(共11张PPT)
第二单元
5 守株待兔
1. 识字给词语中的加点字选择正确的读音,用“√”画出来。
耕(gēng gēn)田 希冀(jì yì) 而身为(wéi wèi)宋国笑
√
√
√
2. 写字看拼音,写汉字。
(1) sòng( )人在gēng( )种时,发现一只兔子撞到树桩上折jǐng
( )而死,于是放下锄头,shǒu( )zhū( )dài( )兔。
宋
耕
颈
守
株
待
(2) 墙角有一群蚂蚁,qí( )中的一只晃动着chù( )角,好像在向同伴传递消息。
其
触
3. 学词下列词句中加点字的意思与“兔走触株”中“走”的意思相同的一项是( )。
A. 走一趟 B. 儿童急走追黄蝶
C. 走漏风声 D. 走红
B
4. 读篇用原文将下面的思维导图补充完整。
兔走触株,折颈而死。
因释其耒而守株。
冀复得兔。
兔不可复得,而身为宋国笑。
5. 赏段读文言文,完成练习。
宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
(1) 这则寓言选自( )。
A. 《论语》 B. 《战国策》 C. 《韩非子》 D. 《孟子》
C
(2) 给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。
① 因释其耒而守株( )
A. 因为 B. 理由 C. 于是 D. 顺着
② 冀复得兔( )
A. 希望 B. 借口 C. 寄托 D. 河北的别称
C
A
(3) 用现代汉语翻译下面的句子。
① 兔走触株,折颈而死。
_________________________________________
② 兔不可复得,而身为宋国笑。
____________________________________________________________________________
(4) 联系上下文想一想:看到兔子“折颈而死”后,农夫会想些什么呢?
____________________________________________________________________________________________________
兔子奔跑时撞到树桩上,撞断了脖子死去。
(他)再也没有捡到撞死的兔子,(他的田地都荒芜了,)自己也被宋国人笑话。
示例:我每天不用干活,只要天天守在树桩旁边,等着捡撞死的兔子,就能饱餐一顿,这是多么好的事情啊!
(5) 这则寓言故事告诉我们的道理是( )。
A. 有时候,什么也不用做,只需要静心等待,成功自然会来敲门
B. 有时候,偶然的幸运也会经常降临,我们要靠好运气过日子
C. 付出劳动才能有所收获,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的
D. 做事情要像那个农夫一样执着,持之以恒
C
6. 根据要求完成练习。
(1) 根据图片写出寓言故事的名字。
_______________
《刻舟求剑》
_______________
《狐假虎威》
_______________
《亡羊补牢》
(2) 读新闻,写一写新闻中的人和《守株待兔》中的农夫有什么相同之处。你会如何劝说他们?
新闻1:2017年下半年起,义乌的顾某开始大量购买彩票,寄希望于中大奖来填补窟窿,可始终没有成功。
新闻2:浙江文成县的薛某用900元购买福利彩票双色球喜中391.8万元大奖,但他没有过上幸福的生活,而是沉溺于彩票,结果欠下400万元外债。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
示例:相同之处:他们都寄希望于不劳而获,结果反而失去更多。 我想劝说他们:“做人要脚踏实地,一分耕耘,一分收获,只有凭自己的劳动赚钱,才会获得幸福的生活。”