2011届高考浙江嘉绍金台舟湖六地市高考语文研讨会资料：《现代文阅读复习策略》

课件19张PPT。现代文阅读复习策略

一、实用文阅读的走向及对策二、高考文学作品阅读命题概况*高考阅读简答题的命题框架1、提炼：景物、事物、人物、对象等的特点
2、大意：把握文章的段意或主旨
3、词句：把握语境义
4、因果：分析原因或依据
5、作用：分析词语、景物、事件、人物等的作用、
目的
6、开放：不指示答题方向，需要学生确定思考角度建议：按照命题框架编写题目进行训练三、概括特点题的应对策略04：二、三两段写委羽洞，读后请用简洁的词语概括
出它的4个特点。
07：从本文看，泰山文化反映了怎样的“锁闭心态”，
请从两个方面加以概括。
08：本文着意勾勒了乌米的形象，请从两个方面概括
乌米的主要性格特征。
09：概括第一段所写景物的特点。
09：赏析文中贝格斯太太的形象。 1、概括出来的词语是形容词或形容词性短语；2、文
中往往会有一些现成的词语；3、根据具体描写提炼词
语。 在一抹缠绵而又朦胧的夕照的映衬下，我四周高耸
着的伦敦城的房顶和烟囱，似乎就像监狱围墙上的雉
堞。从我三楼的窗户鸟瞰，景色并不令人怡然自得——
庭院满目萧条，死气沉沉的秃树刺破了暮色。远处，
有口钟正在铮铮报时。 09：概括第一段所写景物的特点。封闭压抑，阴沉死寂。 四、概括内容主旨题的应对策略09：请用一句话概括本文的主旨。
10：根据全文内容，给本文拟一个提问式标题。 1、要有对象意识；2、表达基本格式：对象+怎么样；
3、对象、怎么样的内容可能不止一项09：请用一句话概括本文的主旨。
大学应重视通识教育，培养“文化自觉” 五、词句含义题应对策略04：简析篇末“就会跪下来……”这句话在文中的含义。
05：孔子、庄子、释迦牟尼、帕斯卡尔、李白、爱因
斯坦在作者眼中是“似乎远离人群的人”，你如何理解
文中“似乎”一词的含义？
10：品味文中加点的动词，简析它们分别表达了父亲
怎样的心理。 1、分析关键词的意识；2、联系段或文章主要意思的
意识。04：简析篇末“就会跪下来……”这句话在文中的含义。
表明对大自然的敬意；祈盼人与自然能和谐相处；表达
对现实的忧虑；渴盼恢复大自然的原貌。 六、分析原因题应对策略05：作者认为“生而为人，我们不可能拒绝人群”的原
因是
05：请概括作者期望自己“接近精神的天空”的原因。
06：文章开头眼镜商说“我”是“独眼龙”。请联系文中
对话部分，分析眼镜这样说的原因。
07：作者为什么说“在我的心中，泰山早已成为一个巍
峨博大的文化符号”?请从文中找出“早已成为”的依据。
10：联系全文，指出弟弟与父亲由对立冲突到矛盾化
解，直至理解信任的几个主观原因。 1、筛选意识；2、提炼意识；3、角度意识。10：联系全文，指出弟弟与父亲由对立冲突到矛盾化
解，直至理解信任的几个主观原因。
①弟弟终于体会到了生活的艰辛；
②父亲终于明白，子女的人生是无法由他设计的；
③父亲拿出积蓄为弟弟买了出租车；
④弟弟发现了父亲的软弱；
⑤父亲知道了弟弟的执着、坚韧。七、作用题应对策略04：简析篇末“就会跪下来……”这句话在文中的含义
及其表达上的作用。
05：文章列举这些人物有何作用？
08：指出第5自然段中景物描写所采用的手法，并简析
该段景物描写的作用。
08：文中反复写她的歌声有何目的？
08：请赏析《乌米》中“我”的形象与作用。
09：概括第一段所写景物的特点并简析其作用。
10：文章开头写弟弟迷恋音乐，这对后文叙事有什么
作用？ 角度意识08：请赏析《乌米》中“我”的形象与作用。①使文中的人和事更具真实感；②“我”是贯串全文的
线索；③借“我”的感触揭示全文主旨；④通过“我”对
乌米的情感态度突出乌米的形象。营造忧伤、压抑的氛围，渲染“我”孤独、烦闷的心情。 在一抹缠绵而又朦胧的夕照的映衬下，我四周高耸
着的伦敦城的房顶和烟囱，似乎就像监狱围墙上的雉
堞。从我三楼的窗户鸟瞰，景色并不令人怡然自得——
庭院满目萧条，死气沉沉的秃树刺破了暮色。远处，
有口钟正在铮铮报时。 09：概括第一段所写景物的特点并简析其作用。八、不提供思考方向的开放题应对策略07：分析文中画线部分的语言表达技巧。
07：联系全文，就“我看不清来路，更找不到去路”写
一段赏析性的文字。
09：有人建议把标题“魔盒”改为“贝格斯太太”，你认
为哪一个合适，谈谈你的看法。
10：结合文中弟弟的经历，写出你的两点成长感悟。 1、对象意识；2、析语意识；3、角度意识；4、文本
意识。07：分析文中画线部分的语言表达技巧。
目之所及，只有路边影影幢幢的古树，只有不远处
岩岩叠叠的山石．只有石壁上遒劲古朴的石刻。至于远
处的山峰，则全部迷失于苍茫的雾中，我只能对着游览
图上的提示，来想像它们的风采了。那雾中的楼台，因
雾气轻薄得恰到好处，虚实变幻，顿生雅韵。而泰山的
雾太粘稠，仿佛要遮掩一切似的，压得人几乎抬不动睫
毛。
①通过排比、对比、夸张的使用，突出了泰山雾气的
浓重，表达了作者对浓雾笼罩泰山的遗憾之情。②通过
叠字的使用，突出了雾中古树、山石的特点。 07：联系全文，就“我看不清来路，更找不到去路”写
一段赏析性的文字。
①照应前文，表现泰山之雾浓密；递进句式的运用，
表达出思想探索的艰难。②既是实写，也是虚写，虚实
结合，令人回味。③突出泰山文化的博大、精深，并进
而对民族文化、民族命运作更深层的思考。 09：有人建议把标题“魔盒”改为“贝格斯太太”，你认
为哪一个合适，谈谈你的看法。
看法一：以“魔盒”为题更合适。理由：①制造悬念，
吸引读者；②作为线索，贯穿全文；③形象生动，具有
象征意味。
看法二：以“贝格斯太太”为题更合适。理由：①贝格
斯太太是全文主人公，以此为题，可突出人物形象；②
小说中人物关系单纯，以此为题，更能紧扣中心；③外
国经典作品常以人物姓名为题。10：结合文中弟弟的经历，写出你的两点成长感悟。
①成长就是学会承担责任、懂得关心、体谅父母。
②成长史一个不断认识自我、他人和社会的过程。谢谢大家！