初三下册 《刘大哥讲话理太偏》
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课目 欣赏《刘大哥讲话理太偏》 初三年级下册 第1课时 总课时1
课时目标：1欣赏部分戏曲片段,了解传统的艺术,能对戏曲音乐产生兴趣。
2、学会演唱《梨园英秀》,体验我国传统的戏曲音乐风格特点。
3、通过鼓励学生学念、学做、学唱，锻炼学生的表现能力和创造力
教学步骤 教师活动 学生活动 设计意图
一、 导入二、新课学习《刘大哥讲话理太偏》(豫剧《花木兰》选段)剧情介绍三、小结 师生问好！在我们的生活中音乐是无处不在的，但是我国最有地方特色的还是地方戏曲，每个戏曲中都有自己的唱腔和自己的韵味，有自己的服饰和道具，我们今天就来欣赏两首戏曲。
1、豫剧简介??豫剧也称河南梆子，是河南省的主要地方剧种。唱腔由豫东调、豫西调、祥符调和沙河调四个腔系组成。伴奏乐器主要有板胡、二胡、小三弦、笛子和打击乐器等，以梆子击拍，节奏明快、欢畅。现在的乐队中又加进了许多民族乐器和西洋乐器，增强了音乐的表现力。豫剧拥有大量的优秀传统剧目，如《花木兰》、《穆桂英挂帅》、《秦香莲》、《白蛇传》等。2．《花木兰》简介???花木兰的故事在我国久有流传。北朝民歌《木兰诗》被选为中学语文教材。《花木兰》剧情：花木兰女扮男装，替父从军，征战十三载，累建功勋，辞官回乡。贺元帅亲临，方知花木兰为女子。3．唱段分析???《刘大哥讲话理太偏》是豫剧《花木兰》中一个著名的唱段。?这个段子用的是豫东调武生腔“二八板”，曲调铿锵，琅琅上口，易学易记，各地群众广为传唱。唱段从“男子打仗到边关”到“千针万线可都是她们连”，用了“二八连板”，即一句追一句，不要间奏，颇显气势。豫剧风格之所长——阳刚与活泼，用在这个段子上，恰到好处。1．昆曲简介???昆曲又名昆腔、昆山腔，专唱昆腔的剧种称作“昆剧”。??元代初期便有“昆山腔”的名称。距今已有６００多年的历史。?从明代嘉靖到清代乾隆(１５２２—１７９６)，这２７０多年是昆腔的黄金时代，中国戏曲艺术的中心。昆腔在剧本文学、音乐唱腔、表演武打、服装化妆等等方面，均有很高的艺术成就和丰富的遗产。昆曲的音乐，主要是南曲和北曲。南曲和北曲有三大共同点：(一)曲体结构。(二)唱词形式。(三)伴奏乐器。2．《望家乡，去路遥》简介? 《望家乡，去路遥》是昆曲《林冲夜奔》中的一个片段。《林冲夜奔》又是《宝剑记》中的第３７出。《宝剑记》是明代文学家、剧作家李开先(１５０２—１５６８)根据施耐庵的《水浒传》创作的传奇。全剧共５２出。林冲火烧草料场后，为避追捕，投奔柴进，柴进修书荐投梁山，林冲乘夜趱行。3、分析这出戏是武生应工，唱做并重，边唱边舞，拳打脚踢，有许多威武雄壮而优美的身段，武工要求很高。
再次复听一遍戏曲主题片段对乐曲的风格作以更深刻的了解本节课了解了豫剧、昆曲的音乐知识，掌握了两个戏曲的风格特点，并学唱了其中戏曲唱段，希望同学们热爱地方戏曲。 学生进入复习状态跟随教师思路直接进入新课了思考学生了解这段戏曲的出处，及剧情内容初次听乐曲感受风格特点。能够哼唱主题音乐片段。学生一起总结 由我国的地方戏曲导入到新课
总结本节课内容
七、板书设计：
多媒体教学
八、教学反思
第10周 本学期第10课时 主备人：刘 杰 时间：2013.4.26
课时目标：1欣赏部分戏曲片段,了解传统的艺术,能对戏曲音乐产生兴趣。
2、学会演唱《梨园英秀》,体验我国传统的戏曲音乐风格特点。
3、通过鼓励学生学念、学做、学唱，锻炼学生的表现能力和创造力
教学步骤 教师活动 学生活动 设计意图
一、 导入二、新课学习《刘大哥讲话理太偏》(豫剧《花木兰》选段)剧情介绍三、小结 师生问好！在我们的生活中音乐是无处不在的，但是我国最有地方特色的还是地方戏曲，每个戏曲中都有自己的唱腔和自己的韵味，有自己的服饰和道具，我们今天就来欣赏两首戏曲。
1、豫剧简介??豫剧也称河南梆子，是河南省的主要地方剧种。唱腔由豫东调、豫西调、祥符调和沙河调四个腔系组成。伴奏乐器主要有板胡、二胡、小三弦、笛子和打击乐器等，以梆子击拍，节奏明快、欢畅。现在的乐队中又加进了许多民族乐器和西洋乐器，增强了音乐的表现力。豫剧拥有大量的优秀传统剧目，如《花木兰》、《穆桂英挂帅》、《秦香莲》、《白蛇传》等。2．《花木兰》简介???花木兰的故事在我国久有流传。北朝民歌《木兰诗》被选为中学语文教材。《花木兰》剧情：花木兰女扮男装，替父从军，征战十三载，累建功勋，辞官回乡。贺元帅亲临，方知花木兰为女子。3．唱段分析???《刘大哥讲话理太偏》是豫剧《花木兰》中一个著名的唱段。?这个段子用的是豫东调武生腔“二八板”，曲调铿锵，琅琅上口，易学易记，各地群众广为传唱。唱段从“男子打仗到边关”到“千针万线可都是她们连”，用了“二八连板”，即一句追一句，不要间奏，颇显气势。豫剧风格之所长——阳刚与活泼，用在这个段子上，恰到好处。1．昆曲简介???昆曲又名昆腔、昆山腔，专唱昆腔的剧种称作“昆剧”。??元代初期便有“昆山腔”的名称。距今已有６００多年的历史。?从明代嘉靖到清代乾隆(１５２２—１７９６)，这２７０多年是昆腔的黄金时代，中国戏曲艺术的中心。昆腔在剧本文学、音乐唱腔、表演武打、服装化妆等等方面，均有很高的艺术成就和丰富的遗产。昆曲的音乐，主要是南曲和北曲。南曲和北曲有三大共同点：(一)曲体结构。(二)唱词形式。(三)伴奏乐器。2．《望家乡，去路遥》简介? 《望家乡，去路遥》是昆曲《林冲夜奔》中的一个片段。《林冲夜奔》又是《宝剑记》中的第３７出。《宝剑记》是明代文学家、剧作家李开先(１５０２—１５６８)根据施耐庵的《水浒传》创作的传奇。全剧共５２出。林冲火烧草料场后，为避追捕，投奔柴进，柴进修书荐投梁山，林冲乘夜趱行。3、分析这出戏是武生应工，唱做并重，边唱边舞，拳打脚踢，有许多威武雄壮而优美的身段，武工要求很高。
再次复听一遍戏曲主题片段对乐曲的风格作以更深刻的了解本节课了解了豫剧、昆曲的音乐知识，掌握了两个戏曲的风格特点，并学唱了其中戏曲唱段，希望同学们热爱地方戏曲。 学生进入复习状态跟随教师思路直接进入新课了思考学生了解这段戏曲的出处，及剧情内容初次听乐曲感受风格特点。能够哼唱主题音乐片段。学生一起总结 由我国的地方戏曲导入到新课
总结本节课内容
七、板书设计：
多媒体教学
八、教学反思
第10周 本学期第10课时 主备人：刘 杰 时间：2013.4.26
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