人教版高中语文选修--中国古代诗歌散文欣赏--《春夜宴从弟桃花园序／李白》课件（17张PPT）

(共17张PPT)
一、说一说
我心目中的李白—
仙气
才气
侠气
古人风雅
望月、听风、弹琴、品茶
饮酒、赋诗、作歌、宴乐
二、诵读文本，整体感知
抑扬顿挫、声情并茂
三、品味语言，把握情怀
李白之文，清雄奔放，名章俊语，络绎间起，光明洞彻，句句动人.
——李白在《上安州裴长史书》
夫天地者万物之逆旅也；光阴者百代之过客也。而浮生若梦，为欢几何？古人秉烛夜游，良有以也。况阳春召我以烟景，大块假我以文章。会桃李之芳园，序天伦之乐事。群季俊秀，皆为惠连；吾人咏歌，独惭康乐。幽赏未已，高谈转清。开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。不有佳作，何伸雅怀？如诗不成，罚依金谷酒数。
以何见语言美？
以何见情怀雅？
语言清新典雅
情怀和乐高雅
羽觞：也称耳杯，酒器，状如鸟羽。 羽觞有古风。
酌羽觞兮销忧 ——西汉 班婕妤
月下赏花、饮酒作诗、登高远游、以文会友、对酒当歌乃古代文人士大夫日常生活的生动写照。
古人风雅，俱为修身养性之举。身处喧嚣尘世，吾辈当效古人，
少一些庸俗乏味，多一些闲情雅趣；
少一些物欲横流，多一些清雅脱俗。
李白的“及时行乐”思想是消极的吗？我们该如何看待“及时行乐”？
四、拓展升华
浮生若梦，为欢几何
人生不满百,常怀千岁忧。
——东汉《古诗十九首》
人生若尘露，天道邈悠悠。
—— 阮籍《咏怀》 悲日月之既往，悼吾年之不留。
—— 陶渊明《游斜川诗序》
人生易老天难老，岁岁重阳 。
——毛泽东《采桑子 重阳》
及时行乐——诗意生活
“及时”是对抗岁月无情的法宝，“行乐”是解除人生痛苦的良药。
春光旖旎，天地清雅，美景不可辜负，李白热爱自然，珍惜当下是及时行乐；夜宴桃园，月下饮酒，群贤赋诗；纵情诗意，高谈咏歌，李白热爱生活，充实生命也是及时行乐。
古人为何行乐？
古人行乐，多源于对现实和自我状态的不满，以行乐来化解人世的尴尬、艰辛、窘迫、辛劳，将忧愁与痛苦化为诗意的体悟。让自己从尴尬与苦难中得以超越，让心灵得以自由的呼吸，让精神得以暂且的狂欢。
拓展升华
如果生活是全然的劳累，那么人将仰天而问，我们仍然愿意存在吗？是的……虽然充满劳绩，然而人应该诗意地栖居在大地上。
——德国哲理诗人 荷尔德林
七、作业（任选其一）
1、读李白《春夜宴从弟桃花园序》有感
2、假如你是宴饮的成员之一，请根据当时宴饮的情景为其补写一二雅句。或自创，或化用。
读李白《春夜宴从弟桃花园序》有感
浮生若梦须为欢
且举金樽照月华
天地悠悠达者谁？
桃花园中谪仙人。（自创）
补写雅句
阳春有情君有意
时不待我我且醉
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《 李白评传——中国思想家评传丛书》周勋初
《新唐诗》和《旧唐书》里有关李白的传记