人教版八年级物理下册十二章第三节机械效率同步练习(Word版含答案)

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名称 人教版八年级物理下册十二章第三节机械效率同步练习(Word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-06-25 14:22:08

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人教版八年级物理下册十二章第三节机械效率同步练习(Word版含答案)
一、填空题
1.一台起重机将重3600N的货物提高4m,起重机做的有用功是   J。如果额外功是9600J,总功是   J,机械效率是   %。
2.如图所示,用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆,使重为18N的物体缓慢升高0.1m,拉力大小F=8N,拉力作用点移动的距离为0.25m.有用功为   J,拉力所做的功为   J,杠杆的机械效率为   %.
3.使用动滑轮能省   (选填“力”、“功”或“距离”).用重为2N的动滑轮匀速提升一个重物时,动滑轮的机械效率为75%,若改用重为1.5N的动滑轮匀速提升同一重物,此动滑轮的机械效率为    %(不计绳重和摩擦).
4.如图所示,在“测滑轮组机械效率”实验中,物体重为5.4N.
(1)实验时要竖直向上且    拉动弹簧测力计,若物体上升高度为10cm,此时弹簧测力计的示数如图所示,是    N,则滑轮组的机械效率是    .
(2)若仅增加物体的重,该滑轮组的机械效率将    (选填“增 大”、“减小”或“不变”).(不计摩擦)
5.用图甲所示的滑轮组运送货物上楼,每件货物重100N,每次运送的量不定,图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象.由图可知该滑轮组动滑轮重为   N.当某次运送4件货物时,绳子的拉力F是   N,滑轮组的机械效率为   (不考虑绳重和摩擦).
6.如图所示,用甲、乙滑轮组在相同时间内分别将A、B物体匀速提升相同高度,已知物体受到的重力GA>GB,滑轮组的机械效率η甲<η乙(忽略绳重和摩擦)。则:甲滑轮组的有用功比乙的   ,甲滑轮组的动滑轮受到的重力比乙的   ,甲滑轮组的总功率比乙的   。
二、选择题
7.如图所示,质量为2kg的物体A在拉力F作用下,以0.4m/s的速度在水平桌面上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为6N,不计较滑轮、弹簧测力计和绳重以及它们的摩擦.求(  )
A.2s内重力对物体A做功16J B.5s内拉力对物体做功12J
C.物体A受到摩擦力大小为3N D.整个装置的机械效率为50%
8.李明同学,一次缓慢地从一楼走上五楼,另一次则急促地跑上去,下列说法正确的是(  )
A.两次做的有用功相同,功率不同
B.两次做的有用功和功率都相同
C.两次做的有用功不同,功率相同
D.条件不足,无法判断
9.如图所示,物体A在F=5N的拉力作用下,在10s的时间内沿水平地面上向左匀速移动了2m。已知物体A受到水平地面的摩擦力大小是12N,则下列说法正确的是
A.拉力F的功率大小是1W
B.滑轮组的机械效率为80%
C.绳子自由端移动的距离是4m
D.物体A受到的力是平衡力,其运动速度是0.6m/s
10.用同一滑轮组提起不同的重物(设摩擦力大小不变),则所提起的重物越重,机械效率就(  )
A.越小 B.越大
C.一样大 D.无法确定
11.如图,每个滑轮均重12N,用滑轮组拉着重600N的物体A沿水平方向匀速移动,在40s内物体移动了8m,拉力下做的功为1280J(不计绳重及机械内部摩擦)。下列说法中正确的是(  )
A.滑轮组的机械效率为92.5%
B.拉力的功率为16W
C.拉力下大小为306N
D.若物体表面变粗糙,则滑轮组的机械效率会变小
12.在测滑轮组的机械效率的实验中,甲、乙、丙、丁四组同学测得的值分别为:0.7%、72%、100%和113%,这四个结果中可能正确的是(  )
A.甲组 B.乙组 C.丙组 D.丁组
13.工人师傅利用如图所示的装置匀速提升重物,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是(  )
A.增大提升速度,可以增大有用功
B.增大提升高度,可以提高机械效率
C.增大定滑轮的重力,可以增大额外功
D.增大物体的重力,可以提高机械效率
三、实验探究题
14.在“探究动滑轮的机械效率”时,某实验小组利用自重不同的甲、乙两个动滑轮进行了如图所示的三次测量,数据记录如下:
实验次数 装置 钩码重/N 动滑轮重/N 测力计示数/N 钩码上升距离/m 绳端移动距离/m 机械效率η
1 甲 2 0.5 1.3 0.2 0.4 76.9%
2 甲 3 0.5 1.8 0.2 0.4
 
3 乙 2 0.7 1.4 0.2 0.4 71.4%
(1)根据表格中数据可知,第2次实验的机械效率为 =   (保留1位数)。
(2)比较第1、2次实验数据可知:利用同一个动滑轮提升重物时,被提升的物体越重,动滑轮的机械效率   (填“越大”或“越小”)。
(3)比较第3次实验与第   次实验数据可知,动滑轮的机械效率与动滑轮的重有关。
15.在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如表.
实验 次数 钩码 重/N 钩码上升 的距离/cm 弹簧测力计 的读数/N 弹簧测力计 上升距离/cm 机械 效率
1 8 0.8 24 83.3%
2 4 5 1.5 15
3 6 10 90.9%
(1)在表中的空格处填上适当的数据;(机械裁率用百分数表示,保留一位小数)
(2)实验中应竖直向上   拉动弹簧测力计;
(3)从实验数据分析得出:使用同一滑轮组,   可以提高滑轮组的机械效率;
(4)滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关,请你作出恰当的猜想:滑轮组的机械效率与   有关(写出一种影响因素即可).
四、计算题
16.某型号挖掘机的实物图(甲)和作业范围图(乙)以及部分相关数据表,如图所示.挖掘机在4S内将装满铲斗的泥土从最大挖掘深度处送到位于最大卸料高度的装载车上.

(1)移送泥土过程中,挖掘机对泥土做的功.
(2)移送泥土过程中,挖掘机的总功率为20KM,此过程中挖掘机的效率.
(3)挖掘机所做的额外功可将500N的物体抬高几米.
17.工人用如图所示的装置将重物提高5m,已知物重为800N,人对绳的拉力为500N.求此过程中:
(1)做的总功。
(2)做的有用功。
(3)滑轮组的机械效率。
答案
1.14400;24000;60
2.1.8;2;90%
3.力;80
4.匀速;2.4;75%;增大
5.100;250;80%
6.多;重;大
7.B8.A9.B10.B11.A12.B13.D
14.(1)83.3% (2)越大 (3)1
15.(1)解:
实验 次数 钩码 重/N 钩码上升 的距离/cm 弹簧测力计 的读数/N 弹簧测力计 上升距离/cm 机械 效率
1 2 8 0.8 24 83.3%
2 4 5 1.5 15 88.9%
3 6 10 2.2 30 90.9%
(2)匀速
(3)增大被提升物体的重力
(4)动滑轮重力
16.(1)解:满斗泥土所受的重力
G=mg=600kg×9.8N/kg=5880N,
对泥土做功W有用=G泥h=5880N×8m=4.704×104J
答:移送泥土过程中,挖掘机对泥土做的功是4.704×104J
(2)解:由 可得,挖掘机的发动机4s内做的总功
W总=Pt=2×104W×4s=8×104J,
所以挖掘机的机械效率
答:挖掘机的效率为58.8%
(3)解:挖掘机所做的额外功 W额=W总-W有用=8×104J-4.704×104J=3.296×104J,
由W=Gh可得,可将500N的物体抬高高度
答:挖掘机所做的额外功可将 的物体抬高65.92m
17.(1)解:从图可知,n=2,
s=2h=2×5m=10m;F=500N,s=10m,
所以拉力做的总功为:W总=Fs=500N×10m=5000J;
(2)解:G=800N,h=5m,
∴对物体做的有用功为:W有用=Gh=800N×5m=4000J;
(3)解:该滑轮组的机械效率为:η= ×100%= ×100%=80%。