(共16张PPT)
面具
教学目标
1、知识技能目标:
通过观察、分析、感受不同风格的面具,了解面具的艺术特点,感受面具的文化,能制作符合角色的面具。
教学目标
2、过程与方法:
通过视频、图片、实物等媒介让学生在活动中感受面具的艺术魅力,探究面具的艺术形式。
教学目标
3、情感态度目标:
通过互助的学习增进同学间的友谊,领略面具这一古老艺术的独特魅力,体验面具带给人们的乐趣,提升关注人类文化遗产的意识和情感。
重难点
重点:
通过多种风格面具的欣赏和感受,了解面具的文化,探究其艺术特点,掌握制作方法。
难点:
能制作符合角色的面具。
傩 戏 面 具
藏 戏 面 具
造 型 特 征
性格纯洁、善良、温和,无害人之心,意味老者长寿
容光焕发、功德广大、知识渊博,活佛、仙翁所戴
权力、威严、正义,表示足智多谋、智勇双全。国王、大臣
忠义
性格猛烈
奸诈多疑
作 品 分 析
造 型 剪 刻 装 饰
制 作 步 骤
(1)明确角色。(2)造型、色彩、纹饰与角色相关。
(3)材料巧搭配。(4)注意安全。(5)保持卫生。
实 践 体 验
皇帝的新装
角色:
国王、大臣
小孩、观众
骗子甲、骗子乙
1、表现的哪个角色?
2、通过那些形式和材料来表现角色的?
3、制作过程中的困难?
展 示 交 流
谢 谢!