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1. 如图,在等边中,分别是上的点,且,则60度.
2.如图,在中,点是上一点,,,
则25 度.
3. 等腰三角形的一个底角为,则顶角的度数是120度
4. 已知在和中,,,要使,还需添加一个条件,比如是=
5. 如图,在中,,平分,
,那么点到直线的
距离3cm.
6. 如图,在中,,,分别是,的中点,,为上的点,连结,.若,,,则图中阴影部分的面积为30.
7. 如图,和是分别沿着边翻折形成的,若,则的度数是60度.
二.择优选择。
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1. 已知等腰三角形的两条边长分别为2和5,则它的周长为( B )
A. 9 B. 12 C. 9或12 D. 5
2. 下列判断中错误的是(B )
A.有两角和一边对应相等的两个三角形全等
B.有两边和一角对应相等的两个三角形全等
C.有两边和其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等
D.有一边对应相等的两个等边三角形全等
3. 的角平分线AD交BC于点D,,则点D到AB的距离是( B  )
A.1  B.2    C.3      D.4
4.如图,在等边中,,点在上,且,点是上一动点,连结,将线段绕点逆时针旋转得到线段.要使点恰好落在上,则的长是( C )
A.4 B.5 C.6 D.8
5. 如图,是等腰直角三角形,,,若,垂足分别是.
则图中全等的三角形共有( A )
A.2对 B.3对 C.4对 D.5对
6. 如图,已知,,增加下列条件:①;②;③;④.其中能使的条件有( B )
A.个 B.个 C.个 D.个
7. 小明将两个全等且有一个角为的直角三角形拼成如图所示的图形,其中两条较长直角边在同一直线上,则图中等腰三角形的个数是( B )
A.4 B.3 C.2 D.1
8. 如图,在△ABC中,∠ACB=100°,AC=AE,BC=BD,则∠DCE的度数为( D )
A.20° B.25°
C.30° D.40°
9. 如图,中,,,垂直平分,则的度数为( D )
A. B. C. D.
10.在水平的讲台上放置圆柱形水杯和长方体形粉笔盒(右图),那么从正面看到的平面图形是( B )
三.挑战奥数。
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1、一个人把四根绳子紧握在手中,仅在两端露出它们的头和尾,然后随机地把一端的四个头中的某两个相接,另两个相接;把另一端的四个尾中的某两个相接,另两个相接,则放开手后四根绳子恰好连成一个圈的概率是 ( D )
A. B. C. D.
2、图中的矩形被分成四部分,其中三部分面积分别为2,3,4,那么,阴影三角形的面积为 ( C )
A.5 B.6 C.7 D.8
3、小李拟将1,2,…,这些数输入电脑,求平均数。当他认为输入完毕时,电脑显示只输入了个数,平均数为,假设这个数输入完全正确,则漏输入的一个数是 ( C )
四.趣味数学。
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1.小刚准备测量河水的深度,他把一根竹竿插到离岸边1.5m远的水底,竹竿高出水面0.5m,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水平刚好相齐,河水的深度为( A )
A.2m B.2.5cm C.2.25m D.3m
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2. 如果把直角三角形的两条直角边同时扩大到原来的2倍,那么斜边扩大到原来的(B )
A.1倍 B.2倍 C.3倍 D.4倍

A
B
C
D
E
A
F
C
D
H
B
M
E
G
A
B
C
D
E