2019-2020学年北师大版数学五年级下册5.2分数除法(二)

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名称 2019-2020学年北师大版数学五年级下册5.2分数除法(二)
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2020-05-01 14:59:38

文档简介

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2019-2020学年北师大版数学五年级下册5.2分数除法(二)
一、选择题
1.(2020六上·天河期末)李大叔步行上班, 小时走了 千米,那么平均一小时走(  )
A. 千米 B. 千米 C. 千米 D. 千米
【答案】C
【知识点】除数是分数的分数除法
【解析】【解答】解:平均一小时走:(千米)。
故答案为:C。
【分析】用走的路程除以时间,根据除数是分数的除法计算方法计算出平均一小时走的路程即可。
2.(2020六上·苏州期末)一台榨油机 小时榨油 吨,平均每小时榨油多少吨?列式正确的是(  )。
A. B. C.
【答案】B
【知识点】除数是分数的分数除法
【解析】【解答】解:正确列式是:÷。
故答案为:B。
【分析】平均每小时榨油的吨数=这台榨油机小时榨油的吨数÷,据此列式作答即可。
3.一辆汽车行 千米用汽油 升,1升汽油可行多少千米?列式正确的是(  )
A. ÷ B. × C. ÷
【答案】A
【知识点】除数是分数的分数除法
【解析】【解答】解:根据数量关系列式为:。
故答案为:A。
【分析】用形式的路程除以汽油的升数即可求出1升汽油可以行的路程。
4.(2019六上·新会期中)一个数的 是35 ,求这个数的算式是。(  )
A. ×35 B.35÷ C. ÷35
【答案】B
【知识点】除数是分数的分数除法
【解析】【解答】求这个数的算式是:35÷
故答案为:B。
【分析】已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答。
5.一台拖拉机 小时耕地 公顷,平均每小时耕地(  )公顷。
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】除数是分数的分数除法;工作效率、时间、工作总量的关系及应用
【解析】【解答】
故答案为:A
【分析】求平均每小时耕地多少公顷,就是求工作效率。应用工作效率=工作总量÷工作时间,据此代入数据即可。
二、判断题
6.(2020六上·尖草坪期末)食堂运回2吨大米,每天吃这些大米的 ,可以吃8天。(  )
【答案】(1)错误
【知识点】除数是分数的分数除法
【解析】【解答】解:1÷=4天,所以可以吃4天。
故答案为:错误。
【分析】将这些大米看成单位“1”,那么可以吃的天数=1÷每天吃几分之几。
7.王阿姨到菜场买了 千克的白菜,用去 元,则每千克白菜 元。
【答案】(1)正
【知识点】除数是分数的分数除法
【解析】【解答】
故正确。
【分析】本题考察了分数除法的直接应用,本题思路清晰,内容简单。
8.一个数的 是 ,这个数的是 。
【答案】(1)错误
【知识点】除数是分数的分数除法
【解析】【解答】
故错误。
【分析】本题考查了分数除法的直接应用,本题思路清晰,内容简单。
9.一个数(0除外)除以 ,就是把该数扩大10倍。
【答案】(1)正
【知识点】除数是分数的分数除法
【解析】【解答】解:设这个数是3,那么:
3÷ =30
30是3的10倍
所以原题说法是正确的.
故答案为:正确.
【分析】用赋值法,设这个数是3,求出它与 的商再判断.本题考查了分数除法的计算方法:除以一个数(0除外)等于乘这个数的倒数.
三、填空题
10.(2020六上·景县期末) m是 m的    ;   t的 是15t。
【答案】;20
【知识点】分数与分数相乘;除数是分数的分数除法
【解析】【解答】÷=;
15÷=20(t)。
故答案为:;20。
【分析】求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算;
已知一个数的几分之几是多少,要求这个数,用除法计算,据此列式解答。
11.(2020六上·怀柔期末)一辆汽车 分钟行驶 千米,照这样计算,每分钟行驶   千米.
【答案】
【知识点】除数是分数的分数除法
【解析】【解答】解:(千米)。
故答案为:。
【分析】用行驶的路程除以时间即可求出每分钟行驶的路程,根据分数除法的计算方法计算即可。
12.(2020六上·苏州期末)一堆煤 吨,每天用去 ,可以用   天;每天用去 吨,可以用   天。
【答案】10;7
【知识点】除数是分数的分数除法
【解析】【解答】解:1÷=10天,所以每天用去,可以用10天;÷=7天,所以每天用去吨,可以用7天。
故答案为:10;7。
【分析】这堆煤可以用的天数=1÷每天用去这堆煤的几分之几;
这堆煤可以用的天数=这堆煤的总吨数÷每天用去的吨数。
13.(2020六上·醴陵期末)仓库里有4吨大米,每天卖出 ,   天卖完,每天卖出 吨,   天卖完。
【答案】8;32
【知识点】除数是分数的分数除法
【解析】【解答】解:1÷=8(天);=32(天)。
故答案为:8;32。
【分析】用1除以每天卖出的分率即可求出第一个问题;用大米总重量除以每天卖出的质量即可求出第二个问题。
14.(2019六上·惠阳月考)一根电话线用去 ,用去20米,这根电话线原来有   米。
【答案】30
【知识点】除数是分数的分数除法
【解析】【解答】20÷=30(米)
故答案为:30。
【分析】根据题意可知,把这根电话线原来的长度看作单位“1”,要求单位“1”,根据用去的米数÷用去的占总长的分率=这根电话线原来的总长度,据此列式解答。
四、计算题
15.口算心算我最棒。
÷4= ÷ = ÷4= ÷ =
÷ = × ÷6= 15÷ =
÷ = ÷ = ÷ = 0÷ =
【答案】 ÷4= ÷ = ÷4= ÷ = ÷ = × = ÷6= 15÷ = 40 ÷ = ÷ = 4 ÷ = 1 0÷ = 0
【知识点】除数是整数的分数除法;除数是分数的分数除法
【解析】【分析】分数除以整数(0除外)等于分数乘除数的倒数。
一个数除以分数,等于这个数乘除数的倒数。
分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
五、解答题
16.(2020六上·即墨期末)一堆沙运走24吨,正好运走它的 ,这堆沙原有多少吨?
【答案】解:24÷=64(吨)
答:这堆沙原有64吨。
【知识点】除数是分数的分数除法
【解析】【分析】这堆沙的重量×=24吨,根据分数除法的意义,用除法计算原有的重量即可。
17.(2019六上·山东期中)一杯250mL的鲜牛奶大约含有 g的钙质,占一个成年人一天所需钙质的 。一个成年人一天大约需要多少钙质
【答案】÷=(克)
答: 一个成年人一天大约需要克。
【知识点】除数是分数的分数除法;分数除法的应用
【解析】【分析】 一个成年人一天大约需要的钙质= 一杯250mL的鲜牛奶大约含有的钙质÷。
18.(2019六上·花溪期中)小明和小丽比赛骑自行车,小明 小时骑了9千米,小丽 小时骑了8千米,谁骑得快一些?
【答案】解:9÷ =15(千米/小时)
8 =14(千米/小时)
15>14
答:小明骑得快。
【知识点】除数是分数的分数除法;速度、时间、路程的关系及应用
【解析】【分析】分别求出小明和小丽骑车的速度,再比较大小。速度=路程÷时间。
19.(2019六上·即墨期中)第二小组有16人,是第一小组的 。第一小组有多少人?(先画图分析,再解答)
【答案】16÷=20(人)
答:第一小组有20人。
【知识点】除数是分数的分数除法
【解析】【分析】以第一小组的人数为单位“1”,先画第一小组,把它平均分成5份,第二小组画4份;根据分数除法的意义,用第二小组的人数除以占第一小组的分率即可求出第一小组的人数。
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2019-2020学年北师大版数学五年级下册5.2分数除法(二)
一、选择题
1.(2020六上·天河期末)李大叔步行上班, 小时走了 千米,那么平均一小时走(  )
A. 千米 B. 千米 C. 千米 D. 千米
2.(2020六上·苏州期末)一台榨油机 小时榨油 吨,平均每小时榨油多少吨?列式正确的是(  )。
A. B. C.
3.一辆汽车行 千米用汽油 升,1升汽油可行多少千米?列式正确的是(  )
A. ÷ B. × C. ÷
4.(2019六上·新会期中)一个数的 是35 ,求这个数的算式是。(  )
A. ×35 B.35÷ C. ÷35
5.一台拖拉机 小时耕地 公顷,平均每小时耕地(  )公顷。
A. B. C. D.
二、判断题
6.(2020六上·尖草坪期末)食堂运回2吨大米,每天吃这些大米的 ,可以吃8天。(  )
7.王阿姨到菜场买了 千克的白菜,用去 元,则每千克白菜 元。
8.一个数的 是 ,这个数的是 。
9.一个数(0除外)除以 ,就是把该数扩大10倍。
三、填空题
10.(2020六上·景县期末) m是 m的    ;   t的 是15t。
11.(2020六上·怀柔期末)一辆汽车 分钟行驶 千米,照这样计算,每分钟行驶   千米.
12.(2020六上·苏州期末)一堆煤 吨,每天用去 ,可以用   天;每天用去 吨,可以用   天。
13.(2020六上·醴陵期末)仓库里有4吨大米,每天卖出 ,   天卖完,每天卖出 吨,   天卖完。
14.(2019六上·惠阳月考)一根电话线用去 ,用去20米,这根电话线原来有   米。
四、计算题
15.口算心算我最棒。
÷4= ÷ = ÷4= ÷ =
÷ = × ÷6= 15÷ =
÷ = ÷ = ÷ = 0÷ =
五、解答题
16.(2020六上·即墨期末)一堆沙运走24吨,正好运走它的 ,这堆沙原有多少吨?
17.(2019六上·山东期中)一杯250mL的鲜牛奶大约含有 g的钙质,占一个成年人一天所需钙质的 。一个成年人一天大约需要多少钙质
18.(2019六上·花溪期中)小明和小丽比赛骑自行车,小明 小时骑了9千米,小丽 小时骑了8千米,谁骑得快一些?
19.(2019六上·即墨期中)第二小组有16人,是第一小组的 。第一小组有多少人?(先画图分析,再解答)
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】除数是分数的分数除法
【解析】【解答】解:平均一小时走:(千米)。
故答案为:C。
【分析】用走的路程除以时间,根据除数是分数的除法计算方法计算出平均一小时走的路程即可。
2.【答案】B
【知识点】除数是分数的分数除法
【解析】【解答】解:正确列式是:÷。
故答案为:B。
【分析】平均每小时榨油的吨数=这台榨油机小时榨油的吨数÷,据此列式作答即可。
3.【答案】A
【知识点】除数是分数的分数除法
【解析】【解答】解:根据数量关系列式为:。
故答案为:A。
【分析】用形式的路程除以汽油的升数即可求出1升汽油可以行的路程。
4.【答案】B
【知识点】除数是分数的分数除法
【解析】【解答】求这个数的算式是:35÷
故答案为:B。
【分析】已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答。
5.【答案】A
【知识点】除数是分数的分数除法;工作效率、时间、工作总量的关系及应用
【解析】【解答】
故答案为:A
【分析】求平均每小时耕地多少公顷,就是求工作效率。应用工作效率=工作总量÷工作时间,据此代入数据即可。
6.【答案】(1)错误
【知识点】除数是分数的分数除法
【解析】【解答】解:1÷=4天,所以可以吃4天。
故答案为:错误。
【分析】将这些大米看成单位“1”,那么可以吃的天数=1÷每天吃几分之几。
7.【答案】(1)正
【知识点】除数是分数的分数除法
【解析】【解答】
故正确。
【分析】本题考察了分数除法的直接应用,本题思路清晰,内容简单。
8.【答案】(1)错误
【知识点】除数是分数的分数除法
【解析】【解答】
故错误。
【分析】本题考查了分数除法的直接应用,本题思路清晰,内容简单。
9.【答案】(1)正
【知识点】除数是分数的分数除法
【解析】【解答】解:设这个数是3,那么:
3÷ =30
30是3的10倍
所以原题说法是正确的.
故答案为:正确.
【分析】用赋值法,设这个数是3,求出它与 的商再判断.本题考查了分数除法的计算方法:除以一个数(0除外)等于乘这个数的倒数.
10.【答案】;20
【知识点】分数与分数相乘;除数是分数的分数除法
【解析】【解答】÷=;
15÷=20(t)。
故答案为:;20。
【分析】求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算;
已知一个数的几分之几是多少,要求这个数,用除法计算,据此列式解答。
11.【答案】
【知识点】除数是分数的分数除法
【解析】【解答】解:(千米)。
故答案为:。
【分析】用行驶的路程除以时间即可求出每分钟行驶的路程,根据分数除法的计算方法计算即可。
12.【答案】10;7
【知识点】除数是分数的分数除法
【解析】【解答】解:1÷=10天,所以每天用去,可以用10天;÷=7天,所以每天用去吨,可以用7天。
故答案为:10;7。
【分析】这堆煤可以用的天数=1÷每天用去这堆煤的几分之几;
这堆煤可以用的天数=这堆煤的总吨数÷每天用去的吨数。
13.【答案】8;32
【知识点】除数是分数的分数除法
【解析】【解答】解:1÷=8(天);=32(天)。
故答案为:8;32。
【分析】用1除以每天卖出的分率即可求出第一个问题;用大米总重量除以每天卖出的质量即可求出第二个问题。
14.【答案】30
【知识点】除数是分数的分数除法
【解析】【解答】20÷=30(米)
故答案为:30。
【分析】根据题意可知,把这根电话线原来的长度看作单位“1”,要求单位“1”,根据用去的米数÷用去的占总长的分率=这根电话线原来的总长度,据此列式解答。
15.【答案】 ÷4= ÷ = ÷4= ÷ = ÷ = × = ÷6= 15÷ = 40 ÷ = ÷ = 4 ÷ = 1 0÷ = 0
【知识点】除数是整数的分数除法;除数是分数的分数除法
【解析】【分析】分数除以整数(0除外)等于分数乘除数的倒数。
一个数除以分数,等于这个数乘除数的倒数。
分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
16.【答案】解:24÷=64(吨)
答:这堆沙原有64吨。
【知识点】除数是分数的分数除法
【解析】【分析】这堆沙的重量×=24吨,根据分数除法的意义,用除法计算原有的重量即可。
17.【答案】÷=(克)
答: 一个成年人一天大约需要克。
【知识点】除数是分数的分数除法;分数除法的应用
【解析】【分析】 一个成年人一天大约需要的钙质= 一杯250mL的鲜牛奶大约含有的钙质÷。
18.【答案】解:9÷ =15(千米/小时)
8 =14(千米/小时)
15>14
答:小明骑得快。
【知识点】除数是分数的分数除法;速度、时间、路程的关系及应用
【解析】【分析】分别求出小明和小丽骑车的速度,再比较大小。速度=路程÷时间。
19.【答案】16÷=20(人)
答:第一小组有20人。
【知识点】除数是分数的分数除法
【解析】【分析】以第一小组的人数为单位“1”,先画第一小组,把它平均分成5份,第二小组画4份;根据分数除法的意义,用第二小组的人数除以占第一小组的分率即可求出第一小组的人数。
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