人教版数学五年级下册 6.3分数加减混和运算学案

3分数加减混和运算(2)
班级 姓名
【学习目标】
1.理解整数加法的运算定律对分数加法同样适用,能灵活运用加法运算定律进行简便运算.
2.在做题时,一定要认真审题.
【学习过程】
一、知识铺垫
(1)用简便方法计算下面各题。
53 + 36 + 64 + 97 1.5 + 3.8 + 6.2
(2)写出加法运算定律的字母表示形式。
加法交换律：
加法结合律：
(3)小强在做下面两道比较大小的题目，仔细观察题目之后，很快就写出了答案，你能很快写出来吗？
二、自主探究
1.仔细观察上面两组算式，特点是：
2.这一特点与整数加法的什么运算性质相同：
3.小结：整数加法交换律和结合律对分数加法同样适用。
4.
①
②
三、课堂达标
1.怎样简便就怎样算。
2.有两根绳子，第一根长米，第二根比第一根短米。这两根绳子一共长多少米？
3.一节数学课40分，老师讲课用去时，学生合作探究用去时，讨论用去时，其余时间学生独立做作业。学生独立做作业的时间是多少时？
四、拓展应用
【学习评价】
自评 师评
小强做作业时，碰到了两道比较大小的题目。
子
+O号+(+)
在 里填上合适的数。
品+号-台+口号+各+号=号+（停+ ）
用简便方法计算下面各题。
号++号4++4+号9+日++号
8
4-=
从上题中你能发现什么？用你的发现计算：
3+6+2+20