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2. 燕子
三年级下册
第二课时
乌黑 活泼 春日 轻风 吹拂
洒落 赶集 聚拢 形成 加入
春光 湖面 偶尔 闲散 纤细
燕子
字词游戏
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边读第1自然段边想象画面,说说作者是从哪几个方面来写小燕子的外形特点的。
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一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
比喻句
燕子外形图
你会模仿燕子外形图介绍一种动物吗?
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一身金黄的羽毛,一对轻巧的翅膀,加上尖尖的小嘴,凑成了那样机灵活泼的小黄莺。
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朗读第②自然段,画出第2自然段中描写春天的景物,再找出这些景物的修饰语,通过这些词语你想到了怎样的画面
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
比喻
拟人
万物争奇斗艳的热闹景象
赶集
这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
春光燕子图
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通过第②自然段这些词语你想到了怎样的画面
画面:春风和煦,春雨如丝,绿柳低垂,百花争艳,活泼可爱的小燕子在明媚的春光里飞舞着。
细读第3、4自然段,圈画出描写小燕子飞行时动作的词语,抓住这些词语展开想象,说说你体会到了什么。
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小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
自由自在
轻快、灵活
欢乐
动作描写
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
燕子飞行图
迅捷、轻盈
灵活
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读第5自然段边想象画面,画出文中描写生动的词语,说说你从中感受到了什么。
那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩--嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间。线上停着几个小黑点,那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀!
电线若有若无
燕子休息图
课文总结
课文主要描绘了哪几幅燕子图?
燕子外形图
春光燕子图
燕子飞行图
燕子休息图
课文脉络
燕
子
外形:
羽毛 乌黑
翅膀 轻快有力
尾巴 剪刀似的
春景:
烂漫无比
飞行:
休憩:
风、雨、柳、花、草、叶
斜飞、叽、横掠、沾
细线
小黑点
主题概括
在生机勃勃的春天,春的使者--小燕子从南方飞来,它们不仅外形可爱,而且飞行时轻快灵巧,停歇时姿态优美。这些自由活泼的小燕子,为春光平添了许多生趣,使春天的美景更加绚丽多姿,令人神往。
伶俐可爱的小燕子快速地掠过湖面。
小燕子从南方赶来,为春光平添了许多生趣。
轻风吹拂柔柳。
这真是一幅有趣的图画啊!
横掠 沾
横掠