第三单元第一章第一节藻类、苔藓和蕨类植物课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
第一节 藻类、苔藓和蕨类植物
七年级生物
第一章 生物圈中有哪些绿色植物
1、概述藻类、苔藓和蕨类植物的主要形态结构特点和生活环境。重难点
2、举例说明藻类、苔藓和蕨类植物与人类的关系。重点
学习目标
阅读课本72-77页，划出要点思考解决以下问题。
1、藻类植物的代表种类、生活环境、主要形态结构特点及与人类的关系？
2、苔藓植物的代表种类、生活环境、主要形态结构特点及与人类的关系？
3、蕨类植物的代表种类、生活环境、主要形态结构特点及与人类的关系？
探究新知
一、藻类植物
1、代表植物
淡水藻类
海洋藻类：
单细胞：
多细胞：
衣藻
水绵
海带、紫菜、裙带菜等
2、生活环境
大都生活在 ，少数生活在 。
水中
陆地的潮湿处
探究新知
水绵
衣藻
淡水藻类
探究新知
海洋藻类
鹿角菜
裙带菜
紫菜
探究新知
油菜（绿色开花植物）
3.藻类植物在形态结构上有什么特点？（对比绿色开花植物）
藻类植物结构 ， 的分化。
藻类植物没有营养器官，它们的营养物质如何获得？
海带
紫菜
形态结构
全身都能从环境中吸收水分和无机盐
简单
无根、茎、叶
绿色植物的营养器官
探究新知
一、藻类植物
1、代表植物
淡水藻类
海洋藻类：
单细胞：
多细胞：
衣藻
水绵
海带、紫菜、裙带菜等
2、生活环境
大都生活在水中，少数生活在陆地的潮湿处。
藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化。
3、形态结构
4、营养方式
能进行光合作用，称为自养。
重点
探究新知
图 3-3 藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系
1、给鱼类提供了食物和氧，而且是大气中氧的重要来源（占95%）。
(与人类的关系)
2、有些可供人类食用
3、供药用
4、工业原料
“有利”
5.作用:
探究新知
藻类植物越多越好吗？
“弊害”
赤潮
探究新知
水华
苔痕上阶绿，
草色入帘青。
苔藓植物
二、苔藓植物
1、代表植物
2、生活环境
3、形态结构
葫芦藓、地钱等
潮湿的陆地环境
一般具有茎和叶，（茎中无导管，叶中无叶脉），无根（假根，只起固定作用），植株矮小。
4、作用
作为监测空气污染程度的指示植物
重点
探究新知
苔　藓　植　物
绿片苔
地钱
泥炭藓
葫芦藓
泥炭藓
探究新知
肾蕨
卷柏
铁线蕨
满江红
蕨类植物
探究新知
三、蕨类植物
1、代表植物
2、生活环境
3、形态结构
肾蕨、卷柏等
潮湿的陆地环境
4、繁殖方式
蕨类植物已经有了根、茎、叶的分化，并且都有输导组织。
同藻类和苔藓植物一样，蕨类植物也是依靠孢子(生殖细胞)来繁殖的。
5、作用
重点
探究新知
蕨类植物的繁殖方式
孢子囊
孢子是一种生殖细胞。成熟孢子从叶表面散发出来，落在温暖潮湿的地方，就萌发生长成新的植物体。
探究新知
蕨类植物的作用
供观赏
鸟巢蕨
满江红
可当绿肥、饲料
贯众
药用
蕨菜
食用
煤
探究新知
海带
葫芦藓
藻类植物
苔藓植物
比较藻类植物、苔藓植物及蕨类植物在形态结构上有何区别？
叶
茎
（无根、茎、叶的分化）
假根
叶
根
茎
蕨类植物
有根、茎、叶的分化
有类似茎、叶的分化，无输导组织
探究新知
比较 生活 环境 形态、结构 特 点 生殖
藻类 植物
苔藓 植物
蕨类 植物
重点
结构简单，没有根、茎、叶的分化
多数生活在水中，少数生活在潮湿的陆地
潮湿的陆地上
植株矮小，有类似茎、叶的分化，无输导组织
阴湿的陆地上
植株高大，具有有根、茎、叶分化，有输导组织
孢子生殖
代表植物
海带衣藻水绵
葫芦藓墙藓
地钱
铁线蕨
肾蕨
探究新知
A．有茎、叶和假根 B. 靠孢子繁殖后代
C. 无根、茎和叶的分化 D. 多数生活在水中
1.苔藓植物与藻类植物的主要区别是（ ）
A.它只能吸收水分而不能吸收无机盐
B.它只能吸收无机盐而不能吸收水分
C.它主要起固着作用，而很少有吸收水分和无机盐的功能
D.它既无固着作用，也无吸收作用
2.葫芦藓的根状物被称为假根，这是因为（ ）
A
C
即时演练
3.下列可以把它当作监测空气污染程度的指示植物的是（ ）
A.种子植物 B.蕨类植物
C.藻类植物 D.苔藓植物
4.小亮在野外采集到一棵植物，经细心辨认，它有茎和叶的分化，但是无真正的根。它与下面哪种植物属于同一类？（ ）
A.海带 B.葫芦藓
C.肾蕨 D.马尾松
B
D
即时演练
课堂小结
1.藻类、苔藓和蕨类植物的主要形态、结构特点和生活环境。
2.藻类、苔藓和蕨类植物与人类生活的关系。
1、下列没有根、茎、叶分化的是（ ）
A、海带 B、墙藓
C、地钱 D、肾蕨
2、能进行光合作用，但没有真正的根也没有输导组织的植物类群是（ ）
A、蕨类植物 B、裸子植物
C、苔藓植物 D、被子植物
3、下列有关藻类的叙述，不正确的是（ ）
A、没有根、茎、叶的分化，主要生活在水中
B、有些种类如海带不含叶绿素，不进行光合作用
C、是大气中氧的重要来源
D、是水域是否被污染的指示植物
当堂训练
A
C
D
4、形成地层中煤矿的是（ ）
A、远古时期的蕨类植物
B、远古时期的苔藓植物
C、远古时期的绿色开花植物
D、远古时期的藻类植物
5、江南星蕨叶背面常有褐色斑状的隆起，此结构中产生的颗粒是（ ）
A、种子 B、果实
C、孢子 D、花粉
6、某火力（燃煤）发电厂建厂几年后，原来电厂附近绿茸茸的苔藓植物不见了，其主要原因是（ ）
A、被人移走了
B、被电厂产生的二氧化硫有毒气体毒死了
C、被某些动物吃掉了
D、电厂使周围气温升高，苔藓植物不能生存
A
C
B
选做题
仔细观察下图，请根据图中所示几类植物代表，回答下列问题。
A
1、生活在水中，无根茎叶分化的是【 】_______，这类植物中衣藻是单细胞生物。
2、生活在潮湿环境中，依靠茎、叶吸收水和无机盐的是【 】_________，这类植物没有真正的根，因此植株长得比较矮小。
B
C
A
水绵
B
葫芦藓
3、具有专门输导组织，能用根吸收水和无机盐的
是_________。已经出现了_____________等器官，
但它的生殖过程离不开水，因此必须生活在阴湿的
环境中。
4、细胞中有叶绿体，能进行光合作用制造有机物
的是_____________（填字母）。
A
B
C
蕨类
根、茎、叶
A、B、C
1、背诵笔记
2、预习新课
作业