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高中数学
苏教版(2019)
必修 第二册
第11章 解三角形
本章复习与测试
第11章 解三角形 章末复习提升课 学案
文档属性
名称
第11章 解三角形 章末复习提升课 学案
格式
doc
文件大小
814.4KB
资源类型
教案
版本资源
苏教版(2019)
科目
数学
更新时间
2022-06-26 21:01:58
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文档简介
章末复习提升课
主题1 利用正、余弦定理解三角形
(2020·高考江苏卷)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知a=3,c=,B=45°.
(1)求sin C的值;
(2)在边BC上取一点D,使得cos ∠ADC=-,求tan ∠DAC 的值.
【解】 (1)在△ABC中,因为a=3,c=,B=45°,
由余弦定理b2=a2+c2-2ac cos B,得b2=9 +2-2×3×cos 45°=5,所以b=.
在△ABC中,由正弦定理=,
得=,
所以sin C=.
(2)在△ADC中,因为cos ∠ADC=-,所以∠ADC为钝角,
而∠ADC+C+∠CAD= 180°,所以C为锐角.
故cos C==,则tan C==.
因为cos ∠ADC=-,所以sin ∠ADC==,
tan∠ADC==-,
从而tan ∠DAC=tan (180°-∠ADC-C)=
-tan (∠ADC+C)=-=-=.
解三角形的一般方法
(1)已知两角和一边,如已知A,B和c,由A+B+C=π求C,由正弦定理求a,b.
(2)已知两边和这两边的夹角,如已知a,b和C,应先用余弦定理求c,再应用正弦定理先求较短边所对的角,然后利用A+B+C=π,求另一角.
(3)已知两边和其中一边的对角,如已知a,b和A,应先用正弦定理求B,由A+B+C=π求C,再由正弦定理或余弦定理求c,要注意解可能有多种情况.
(4)已知三边a,b,c,可应用余弦定理求A,B,C.
1.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若△ABC的面积为,则C=( )
A. B.
C. D.
解析:选C.根据题意及三角形的面积公式知ab sin C=,所以sin C==cos C,所以在△ABC中,C=.
2.在△ABC中,已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,A=30°,B=120°,b=5,则c=________.
解析:因为A=30°,B=120°,
所以C=180°-(A+B)=30°,
由正弦定理得,c===.
答案:
3.已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.向量m=(a,b)与n=(cos A,sin B)平行.
(1)求A;
(2)若a=,b=2,求△ABC的面积.
解:(1)因为m∥n,所以a sin B-b cos A=0,
由正弦定理,得 sin A sin B-sin B cos A=0.
又sin B≠0,从而tan A=,
由于0
(2)方法一:由余弦定理a2=b2+c2-2bc cos A,a=,b=2,A=,得7=4+c2-2c,即c2-2c-3=0,
因为c>0,所以c=3.
故△ABC的面积为bc sin A=.
方法二:由正弦定理,得=,从而sin B=.
又由a>b,知A>B,所以cos B=.
故sin C=sin (A+B)=sin (B+)=sin B cos +cos B sin =.
所以△ABC的面积为ab sin C=.
主题2 判断三角形的形状
在△ABC中,若已知b2sin2C+c2sin2B=2bc cosB·cos C,试判断三角形的形状.
【解】 由正弦定理的推论,得===2R,
则已知条件转化为
4R2sin2B sin2C+4R2sin2C sin2B
=8R2sinB sin C cos B cos C.
因为sin B sin C≠0,所以sin B sin C=cos B cos C,
所以cos (B+C)=0.
因为0°
所以△ABC为直角三角形.
判定三角形形状的两种途径
(1)通过正弦定理和余弦定理化边为角,如a=2R sin A,a2+b2-c2=2ab cos C等,再利用三角变换得出三角形内角之间的关系进行判断,此时注意一些常见的三角等式所体现的内角关系,如sin A=sin B A=B,sin (A-B)=0 A=B,sin 2A=sin 2B A=B或A+B=等.
(2)利用正弦定理、余弦定理化角为边,如sin A=,cos A=等,通过代数恒等变换,求出三条边之间的关系进行判断.
在△ABC中,若lg sin A-lg cos B-lg sin C=lg 2,则该三角形的形状是( )
A.等腰三角形 B.等边三角形
C.直角三角形 D.等腰直角三角形
解析:选A.因为lg sin A-lg cos B-lg sin C=lg 2,所以=2,
由正弦定理可得=,所以=.
所以cos B=.所以cos B==.
整理得c2=b2,c=b.所以△ABC的形状是等腰三角形,故选A.
主题3 正、余弦定理的实际应用
已知海岛A周围8 n mile内有暗礁,有一货轮由西向东航行,望见岛A在北偏东75°,航行20 n mile后,见此岛在北偏东30°,若货轮不改变航向继续前进,有无触礁危险?
【解】 如图所示,在△ABC中,
依题意得BC=20 n mile,
∠ABC=90°-75°=15°,
∠BAC=60°-∠ABC=45°.
由正弦定理,得=,
所以AC==10(-)(n mile).
过点A作AD⊥BC.
故A到航线的距离为AD=AC sin 60°
=10(-)×=(15-5)(n mile).
因为15-5>8,
所以货轮无触礁危险.
正、余弦定理在实际应用中应注意的问题
(1)分析题意,弄清已知元素和未知元素,根据题意画出示意图.
(2)明确题目中的一些名词、术语的意义,如仰角、俯角、方向角、方位角等.
(3)将实际问题中的数量关系归结为数学问题,利用学过的几何知识,作出辅助线,将已知与未知元素归结到同一个三角形中,然后解此三角形.
(4)在选择关系时,一是力求简便,二是要尽可能使用题目中的原有数据,尽量减少计算中误差的积累.
(5)按照题目中已有的精确度计算,并根据题目要求的精确度确定答案并注明单位.
1.高铁是我国国家名片之一,高铁的修建凝聚着中国人的智慧与汗水.如图所示,B,E,F为山脚两侧共线的三点,在山顶A处测得这三点的俯角分别为30°,60°,45°,计划沿直线BF开通穿山隧道,现已测得BC,DE,EF三段线段的长度分别为3,1,2.
(1)求出线段AE的长度;
(2)求出隧道CD的长度.
解:(1)由已知可得EF=2,∠F=45°,∠EAF=60°-45°=15°,
在△AEF中,由正弦定理得,=,即=,
解得AE=2.
(2)由已知可得∠BAE=180°-30°-60°=90°,在Rt△ABE 中,BE=2AE=4,所以隧道长度CD=BE-BC-DE=4.
2.如图,A,C两岛之间有一片暗礁,一艘小船于某日上午8时从A岛出发,以10 n mile/h的速度,沿北偏东75°方向直线航行,下午1时到达B处,然后以同样的速度,沿北偏东15°方向直线航行,下午4时到达C岛.
(1)求A,C两岛之间的直线距离;
(2)求∠BAC的正弦值.
解:(1)在△ABC中,由已知得AB=10×5=50,BC=10×3=30,∠ABC=180°-75°+15°=120°.
根据余弦定理,得AC2=502+302-2×50×30cos 120°=4 900,
所以AC=70.故A,C两岛之间的直线距离是70 n mile.
(2)在△ABC中,由正弦定理,得=,
所以sin ∠BAC===.
故∠BAC的正弦值是.
主题4 正、余弦定理与三角函数的综合应用
在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知bsin A=acos.
(1)求角B的大小;
(2)设a=2,c=3,求b和sin(2A-B)的值.
【解】 (1)在△ABC中,由正弦定理=,可得bsin A=asin B,又由bsin A=
acos,得asin B=acos,即sin B=cos,可得tan B=.又因为B∈(0,π),可得B=.
(2)在△ABC中,由余弦定理及a=2,c=3,B=,
得b2=a2+c2-2accos B=7,故b=.
由bsin A=acos,可得sin A=.因为a
因此sin 2A=2sin Acos A=,cos 2A=2cos2A-1=,
所以sin(2A-B)=sin 2Acos B-cos 2Asin B=×-×=.
正、余弦定理与三角函数综合应用的求解策略
(1)首先要熟练使用正、余弦定理,其次要根据条件,合理选用三角函数公式,达到简化问题的目的.
(2)利用正、余弦定理解三角形问题时,常与平面向量等知识结合给出问题的条件,这些知识的加入,一般只起“点缀”作用,难度较小,易于化简.
在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a2+c2=b2+ac.
(1)求角B的大小;
(2)求cos A+cos C的最大值.
解:(1)由余弦定理及题设,得cos B===.
又因为0
(2)由(1)知∠A+∠C=,则
cos A+cos C=cos A+cos
=cos A-cos A+sin A
=cos A+sin A=cos .
因为0
所以当A=时,cos A+cos C取得最大值1.
1.在△ABC中,B=45°,C=60°,c=1,则最短边长为( )
A. B.
C. D.
解析:选B.A=180°-(60°+45°)=75°,
故最短边为b,由正弦定理可得=,
即b===,故选B.
2.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知b=2,B=,C=,则△ABC的面积为( )
A.2+2 B.+1
C.2-2 D.-1
解析:选B.根据正弦定理,=,解得c=2,A=π,且sin π=,所以S△ABC=bc sin A=+1.
3.在△ABC中,已知sin2A=sin2B+sin2C,且sinA=2sin B cos C,则△ABC的形状是( )
A.等腰三角形 B.等边三角形
C.直角三角形 D.等腰直角三角形
解析:选D.由sin2A=sin2B+sin2C及正弦定理可知a2=b2+c2,所以A为直角;而由sinA=2sin B cos C,可得sin (B+C)=2sin B cos C, 整理得sin B cos C=cos B sin C,即sin (B-C)=0,故B=C.综合上述,B=C=,A=.即△ABC为等腰直角三角形.
4.在锐角三角形ABC中,a,b,c分别为角A,B,C所对的边.若2a sin B=b,b+c=5,bc=6,则a=________.
解析:因为2a sin B=b,所以2sin A sin B=sin B.
所以sin A=.因为△ABC为锐角三角形,
所以cos A=.因为bc=6,b+c=5,
所以b=2,c=3或b=3,c=2.
所以a2=b2+c2-2bc cos A=22+32-2×6×=7.所以a=.
答案:
5.在△ABC中,a=3,b=2,B=2A.
(1)求cos A的值;
(2)求c的值.
解:(1)因为a=3,b=2,B=2A,所以在△ABC中,由正弦定理得=.
所以=.故cos A=.
(2)由(1)知cos A=,
所以sin A==.
又因为B=2A,
所以cosB=2cos2A-1=.
所以sinB==.
在△ABC中,sinC=sin (A+B)
=sin A cos B+cos A sin B=.
所以c==5.
6.设△ABC的内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且cos B=,b=2.
(1)当A=时,求a的值;
(2)若△ABC的面积为3,求a+c的值.
解:(1)因为cos B=>0,所以B∈,
所以sin B=.
由正弦定理=,得=,解得a=.
(2)由△ABC的面积S=ac sin B,得ac×=3,得ac=10.
由余弦定理b2=a2+c2-2ac cos B,得4=a2+c2-ac=a2+c2-16,即a2+c2=20,
所以(a+c)2-2ac=20,即(a+c)2=40,
所以a+c=2.
[A 基础达标]
1.在△ABC中,B=45°,C=60°,c=1,则最短边长为( )
A. B.
C. D.
解析:选B.A=180°-(60°+45°)=75°,
故最短边为b,由正弦定理可得=,
即b===,故选B.
2.若三角形的两边长为3和5,其夹角的余弦值是方程5x2-7x-6=0的根,则该三角形的面积是( )
A.6 B.
C.8 D.10
解析:选A.解方程5x2-7x-6=0,得x=-或x=2(舍去).设三角形边长为3,5的两边的夹角为α,则cos α=-,sin α=,故该三角形的面积S=×3×5×=6.
3.(多选)若△ABC的面积为,且b=2,c=,则A的值为( )
A.30° B.60°
C.150° D.120°
解析:选BD.由S△ABC=bc sin A=,
得sin A=,sin A=,
由0°
4.在△ABC中,已知sin2A=sin2B+sin2C,且sinA=2sin B cos C,则△ABC的形状是( )
A.等腰三角形 B.等边三角形
C.直角三角形 D.等腰直角三角形
解析:选D.由sin2A=sin2B+sin2C及正弦定理可知a2=b2+c2 A为直角;而由sinA=2sin B cos C,可得sin (B+C)=2sin B cos C, 整理得sin B cos C=cos B sin C,即sin (B-C)=0,故B=C.综合上述,B=C=,A=.即△ABC为等腰直角三角形.
5.飞机沿水平方向飞行,在A处测得正前下方地面目标C的俯角为30°,向前飞行10 000米,到达B处,此时测得目标C的俯角为75°,这时飞机与地面目标C的距离为( )
A.5 000米 B.5 000米
C.4 000米 D.4 000米
解析:选B.如图,在△ABC中,AB=10 000米,A=30°,C=75°-30°=45°.根据正弦定理得,BC===5 000 (米).
6.设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c且a=2,cos C=-,3sin A=2sin B,则c=________.
解析:因为3sin A=2sin B,所以3a=2b.
又a=2,所以b=3.
由余弦定理可知c2=a2+b2-2ab cos C,
所以c2=22+32-2×2×3×=16,
所以c=4.
答案:4
7.在锐角三角形ABC中,a,b,c分别为角A,B,C所对的边.若2a sin B=b,b+c=5,bc=6,则a=________.
解析:因为2a sin B=b,所以2sin A sin B=sin B.
因为0
所以sin A=,因为△ABC为锐角三角形,
所以cos A=,因为bc=6,b+c=5,
所以b=2,c=3或b=3,c=2.
所以a2=b2+c2-2bc cos A=22+32-2×6×=7,所以a=.
答案:
8.在△ABC中,已知A=60°,AB∶AC=8∶5,面积为10,则其周长为________.
解析:设AB=8k,AC=5k,k>0,所以S△ABC=AB·AC sin A=10k2=10.所以k=1,AB=8,AC=5.由余弦定理得BC2=AB2+AC2-2AB·AC cos A=82+52-2×8×5×=49,所以BC=7.所以△ABC的周长为AB+BC+AC=20.
答案:20
9.如图,在△ABC中,点P在边BC上,C=,AP=2,AC·PC=4.
(1)求∠APB;
(2)若△ABC的面积为,求sin ∠PAB.
解:(1)在△APC中,设AC=x, 因为AC·PC=4,所以PC=,
又因为C=,AP=2,由余弦定理得,AP2=AC2+PC2-2·AC·PC·cos ,
即22=x2+2-2·x··cos ,解得x=2,所以AC=PC=AP,
所以△APC为等边三角形,所以∠APB=.
(2)由S△ABC=AC·BC·sin =,解得BC=5,则BP=3,作AD⊥BC交BC于D,如图所示:
由(1)知,在等边△APC中,AD=,PD=1,在Rt△ABD 中,AB===.在△ABP中,由正弦定理得=,所以sin ∠PAB==.
10.已知△ABC的三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若B=,且(a-b+c)(a+b-c)=bc.
(1)求cos C的值;
(2)若a=5,求△ABC的面积.
解:(1)由(a-b+c)(a+b-c)=bc,
得a2-(b-c)2=bc,
即a2=b2+c2-bc,由余弦定理,
得cos A==,
所以sin A=.又因为B=,
所以cos C=-cos (A+B)=-cos A cos B+sin Asin B=.
(2)由(1)得sin C=.
在△ABC中,由正弦定理,得==.
所以c==8,所以S=ac sin B=×5×8×sin =10.
[B 能力提升]
11.如图,在四边形ABCD中,∠B=∠C=120°,AB=4,BC=CD=2,则该四边形的面积等于( )
A. B.5
C.6 D.7
解析:选B.连接BD,在△BCD中,由已知条件,知∠DBC==30°,所以∠ABD=90°.在△BCD中,由余弦定理得BD2=BC2+CD2-2BC·CD cos C,知BD2=22+22-2×2×2cos 120°=12,所以BD=2,所以S四边形ABCD=S△ABD+S△BCD=×4×2+×2×2×sin 120°=5.
12.某船在A处测得灯塔D在其南偏东60°方向上,该船继续向正南方向行驶5海里到B处,测得灯塔在其北偏东60°方向上,然后该船向东偏南30°方向行驶2海里到C处,此时船到灯塔D的距离为( )
A. 海里 B. 海里
C.6海里 D.5海里
解析:选A.根据题意可画图形如图所示,
因为在A处测得灯塔D在其南偏东60°方向,即∠BAD=60°,
船继续向正南方向行驶5海里到B处,即AB=5,
在B处测得灯塔在其北偏东60°方向上,即∠ABD=60°,
所以△ABD为一个等边三角形,即AB=BD=5,
船向东偏南30°方向行驶2海里到C处,
根据图形可得∠DBC=60°且BC=2,
在△BCD中,由余弦定理可得,
CD2=BD2+BC2-2BD·BC·cos ∠DBC=25+4-2×5×2×=19,解得CD=,故选A.
13.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知bsin C+csin B=4asin Bsin C,b2+c2-a2=8,则△ABC的面积为________.
解析:因为bsin C+csin B=4asin Bsin C,
所以由正弦定理得sin Bsin C+sin Csin B=4sin Asin Bsin C.
又sin Bsin C>0,所以sin A=.
由余弦定理得cos A===>0,
所以cos A=,bc==,
所以S△ABC=bcsin A=××=.
答案:
14.(2021·徐州高一期末)设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a cos C-c=b.
(1)求角A的大小;
(2)若a=3,求△ABC的周长的取值范围.
解:(1)由a cos C-c=b及正弦定理,
得sin A cos C-sin C=sin B.
又因为A+B+C=π,
所以sin B=sin (A+C)=sin A cos C+cos A sin C,
所以sin C=-cos A sin C.
因为C∈(0,π),所以sin C≠0,
所以cos A=-.
又因为A∈(0,π),所以A=.
(2)由正弦定理,得b==2sin B,c=2sin C,
所以a+b+c=3+2(sin B+sin C)
=3+2
=3+2=3+2sin .
因为A=,
所以B∈,B+∈.
所以sin ∈.
所以△ABC的周长的取值范围为(6,3+2].
[C 拓展探究]
15.在①cos 2B-sin B+2=0;②2b cos C=2a-c;③=三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并加以解答.
已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若________,且2b=a+c,则△ABC是否为等边三角形?若是,写出证明;若不是,说明理由.
解:选择①cos 2B-sin B+2=0,
证明:由余弦降幂公式可得1-2sin 2B-sin B+2=0,
即=0,
由0
又因为2b=a+c,则B为锐角,B=,
由余弦定理可知b2=a2+c2-2ac cos B,
代入可得b2=2-3ac,即b2=ac,
则2=ac,化简可得2=0,
即a=c,又因为B=,
所以△ABC为等边三角形.
选择②2b cos C=2a-c.
由正弦定理得2sin B cos C=2sin A-sin C,
故2sin B cos C=2sin (B+C)-sin C,
整理得2cos B sin C-sin C=0,
因为0
0,
即cos B=,
因为0
0,
即cos B=,因为0
所以B=.又因为2b=a+c,
由余弦定理b2=a2+c2-2ac cos B,
得a2+c2-2ac=0,即a=c,
故△ABC为等边三角形.
选择③=.
由正弦定理得=,
因为sin A≠0,所以sin B-cos B=1,
即sin (B-)=,因为0
所以-
得B=,由余弦定理可得a2+c2-2ac=0,即a=c,
故△ABC为等边三角形.
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同课章节目录
第9章 平面向量
9.1 向量概念
9.2 向量运算
9.3 向量基本定理及坐标表示
9.4 向量应用
第10章 三角恒等变换
10.1 两角和与差的三角函数
10.2 二倍角的三角函数
10.3 几个三角恒等式
第11章 解三角形
11.1 余弦定理
11.2 正弦定理
11.3 余弦定理、正弦定理的应用
第12章 复数
12.1 复数的概念
12.2 复数的运算
12.3 复数的几何意义
12.4 复数的三角形式
第13章 立体几何初步
13.1 基本立体图形
13.2 基本图形位置关系
13.3 空间图形的表面积和体积
第14章 统计
14.1 获取数据的基本途径及相关概念
14.2 抽样
14.3 统计图表
14.4 用样本估计总体
第15章 概率
15.1 随机事件和样本空间
15.2 随机事件的概率
15.3 互斥事件和独立事件
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