(共17张PPT)
有趣的汉字
回顾上节课内容
《开国大典》 长城 天坛
鸟巢 九寨沟 桂林山水
学习目标
这节课学习用POP海报的形式来创作一幅以爱国为主题的作品。
哪幅是手绘POP海报呢?
定义 :POP(Point Of Purchase)意为“卖点广告”,又名「店头陈设」。。
用途:商业销售中的一种店头促销工具。
形式:其形式不拘,但以摆设在店头的展示物为主,如吊牌、海报、小贴纸、纸货架、展示架、纸堆头、大招牌、实物模型、旗帜等等,都是林立在POP的范围内。
风格:其表现形式夸张生动,色彩强烈,形象俏皮。
发展:因能有效地吸引人们的视点,并且风格活泼可爱受到人们的喜欢从而被广泛应用。如应用到校园海报、公共场合的警示语和宣传语等。
POP海报的定义
副标题
正文
装饰纹样
插图
POP海报的结构(主要元素)
正标题
落款
主标题
副标题
正文
插图
装饰纹样
落款
学生作品
副标题
正文
装饰纹样
插图
说一说:POP海报主要元素有哪些?
正标题
落款
主标题
副标题
正文
插图
装饰纹样
落款
作业要求
01
目标:运用掌握的知识制作一幅以爱国为主题的POP海报。
02
要求:主题明确,色彩鲜艳,文字生动,构图简洁。
03
方法:1.构思海报的编排和主题内容,在海报元素中挑选3种元素并把它们剪下来,在纸上进行组合和排版。
2.给剪好的素材涂上颜色,并粘贴到纸上。
3.补充、完善海报。(主题内容、丰富标题、装饰纹样、
落款等。)
Ps:小组分工合作,2~3名同学剪素材以及上色、1名同学在铜版纸上画海报其他部分,其余同学构想海报正文以及设计字体,比一比哪个小组能又快又好地完成一幅海报。
使用剪刀时,请注意安全,完成海报后,整理画具,清理垃圾,养成良好的习惯。
成语接龙
规则:以小组为单位,每组派一名同学到讲台前代表小组发言,依次说出一个含有“国”字的成语,超过5秒接不上成语的小组将会出局,下一个小组接着回答。
小组其他成员为智囊团,可以在纸上写出相关成语供代表参考,但游戏过程中智囊团不能说话。
奖励:冠军、亚军和季军可优先挑选海报素材。
诗歌朗诵
沁园春·国庆
万里晴空,壮丽山河,赤旗飘扬。
看九州方圆,普天同庆;江河歌唱,遍地流芳。
社会稳定,人民幸福,改革开放谱新章。
新中国,如世界巨龙,屹立东方。
今朝如此辉煌,赖党政国策指方向。
忆峥嵘岁月,生灵涂炭;黎民多难,长夜茫茫。
枪林弹雨,出生入死,换得新生红太阳。
当珍惜,永葆河山赤,地久天长。
THANK YOU!