第18课《一个少年的笔记》课件+同步练习(鄂教版八年级上)

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名称 第18课《一个少年的笔记》课件+同步练习(鄂教版八年级上)
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文件大小 411.9KB
资源类型 教案
版本资源 粤教版
科目 语文
更新时间 2011-04-21 16:15:00

文档简介

一个少年的笔记
第一部分:
1.请根据拼音写出相应的汉字。
舒t?n(  ) 房y?n(  ) 空x?(  ) 胸q?(  ) 花b?n(  )[来源:学|科|网]
2.指出下面几个句子使用了什么修辞手法,好在哪里。
⑴我忽然觉得自己就是一朵荷花,一身雪白的衣裳,透着清香。
⑵荷叶挨挨挤挤的,像一个大圆盘,碧绿的面,淡绿的底。[来源:学科网]
3.读“三棵老银杏”一节,你认为表哥的诗究竟要表达什么?
4.请分别在括号里写出下列词语的同义词、反义词。
进步(    )(    )  舒坦(    )(    )
牢固(    )(    )  墨守(    )(    )
5.叶圣陶,原名??  ,现代著名       、???。
6.说说爬山虎是怎样爬上房顶的。
[来源:学+科+网Z+X+X+K]
读选文,回答问题:
?????爬山虎的脚
学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。[来源:Zxxk.Com]
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红色。不几天叶子长大,就变成嫩绿色。爬山虎在十月以前老是长茎长叶子。新叶子很小,嫩红色不几天就变绿,不大引人注意。引人注意的是长大了的叶子,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。叶子一顺儿朝下,齐齐整整的,一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
以前我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年我注意了,原来爬山虎有脚的。植物学上大概有另外的名字。动物才有脚,植物怎么会长脚呢?可是用处跟脚一样,管它叫脚想也无妨。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄儿的地方,反面伸出技状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红色。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片儿,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片儿逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲儿,休想拉下爬山的一根茎。
7.爬山虎的脚是指什么?
8.细读文段,说说爬山虎的脚有什么用处?
9.爬山虎叶子的长势有什么特点?
10.从这一文段中,你获得了什么启示?
11.你生活的周围有爬山虎吗?去看一看,把你的新发现写下来。
第二部分:
????春天的第一朵鲜花(2005年江西试题)
当我在沉闷的钟声里醒来,漫不经心地推开那扇因经年的岁月而变得滞重喑哑的房门,看见天井里那株矮小的迎春,在寒冷的淡雾中绽出一星淡黄的花朵时,心里仿佛被什么细小的东西猛叮了一下。在一种莫名的激动和颤栗中,我深深地吸了一口冷洌透骨的空气。
我知道,春天来了,春天真正地来了。这来到我天井中的第一朵鲜花,以其淡雅的磬香和宁静的妩媚,默默地告诉了我这一消息。①春天来了,天空将又一次飘满缤纷的风筝和鸟鸣;春天来了。大地因此又一次盛满绿草和歌声。
而我知道,每一年的春天,是必得要穿过最寒冷的日子,才能抵达世界,抵达生命的内心,就像我们的青春,是必得要经历许多令人难以忍受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡,才能走向成熟和丰盈。那么,这朵尚未完全绽放的拘谨的小花,这束在清晨的寒风中闪烁摇曳的微光,又是经历了怎样的泥泞和坎坷,怎样的风霜雨雪,才抵达我这简朴的天井里的呢?
记得前些天,在火炉边计算着春来的日子时,窗上还涌动着阴森的寒流。记得昨夜的梦中,还有不断的风雪将我一次次喊醒。而更远的一些时候,当我看到这些在漫天风雪中瑟瑟颤抖的纤细枝条时,还曾情不自禁地为它们那美好而脆弱的生命担心不已。然而现在,春天却如此结实地来到了。这朵鲜花,也如此真实地到达春天,到达我的血液和灵魂了。
这是怎样一种令人感动的变更啊!
面对着那带露浅笑的小巧面孔,我不禁想起不算太长的生命旅程中,经历一次次艰辛和喜悦--那声在雪地深处响起的微弱而真切的轻声呼唤,那双在我快要绝望地放弃时伸来的援助之手,那盏在我只想躺在地上,不愿起来行走时的耀眼的明灯。……②这样简单而真实的关爱,这样微弱而深刻的光芒,曾像这首先来到春天的鲜花一样,激励着我再一次奋然前进。对于我们平凡而卑微的生命来说,该是多么令人欣悦、感恩的幸福啊!
又想起去年夏天,在涪江边散步的情形。流经我身边的这条著名河流,其实还算不上什么壮阔,也许,只有在它历尽千辛万苦,抵达遥远的嘉陵江,并汇入长江后,才会让人想起诸如伟大、雄浑之类的赞美言辞。但我知道,我清楚地知道,在更为遥远的另一个地方,在它的源头,那叫雪宝顶的冰峰间,它又是怎样一点一滴地聚敛着微弱的生命。就像我知道,这来到春天的第一朵鲜花,在开放出令人注目的绚丽光彩前,它所经历的痛苦挣扎和血泪艰辛。
其实,在任何一种博大的辉煌背后,都掩藏着许许多多鲜为人知的苦痛和艰辛。也许正因为这苦痛和艰辛,那博大,那辉煌,才更令人敬慕、向往、尊崇。就像我们的生命,是必得要经历漫长的跋涉和坎坷,才能到达那风光迷人的峰顶。③而那峰顶,也只有经历期待和失望的磨砺,才会更加美丽迷人。
????(作者  谢云)
12.给文中加点字注音。
①滞重(  ) ②冷洌(  )
13.文中哪两个词表达了作者看见春天第一朵鲜花是的心情?
14.“春天第一朵鲜花”的经历引发了作者对往事是回想,请概括“回想”的主要内容。[来源:学_科_网]
15.找出文中揭示全文主旨的语句;再从你的积累里,写出一句与主旨句含义相同或相近的名言名句。
16.作批注的读书方法,能及时记录并表达出我们读文章时的思考、感悟。或以谈感悟理解,后生发联想,或赏析表达特色,或质疑问难;要求紧扣文章内容,表达通畅简洁。参照示例,任选文中一画线句(标有序号)作批注。
示例:我们的青春,是必得要经历许多令人难以忍受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡,才能走向成熟和丰盈。——[批注]不经历风雨,怎么见彩虹。
选语句(   )——[批注]
17.春天的绿意和生机让人兴奋,而更让作者深思,动容的却是春天穿越寒冷抵达的过程。就这一点,联系自己的学习和成长实际,谈谈你得到的启示。
第三部分:
18.仿照下面句式,?写一个比喻句。(2004年宁波试题)
同情是一缕春风,让枯秃的枝头绽出新绿。
同情是
19.用修改符号修改下面请假条中的毛病。(2004年莆田试题)
张老师:
?今日我因贵体欠安,故请假一天,望老师务必批准。
?此致
???????2005年6月16日
???????请假人:童盘
20.连词组段。请从下面选择4个词语写一段话(要求:内容集中,语意连贯,至少运用一种修辞手法)(2004年泉州试题)
跳跃  翱翔  盘旋  俯冲  风和日丽  熠熠夺目
课件25张PPT。一个少年的笔记叶圣陶叶圣陶,1894年生于江苏苏州。原名叶绍钧,曾任出版总署副署长、教育部副部长、人民教育出版社社长。有关叶圣陶先生的评价现代著名作家、编辑家语文教育家、政治活动家我国现代童话创作的重要奠基人当代的“语言大师”弱水三千 只取一瓢诗的材料读出荷花之美品出语言之美荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,碧绿的面,淡绿的底。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得破裂似的。语言生动形象吗?不,还不够伟人之所以看上去伟大,是因为我们自己在跪着!马克思 比喻、拟人 修辞中的绝代双娇 比喻、拟人、排比 写景的江湖三女侠平淡美灿烂美美阅读因发现而美丽读第3自然段:这美丽的意境是怎么形成的?想象与联想把自己当作景物来写先是写景物本身,然后把自己当作景物来写。 “物”“我”一体情景交融想象联想描写景物的形色声气味等“物”“我”一体物有人的灵性人有物的特性情景交融人、物统一在一个意境物我一体 情景交融浮想翩翩,诗情洋溢相关例证生活才是诗的源泉,用心观察,用心体验,就会发现生活其实美不胜收,当我们心有所感,情有所动的时候,我们就找到了诗的材料!才情展示:用今天学到的方法,写一段写景的文字。要求:心醉其间,诗情洋溢,才情洋溢。黔江的柳树
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