13 卖油翁 课件 (共30张PPT)

(共30张PPT)
欧阳修
卖油翁——学习方法
读： 字的正确读音
注意停顿
熟读、读出韵味
记：作者、年代、朝代、
选自、评价
字、词的意思
准确解释全文
背诵课文
思：这篇文章有什么
教 育意义？
揭示了什么道理？
谈：自己的生活实际
受到的启发
　　欧阳修(1007～1072) ，北宋时期政治家、文学家。唐宋八大家之一。字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号“文忠”。吉州永丰（今属江西）人。欧阳修自称庐陵人，因为吉州原属庐陵郡。著有《欧阳文忠公集》。
韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙
要求：
　　（1）画出生字词，并标注拼音。
　　（2）读准字音，朗读全文。
陈尧咨 自矜
家圃 睨之 　　
发矢 颔之
杓 　 酌油
zī
jīn
pǔ
nì
shǐ
hàn
sháo
zhuó
要求:
听朗读，并请跟读。
《卖油翁》朗读
　 陈康肃公/尧咨/善射，当世/无双，公/亦以此自矜（jīn)。尝/射于家圃，有卖油翁/释担而立，睨（nì）之，久而不去。见/其发矢/十中八九，但/微颔（hàn）之。
　　康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃/忿（fèn）然曰：“尔/安敢/轻吾射！”翁曰：“以我/酌油/知之。”乃取一葫芦/置于地，以钱/覆其口，徐/以杓 （sháo） /酌油/沥之，自/钱孔入，而/钱不湿。因曰：“我/亦无他,唯/手熟尔。”康肃/笑而遣之。
1 释担而立
2 而钱不湿
3康叔笑而遣之
指出下列“而”字的用法
连词 表顺承
连词 表转接 可译 可是
连词 表修饰 可译 “着”
指出下列“以”字的用法
1 公亦以此自矜
2 以我酌油知之
3 以钱覆其口
4 徐以杓酌油沥之
因为
凭或靠
用、拿
用、拿
睨之
但微颔之
以我酌油知之
4 以杓酌油沥之
5 康叔笑而遣之
下列“之”字分别指代什么：
代陈尧咨射箭
代词 指陈尧咨射箭十中八九
代词 指射箭也是凭手熟的道理
代词 指葫芦
代词 指卖油翁
活动：
　　　1. 分角色朗读课文，要求揣摩人物语气，读出两人说话时不同的语气。
2. 同桌两两练习，然后，在班上分角色朗读。
　　朗读时，陈尧咨和卖油翁两个人说话时的语气有什么不同？
　　
陈尧咨：要读出他的傲慢，自信，自矜。
卖油翁：要读出语气的平淡，不卑不亢，不急不躁。
　　为什么两个人说话时的语气会有这么大的不同？
　　陈尧咨因为善射而自信，自矜；
卖油翁因为技善而自信、谦和。
　　　请给第二段人物对话分别加上表现人物神态的词语。然后，再一次分角色表情朗读课文，要求读出人物说话时的神态。
　　康肃（傲然）问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁（不以为然）曰：“无他，但手熟尔。”康肃（忿然）曰：“尔安敢轻吾射？”翁（不温不火）曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因（平淡）曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
陈尧咨与卖油翁对话的神态变化，其实是其对待卖油翁态度的变化，思考陈尧咨的态度前后发生了怎样的变化，原因是什么？
陈尧咨对卖油翁的态度变化过程：
反感
恼怒
佩服
认输（笑）
变化的原因是：卖油翁技术纯熟但并不自夸、自傲，没有“以此自矜”。
通过陈尧咨前后态度的变化，你认为他是一个怎样的人？
　　陈尧咨是一个射技高超，自傲，但又知错能改的人。
　　请大家朗读全文，思考这个故事告诉我们一个什么道理？
这个故事告诉人们一个道理，熟能生巧，即使有什么长处也没骄傲自满的必要。
　　从这个小故事中你受到哪些启发呢？
（1）一个人要想成功必须苦练从而手熟最后达到技高。
（2）一个人即使有了高超的本领也不能骄傲自满，山外有山，人外有人，应谦虚谨慎。
学了课文，你认为一个人应该如何看待自己和别人的长处？请用名言警句来回答。
三人行，必有我师。 择其善者而从之，其不善者而改之。
人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。
谦虚使人进步，骄傲使人落后。
自满人十事九空，虚心人万事可成。
★ 名言警句
谦受益，满招损。
骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。
— 老舍
尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。
—— 屈原
★ 阅读启发
1、正视自己的长处，扬长避短
2、正视自己的缺点，知错能改
3、谦虚使人进步，骄傲使人落后
4、人应有一技之长
5、自信是走向成功的第一步
6、强中更有强中手，一山还比一山高
7、艺无止境
8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视
10、智者超然物外