人教版高中语文选修--中国古代诗歌散文欣赏-第一单元-《赏析指导》课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
何人不起故园情
——羁旅思乡诗歌鉴赏
学习目标：
1、能够从题材特征判断是否属于羁旅思乡诗。
2、把握羁旅思乡诗歌的几种主要内容情感。
3、把握羁旅思乡诗常用的的表达技巧，能够鉴赏羁旅思乡诗。
庄宗喜欢滑稽戏，又通晓音乐，从他继承父业，到统一天下，常常和戏子在庭院排练演戏，伶人因此掌握朝政大权，最终导致了国家的灭亡。 当年他在胡柳一带作战，他宠爱的伶人周匝被梁人俘获。后来他灭掉梁进入梁的都城汴京，周匝来到他的马前拜见他，庄宗见到他很是高兴，赐给他金银钱物，慰劳他的艰辛与忍辱负重。 周匝对庄宗说：“我被梁人擒获，能够活到现在，多亏了教坊使陈俊、内园栽接使储德源帮忙。请陛下赐给我两个州报答这两人。”庄宗答应封这两个人为刺史。
背 景 材 料
郭崇韬劝他说：“和陛下您一起打天下的，都是些忠诚勇猛的英雄。现在天下刚刚创立，还没有封赏一个功臣，就先把伶人封为刺史，恐怕失掉天下人心。不能这么做！”于是没有执行命令。一年后，伶人多次向庄宗进言，最终，任命陈俊为景州刺史，储德源为宪州刺史。
正是因为庄宗的宠幸，这些伶人做了高官，出入宫廷，作威作福，致使朝政日益败坏。公元926年，李嗣源叛变，自立为帝，皇帝的近卫军指挥使郭从谦乘机率部士兵作乱，结果庄宗被乱箭射死，后唐灭亡。
时代背景：
北宋王朝建立后，随着土地和财富的高度集中，北宋的统治集团日益腐化。由于北方少数民族的不断进犯，民族矛盾也日益尖锐。面对这种形势，北宋王朝不但不力求振作，反而忍受耻辱，每年都要靠纳币输绢以求苟安。在这样的历史背景下，欧阳修想通过后唐庄宗李存勖的兴亡史进行讽谏。
羁旅思乡诗也被称作“羁旅行役诗”。主要写客居他乡的游子漂泊凄苦孤寂的心境以及对家乡、对亲人的思念。羁旅诗，一般是从旅人身边的景物写起，由眼中所见、耳中所闻勾起心中所感，进而触发诗人对遥远故乡的眺望、对温馨家庭的憧憬，以及流露出行旅途中的艰辛与痛苦，以及其他一些主客观因素的影响，常常情不自禁地抒发自己的羁旅愁绪、乡情乡思来表达自己的孤独寂寞或对亲人的思念的诗。
对思乡怀人诗思想内容的评价，就是要结合当时的时代背景和作者自身的生活处境，整体阅读全诗，把握诗歌抒发的思想感情。
知人论世
次北固山下
客路青山外，
行舟绿水前。
潮平两岸阔，
风正一帆悬。
海日生残夜，
江春入旧年。
乡书何处达？
归雁洛阳边。
客行在碧色苍翠的青山前，泛舟于微波荡漾绿水间。
湖水上涨，两岸更显开阔；风势正顺，白帆高高扬起。
残夜将去，旭日初升海上；一年未尽，江南已初入春。
身在旅途，家信何传？还是托付北归的大雁，让它捎到远方的洛阳。
以乐景写哀情（思乡）
首联：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 颔联：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
急风
高天
哀猿
清渚
白沙
回鸟
萧萧落木
滚滚长江
凄凉渺小哀伤
冷清
孤独
生命短暂、韶光易逝
结论：
借景抒情，诗人借萧瑟凄凉、雄浑阔大的秋景，抒发内心的悲伤之情。
萧瑟凄凉、雄浑阔大之景
悲伤之情
颈联：万里悲秋常作客，百年多病独登台。
尾联：艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。
万里
悲秋
常作客
百年
多病
独登台
艰难
潦倒
停酒
地远
时惨
长久客居
年暮垂老体弱
更显孤独
时世和自身处境难失意、衰颓
愁上加愁
境遇悲惨
直抒胸臆
结论：后两联运用情景交融和直抒胸臆的手法，抒发内心浓重、郁结的悲痛。
1.这类诗常描写的景物、用词有：
客船、车马、孤帆、驿道、孤舟、长亭、天涯、砧声、油灯、家书、节日、书信、酒、晚钟
杜鹃、鸿雁、哀猿 、浮萍、飞蓬等。
羁旅思乡诗中常见的意象
重要意象解释：
月亮：对月引发思亲，思乡之愁。
秋风、秋霜、衰草：引发行人孤独、凄凉、惆怅之情。
梧桐：民间传说，凤凰喜欢栖息在梧桐树上。古书上说，梧桐能知秋，“梧桐一叶落，天下皆知秋”。诗人体察梧桐叶落的飘零景象，咏叹身世的孤苦凄凉，如李清照《声声慢》：“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”
杜鹃：又叫杜宇、子规，叫声凄切哀伤，声如“不如归去”。口角鲜红，故有“杜娟啼血” 之说。常与哀怨、思归有关，如李白《蜀道难》：“又闻子归啼夜月，愁空山。”
猿啼：常象征漂泊之人的悲苦之情，如杜甫《登高》：“风急天高猿啸哀。”
沙鸥：往往喻指漂泊不定，孤苦伶仃的形象。
鸿雁：[候鸟，常引起游子思乡怀亲之情和羁旅之愁]“人归落雁后，思发在花前”；
浮云：[因漂移不定，喻在外漂泊的游子]“浮云游子意，落日故人情”落日：意在爱惜，如“故人”；
其他如寒山、烟、暝色、高楼、宿鸟、烟、日暮等。特别是暝色、日暮时分，妻独守空房，当会思念远方的游子；漂泊的旅人停泊休憩，羁旅愁思也会蓦然而生。与日暮、暝色相近的意象还有暮霭、落日、夕阳也可表现游子思乡。
景物特点常常是:萧瑟,凄凉,冷清,孤独,寂寞。
羁旅类诗词中有一些关键的字词，如“孤”、“悲”、“无情”、“怜”、“空”、“独”、“故园”、“相思”等，这些都是鉴赏的切入点。
注意特殊意象、特殊节日中寄托的情思。
在古典诗词中，一些特殊意象往往可以寄托诗人的思乡怀人之情，比如大雁、折柳、月等；
有时特殊的节日，也是关键信息，如冬至、除夕、元宵节、重阳节(旧历九月九日，古人在这一天有登高、佩带茱萸、饮菊花酒，以避灾的传统)等重要节日，常常引发旅人的思乡怀人之情。
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
王维《九月九日忆山东兄弟》
思念亲友
直抒胸臆
虚实结合
对面落笔
除夜宿石头驿
[ 唐 ] 戴叔伦
旅馆谁相问，寒灯独可亲。
一年将尽夜，万里未归人。
寥落悲前事，支离笑此身。
愁颜与衰鬓，明日又逢春
注释:此诗作于诗人晚年任抚州刺史时期，这时他正寄寓石头驿，可能要取道长江东归故乡金坛。
①羁旅愁思， 游子漂泊在外(四处漂泊)的凄凉,孤独(孤苦无依) 愁苦,寂寞及思乡之情。如张继的《枫桥夜泊》 温庭筠的《商山早行》
②思念亲人，感念亲情之深,表达对亲人的热爱与思念。如孟郊的《游子吟》
③感慨身世，抒发独居他乡,不得重用,怀才不遇,报国无门的孤独寂寞,幽怨愤慨之情。如杜甫《旅夜书怀》、《登高》、范仲淹的《渔家傲 塞下秋来风景异
④抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。如柳中庸《征人怨》。
思想内容：
艺术手法：对比、借情抒情（寓情于景，情景交融）、虚实结合（主客移位）、侧面落笔，比喻、拟人、直抒胸臆等。
羁旅思乡诗中常用的艺术手法
客中守岁在柳家庄
唐代：白居易
守岁尊无酒，思乡泪满巾。始知为客苦，不及在家贫。
畏老偏惊节，防愁预恶春。故园今夜里，应念未归人。
直抒胸臆
对比
虚写、曲笔（侧面落笔）
绝句
唐代杜甫
迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
江碧鸟逾白，山青花欲燃。 今春看又过，何日是归年？
反衬：
乐景衬哀情
夜雨寄北
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
触景生情，秋山夜雨，总是唤起离人的愁思，诗人用这个寄人离思的景物来表了他对妻子的无限思念。后两句设想来日重逢谈心的欢悦，反衬今夜的孤寂，是虚写。
羁旅思乡诗鉴赏方法要领
1、初读全诗，整体感知，确定题材；
2、抓关键句，挖掘字词，初悟情感；
3、抓住意象，构建图景，再悟情感；
4、根据题目，组织语言，形成答案。
解题步骤