2011届高考浙江嘉绍金台舟湖六地市高考语文研讨会资料:寻找语言运用的“潜规则”ppt课件(18张)

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名称 2011届高考浙江嘉绍金台舟湖六地市高考语文研讨会资料:寻找语言运用的“潜规则”ppt课件(18张)
格式 rar
文件大小 870.0KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 语文
更新时间 2011-04-21 11:14:00

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课件18张PPT。寻找语言运用的“潜规则”5、概括下面这段文字的主要内容。(不超过25字)(3分)
对于五四时期的新文学阵营而言,所谓“新”,代表着晚近的先进的事物,代表着现在和未来的发展方向,而“旧”则是落后的腐朽的事物,是应该抛弃和埋葬的。可是在旧文学阵营的眼中,所谓“新”,只是新潮的、还未经过时间考验的东 西,往往昙花一现,其中有大多数需要去掉的夸饰和虚伪,而“旧”则是经过历史检验的真理,是过去的精华所在。
6、余光中先生说:一个方块字是一个天地,美丽的中文不老。许多汉字自身的构成就能诠释含义、激发联想。请仿照示例拆拼汉字,并用富有文采的语言描述它。要求: 至少运用一种修辞方法。(4分)
【例1】墨:大地滋养出一个黑色的精灵,在古朴的宣纸上翩翩起舞。
【例2】鸿:江边盘旋的那只孤独的鸟啊,每一声哀鸣都在诉说游子的心曲。
7、某校学生会为使更多的同学体验“低碳”生活,接受“低碳”理念,决定组织同学参观世博园“零碳馆”。请根据所提供的材料,拟写一份海报。要求:只写海报的宣传鼓动内容;语言表达简明流畅,生动得体。(100字左右)5分)“蛋形蜗居”“蛋形蜗居”
近日,来自湖南的24岁青年戴海飞在北京市海淀区成府路的一个大院里,用竹子造起了一个“蛋形”小屋,作为自己的蜗居。蜗居装有轮子可以挪动,就放在单位楼下。戴海飞介绍,“蛋形”小屋造价6427元,他已经在小屋里住了快两个月了,没有了房租的负担。但是,进入冬季后,小屋越发冷了。戴海飞还遭受物业驱赶。(《新京报》12月1日报道)
给新闻拟一个标题: ——————————————
用一句话概括新闻内容:——————————————
1、描述或说明漫画内容
2、阐述漫画寓意
2009浙江高考6.为下面这幅图片拟写解说词,要求至少运用两种修辞方法,能揭示画面的内函。(不少于50字)(4分)

这是一幅坐在轮椅上的残疾运动员奋力击球的感人画面。她挥动球拍,展开青春的翅膀;驰骋球场,追逐人生的梦想。
2009年浙江高考题7.根据语境,在下面空格中补写妈妈说的话,要求语言表达鲜明、得体。(不超过50字)(5分)
儿子:妈妈,今天我捡到50元钱,想分五次交给老师。
妈妈:为什么不一次上交呢?
儿子:老师说过,捡到东西上交,就有一次品德加分,我分五次交,就会有五次加分了。
妈妈:[][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][]
“蛋形蜗居”迅速窜红网络,各种媒体蜂拥而至,打扰了大院安宁,影响到居民的生活。
如果你是物业公司的代表,你怎样和戴海飞说: (不超过30个字)——————————————
戴先生,您的小屋影响了小区居民的生活,请您想办法解决。
“蛋形蜗居”迅速窜红网络,各种媒体蜂拥而至,打扰了大院安宁,影响到居民的生活。
如果你是物业公司的代表,你怎样委婉地和戴海飞说(不超过50个字) :
如果你是小区居民,你怎样委婉地和戴海飞说(不超过50个字) :
戴先生,您的小屋很有创意,是我们小区的一道风景,但太多人的关注已经影响了居民生活,请您到物业公司协商一下。
小戴,你的小屋很有创意,每天都有很多人来参观,我们小区现在每天都很热闹。
“蛋形蜗居”迅速窜红网络,各种媒体蜂拥而至。“这是一个科研大院,有很多保密项目,但是近日媒体来的太多了,已经打扰了大院安宁。”大院保安说。
如果你是物业公司的代表,你怎样委婉地和戴海飞说(不超过30个字) :
2011高考真题谜语,体现了语言的智慧,有网友根据“蛋形小屋”出了一谜语:
例:
谜面:像蜗牛壳一样狭小的居室,却承受了生活的重压。打一网络词语。
谜底:蜗居
请先找一个类似“蜗居”的(网络)词语做为谜底,然后拟一个与上面例句类似的谜面。
猫步
猴急
蜂拥
蚁族
蚕食
牛饮
龟速
狐疑“蛋形蜗居”最终搬走了,但网友微博热议刚刚开始。
网友“风吹过”:80后90后的年青人,用自己的整个青春去背负一套房子。从蛋形蜗居我们还是感到一种来自青春的伤痛和时代的伤痛。
财经评论员叶檀:我们应该向蛋形蜗居的创意者与建设者致敬,蛋形蜗居是无力购房者解决生存困境、替社会分忧的体现。
网友“行者无疆”: “蛋形小屋” 可能是一个非常好的创意,但只是众多城市蜗居族、蚁族生活现状的缩影,对于城市住房建设等民生问题可能也是一个“冷幽默”。
从下面任一角色中选一角色发一则微博对此表示关注(每则不超过100字):
(1)小区居民:—————————————
(2)物业管理员:————————————
(3)建设局官员:————————————
用语言表达生活,
(按规则)用语言表达(特定)生活!
小区居民:我居住在宽敞的三居室,但我不幸福,因为我是房奴;小戴蜗居在蛋壳内,但他幸福,因为他不用为房租、房贷发愁。
小区居民:这个年青人有志气有理想,孤身一人闯荡北京城,凭一己之力设计建造了这样一个极富创造行的蛋形小屋,我们不仅在生活上要多些宽容,而且要对这样的青年多加鼓励与支持。
建设局官员:戴海飞的“蛋形蜗居”新颖独特,但这也只是生活重压下的无奈之举,我们更应该关注其中折射出来的社会问题,加大力度改善百姓的住房问题。
建设局官员:我相信随着廉租房的不断建成,政府一定能保证不再出现诸如蛋形蜗居这样的情况。物业管理者:作为管理者,我们理解北漂青年戴海飞的难处,但制度仍需遵守,管理仍要进行,搬走蛋形蜗居无疑是最好的解决办法。
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