小学四年级数学(北师大版) 暑假作业 11

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名称 小学四年级数学(北师大版) 暑假作业 11
格式 zip
文件大小 109.9KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2013-05-31 17:51:36

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文档简介

小学四年级数学(北师大版) 暑假作业 11
一、看谁算得又对又快。(每题1分,共12分)
3.45+2.55=6    4.7+2.9=7.6 0.28+0.52=1
25×4=100 96÷8=12  560÷80=7
720÷25÷4=7.2 86×42×0=0  25×137×4=13700
500×11=5500   12×99+12=1200  385+224=609
二、判断题,对的打“√”、错的打“×”。(每题1分,共7分)
1、因为74×49=3626,所以740×4900=3626000。 (√)
2、250×40和25×400的积相等。 (√)
3、小数点的后面添上0或者去掉0,小数的大小不变。(×)
4、把一个三角形剪成两个三角形,则每个三角形的内角和是900。(×)
5、等边三角形一定是锐角三角形。(√)
6、7.8和7.80大小相等,但精确度不同。(√)
7、102×56=100×56+2。       (×)
三、填空题。(每空2分,共28分)
1、为了解决城市供水问题,某市投资十一亿九千八百万元扩建供水工程。这个数写作(1198000000),改写成用“亿”作单位是(11.98亿)。
2、一个等腰三角形的底角是50°,它的顶角是(80°),这个三角形是一个(锐角)三角形。
3、一个月至少有(4)个星期。
4、如下图,算一算∠A的度数是(60°)。
5、在   里填上适当的数。1250÷250= 125÷25;11000÷125=(11000×8)÷(125× 8 )。
6、如下图,以渔船为观察点:那么A岛在北 偏 东 的方向上,距离是 3千米;B岛在 南 偏 西 的方向上,距离是 4 千米。
四、单项选择。(每题3分,共15分)
1、直角三角形有(C )高。 
A 、1条   B、2条   C、3条
2、808是( C )的8倍。
A、6464    B、11 C、101
3、如果三角形的两条边的长分别是5厘米和6厘米,那么第三条边的长可能是(A)厘米。
A、10    B、12    C、14
4、小亮把5×(□+4)错算成5×□+4,结果与正确答案( B )。
A、相差20 B、相差16   C、相差12  
5、用0、0、3、9四个数字可以写成(C )个四位数。
A、2 B、4 C、6
五、奥数专区。(每题5分,共10分)
1、一个能被8整除的三位数,把它的数字顺序颠倒,得到一个新的三位数,这两个三位数的和等于1111,这个三位数是 704   。
解题思路:把这道题目写成数字谜形式,设三位数是,就有
A B C
+ C B A
1 1 1 1
很明显,A+C=11,B=0.这个三位数一定是偶数,只能是308,506,704,902其中一个数,被8整除只有704。
2、下面这串数的规律是:从第3个数起,每个数都是它前面两个数之和的个位数。问:这串数中第88个数是(4)。
628088640448…
解题思路:这串数看起来没有什么规律,但是如果其中有两个相邻数字与前面的某两个相邻数字相同,那么根据这串数的构成规律,这两个相邻数字后面的数字必然与前面那两个相邻数字后面的数字相同,也就是说将出现周期性变化。我们试着将这串数再多写出几位:
  当写出第21,22位(竖线右面的两位)时就会发现,它们与第1,2位数相同,所以这串数按每20个数一个周期循环出现。由88÷20=4……8知,第88个数与第8个数相同,所以第88个数是4。
六、趣味数学。(每题7分,共28分)
1、一堆煤204吨,用去120吨后,剩下的每天烧42吨,还可以烧(2)天。
解题思路:一堆煤204吨,用去120吨后,还剩下84吨,又因为每天烧42吨,所以还可以烧2天。
2、立新小学六年级学生参加植树活动。一班有40人,平均每人植树4棵,二班有38人,平均每人植树5棵,二班比一班多植树(30)棵。
解题思路:因为一班有40人,平均每人植树4棵,所以一班植树40×4=160棵;二班有38人,平均每人植树5棵,所以二班植树38×5=190棵,所以二班比一班多植树190-160=30棵。
3、某校要给1100名学生每人配一个水杯,每个水杯3元。“六一”期间超市推出优惠价,每买10个送1个。这样学校在优惠期购买水杯,可比平时便宜(300)元。
解题思路:因为每买10个送1个,每个水杯3元,即是花30元可买到11个水水杯,那么1100个水杯需要花1100÷11×30=3000元;而平时买需要花1100×3=3300元,故可节约3300-3000=300元。
4、小学生广播操队列中,其中一列纵队26米,相邻两个学生之间的距离是2米。这列纵队一共有(14)个学生。
解题思路:26÷2+1=14(人)。
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