人教版数学三年级下册 五面积和面积单位练习（含答案）

知识点一　面积的含义
1．先用红笔描出每个图形的周长，再用蓝笔涂出它们的面积。
2．下列图形的面积各是多少？
(1)　 (2)
(　　)个 　　 (　　)个
知识点二　比较图形面积的大小
3．下面四个图形中，面积最大的是(　　)，面积最小的是(　　)，(　　)和(　　)的面积相等。
知识点三　常用的面积单位
4．填一填。
(1)测量或计算物体表面或平面图形的大小要用(　　　)单位。
(2)常用的面积单位有(　　　)、(　　　)和(　　　)，用字母表示分别是(　　　)、(　　　)和(　　　)。
(3)(　　　)的面积接近1平方厘米；(　　　)的面积接近1平方分米；(　　　)的面积接近1平方米。
知识点四　正确应用面积单位
5．在横线上填上适当的单位名称。
(1)教室的长大约是8____________。
(2)黑板的面积大约是3____________。
(3)课桌的高大约是7____________。
(4)课桌面的面积大约是35__________。
(5)淘淘手掌的面积大约是80____________。
6．判断。
(1)1平方分米比1米大。(　　)
(2)一本书大约厚2平方厘米。(　　)
(3)数学书封面的面积大约是4平方米。(　　)
(4)用4个面积是1平方厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的面积是4平方厘米。(　　)
7．用边长为1厘米的正方形拼成下面的图形，它们的周长各是多少？面积呢？
周长：______ 周长：______ 周长：______
面积：______ 面积：______ 面积：______
8．下图中每个小方格的面积都是1平方厘米，请你画出一个面积是12平方厘米的长方形。
9.选一选。
如下图，把正方形分成甲、乙两部分，下面的说法中正确的是(　　)。
A．甲的面积比乙的面积大
B．甲的面积和乙的面积相等
C．甲的面积比乙的面积小
10．下面是一面破损的墙，墙上有两个洞，比一比，哪个洞的面积大？
11．下面的方格纸破损了一部分，你能算出原来方格纸的面积吗？
　
1．提示：先区分图形的周长和面积，再按要求描一描、涂一涂。
2．(1)6　(2)8
3．①　③　②　④
4．(1)面积　(2)平方米　平方分米　平方厘米
m2　dm2　cm2　(3)提示：先分别找出生活中面积接近1平方厘米、1平方分米、1平方米的物体，再填空。
5．(1)米　(2)平方米　(3)分米
(4)平方分米　(5)平方厘米
6．(1)×　(2)×　(3)×　(4)√
7．10厘米　　　8厘米　　　10厘米
4平方厘米　4平方厘米　4平方厘米
8．(画法不唯一)
9.A
10．思路分析：先分别数出这两个洞各缺少几块砖，再比较哪个洞的面积大。
①号洞缺少6块砖，②号洞缺少5块砖，①号洞的面积大。
解答：①号洞的面积大。
11．思路分析：将破损的方格纸补好，如图所示：
横着数有8个小方格，竖着数有5个小方格，一共有8×5＝40(个)小方格。已知每个小方格的面积是1平方厘米，那么40个小方格的面积就是40平方厘米。
解答： 8×5＝40(个)　1×40＝40(平方厘米)