课题：生物体的基本结构（实验导学案）
教学目标
1. 通过洋葱表皮细胞临时装片的制作和人口腔上皮细胞临时装片的制作，初步学会临时装片制作的基本方法。
2.进一步熟悉显微镜的使用，培养学生的观察能力。
3．初步学会画细胞结构的简图。
4.在实验过程中，进一步培养学生科学研究的思维方法和严谨的科学态度，并能够遵守实验纪律。
实验材料用具
洋葱鳞片叶、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、牙签、玻璃杯、吸管、生理盐水、稀碘液、吸水纸。
课堂学习研讨过程
实验操作研讨1：洋葱表皮临时装片的制作与观察
（1）明确实验用具及其用途：载玻片、盖玻片、滴管、碘酒……等等。
（2）制作临时装片：教师先示范并强调注意事项，学生一步一步完成。
（3）观察：学生按要求将显微镜安放好，对好光，观察。
强调：①擦拭的重要性。
②滴水太少容易产生气泡或干涸，影响观察，滴水太多容易溢出载玻片而污染显微镜。
③撕取或洋葱鳞叶表皮，以0.5cm×0.5cm为宜。放在载玻片中央的水滴中，用镊子将其仔细展平。
④盖玻片时防止出现气泡及气泡的识别。
⑤调焦观察应严格按照显微镜的操作规程进行，不在急于看临时装片的内容
（4）在完成后可让学生独立地再做一次。
（5）小结，为了便于学生记忆，可归纳为“擦”、“滴”、“取”、“放”、“盖”、“染”、“观”等（染色不是必须的基本步骤）。
实验操作研讨2：人的口腔上皮细胞临时装片的制作与观察
1. 人的口腔上皮细胞临时装片的制作步骤参考教材P6
2．先在低倍显微镜下观察人的口腔上皮细胞，注意观察细胞的形状，
讨论．制作临时装片时，如何才能避免在盖破片下留下气泡？
学习研讨3：画生物图的要求：（结合板图讲解）
（1）真实。
（2）注意图的大小、比例。在图纸上的位置要恰当、美观。
（3）画好图后，要注明各部分结构的名称。指示线应水平画在图的右侧，指示线末端注明名称，字迹要工整。图的下方，要注明这个生物图的名称及放大倍数。
（4）用3H铅笔。
（5）较暗部分用密集的铅笔点来表示。明亮部分则用稀疏的铅笔点来表示。（点点时，要求铅笔与纸面垂直，点出来的点应是细圆点。）
研讨题:要求学生对照显微镜下的洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞，画生物图。
实验研讨题:见生物实验册P2--3
教后记：课题：生物体的基本结构
【学习目标】
1.阐述细胞是生命活动的基本结构和功能单位。
2.区别动植物细胞的异同。
3.了解细胞核在生命活动中的重要作用。
【学法指导】
阅读书中的图文并组织学生讨论交流：
1.通过阅读和识P9 7—6图说出动、植物细胞的基本结构和区别有哪些，并完成P9表格。
2.阅读P9文字并结合图形说出细胞各结构的功能有哪些？
3.阅读P10“小羊多莉”的故事并说出小羊多莉的母亲是谁？为什么？
4.阅读P11—P12文字说一说细胞核中的遗传物质是什么？染色体与DNA关系如何？
如何理解“细胞核在生物遗传中具有重要作用”？
【课前预习】
动物细胞和植物细胞的结构和区别 （阅读P9图文并完成下题）
1.动物细胞和植物细胞的结构和功能
： 保护细胞；控制物质进出细胞
动物细胞的结构 ： 能流动，加速物质交换。
： 含有遗传物质
： 与呼吸有关
细胞壁：
细胞膜：
细胞核：
植物细胞的结构 细胞质：
线粒体：
叶绿体：
液泡：
2. 动物细胞和植物细胞的区别：
植 物 细 胞 动 物 细 胞
不同点
相同点
二、分析细胞核在生命活动中的作用 ( 阅读P10---P11的文字回答问题)
1.看下图分析讨论：
（1）三只母羊在“多利”羊诞生过程中起到的作用是不同的，母羊A的作用是 _ ， 母羊B作用_______ _____________，母羊C作用___ _________ _____。
（2）观察“多利”羊诞生过程示意图，可以看出细胞核在生物体中起到什么作用？
2.试分析细胞核、染色体、DNA和基因的关系：
生物细胞中的遗传物质主要存在于 中的 上；这种遗传物质叫做 的化学物质，通常叫做 -----是遗传信息的载体。它的分子很长，可以分成许多的片段，这些片段叫 ----- 决定生物体的各种性状。
【课堂学习研讨】
1.生物体结构和功能的基本单位是 ( )
(A)细胞 (B)细胞质 (C)细胞壁 (D)细胞膜
2.控制物质进出植物细胞的结构是 ( )
(A)细胞壁 (B)细胞膜 (C)细胞液 (D)细胞质
3.我们给梨削皮时，会有一些汁液流出，这汁液是 （ ）
（A）水 （B）细胞液 （C）细胞质 （D）液泡
4. 公安部门得到一份生物样品，从外形上分辨不出是取自植物体还是取自动物体，如果让你帮助鉴定，你该如何做
【课堂训练巩固】
1.细胞中含有遗传物质的结构是 ( )
A．胞膜 B胞质 C细胞核 (D)细胞壁
2. 在玉米植株细胞结构中起支持和保护作用的是 ( )
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D.液泡
4. 右下图是细胞结构示意图，请据图回答：
(1)具有保护和支持细胞的功能[ ] 。
(2)有如细胞的门户，凡是进出细胞的物质都要由此
结构进行选择的是[ ] 。
(3)通过光合作用参与制造有机物的细胞结构是
[ ] 。
(4)细胞的控制中心是[ ] 。
(5)通过呼吸作用为细胞生命活动提供能量
是 。
(6)洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即 构成。
【后记】
