人教版八年级物理上册1.4测量平均速度同步练习（Word版含答案）

人教版八年级物理上册1.4测量平均速度同步练习（Word版含答案）
一、填空题
1．图所示是一个水滴下落过程的示意图，水滴通过AB和BC所用时间均为0.1s．水滴由A位置下落到C位置运动的距离是　 　cm，则水滴下落的平均速度是　 　m/s．该水滴下落过程是　 　运动。（选填“匀速直线”或“变速直线”）
2．测量小车运动的平均速度需要的测量工具有　 　 、　 　 ．计算平均速度用的公式是　 　 ．如图所示得是测平均速度时的某次实验过程．图中秒表的设置是“时：分：秒”，甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间．小车通过全过程的平均速度时　 　 ，s1的路程正好是全部路程的一半，小车通过上半段路程的平均速度是　 　 ．
3．如图为测量物体运动的平均速度的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点。小车从A点运动到C点的过程中，以木块为参照物，小车是　 　选填运动或静止），小车对斜面的压力　 　小车的重力，小车AC段的平均速度　 　AB段的平均速度（选填大于、小于或等于）。
4．小华和妈妈在东山森林公园骑双人自行车游玩,小华认为自己是静止的是以　 　为参照物,但站在地面上的爸爸认为他是运动的,这表明运动和静止是　 　的。公园东门和西门相距600m，他们从东门骑到西门，前半程的平均速度为10m/s，后半程的平均速度为15m/s，则全程的平均速度是　 　m/s。
5．如图在斜面上测量小车运动的平均速度．让小车从斜面A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．
（1）原理：V=　 　 　　．
（2）方法：用 　 　测路程，用 　 　测时间．
（3）图中AB段的路程sAB= 　 cm，如果测得时间tAB=1.6s．则AB段的平均速度vAB= 　 　　cm/s．
（4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止记时，测得AB段的平均速度vAB会偏　 　 　
6．测量物体运动平均速度时，实验中需要测量工具是秒表和　 　，为了方便计时，应使斜面的坡度较　 　（选填“大”或“小”）
7．如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验．
（1）该实验目的是练习用 　 　测平均速度．
（2）该实验原理是　 　 　　．
（3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是 　 　直线运动．（选填“匀速”或“变速”）
（4）实验中测得路程s1上的平均速度为v1，路程s2上的平均速度为v2，路程s3上的平均速度为v3．那么，v1、v2、v3的大小关系是　 　 　　．（选填＞、＜、=）
二、选择题
8.如图所示为小明做“测量平均速度”的实验过程，图中的停表每格为1s（转动未超过一周）．下面的相关说法中，正确的是（　　）
A．下滑的小车作匀速运动
B．小车通过上半程的平均速度是13.3cm/s
C．小车通过全程的平均速度是12cm/s
D．以金属片为参照物，下滑的小车是静止的
9.如图所示为“测小车的平均速度”的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”），下列说法不正确的是（　　）
A．实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较小
B．小车从A到B的平均速度是
C．小车从A到C动能不断增加
D．若小车过了A点后才开始计时，则所测AC段的平均速度 偏大
10.如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点．小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是（　　）
A．以木块为参照物，小车是静止的
B．小车对斜面的压力就是小车的重力
C．小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等
D．小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度
11.小明和小华在平直公路上进行骑自行车比赛，他们的速度和时间的关系如图所示，下列叙述正确的是（　　）

A．小明和小华在开赛后的4s内速度相同
B．小明和小华都是由静止开始加速，后来速度相同
C．开赛后4s内，小明和小华都在做加速直线运动，但按图示的速度，小华会输
D．小明和小华后来都停止加速，但小华停止加速在先
12.小明在测量小球的平均速度时，让小球从斜面A点由静止滚到C点，并用照相机每隔0.1 s拍摄一次，频闪照片如图所示，则下列说法正确的是（　　）
A．小球从A点运动到C点用时0.6 s
B．小球在前0.4 s内通过的路程为4.00 cm
C．小球滚下的整个过程的平均速度为1.1 m/s
D．小球在BC段的平均速度小于在AB段的平均速度
13.在平直的公路上，小明坐在车上用电子手表的秒表功能计下了汽车连续通过5根电线杆的时间为10s，相邻电线杆的距离为50米，则汽车的平均速度约为（　　）
A．90km/h B．70km/h C．50km/h D．40km/h
14.在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最终以12.5 s的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是（　　）
A．小明在前50 m一定用了6.25 S
B．小明每秒钟通过的路程都是8 m
C．小明的平均速度是8 m／s
D．小明的平均速度是8 km／h
三、实验探究题
15.物理兴趣小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度，设计了如图所示的实验装置：让小车从带有刻度的斜面顶端由静止滑下，图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表显示的时间，则：
（1）该实验的原理是：　 　。
（2）为了方便计时，应使斜面的坡度较　 　。
（3）通过分析图中所给信息可以判断，小车从斜面顶端运动到底端的过程中　 　（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动。
（4）小车在AB段运动的路程sAB是　 　dm；在BC段运动的平均速度vBC是　 　m/s；在AC段运动的平均速度vAC是　 　m/s。
（5）在实验前必须熟练使用电子表，如果小车到达C点后还没有停止计时，则会使所测量的运动时间偏　 　，平均速度偏　 　。
四、计算题
16.从广州到厦门的D326次列车组列车运行时刻表如下所示。
时间 广州 惠州 潮阳 厦门
到站时间
　 09：54 10：45 12：15
发车时间 09：15 09：57 10：48
　
里程/km 0 84
　 450
（1）列车由广州驶往厦门全程的平均速度为多少？
（2）若该列车从惠州到潮阳的平均速度为130km/h，则广州到潮阳的里程为多少？
17.今年假期，小明全家去外地游玩。
（1）如图甲为小明在某城市游玩过程中乘坐的出租车车票，试求出在这个过程中出租车的平均速度是多少？（1公里=1km）
（2）在回程途中经过G42高速公路，某处竖立了两块交通牌，如图乙和丙所示，请根据交通牌的含义计算，在遵守交通规则的前提下，小明所乘的大巴车从标示牌到靖江最快需要多少小时？
答案
1.20.0；1；变速直线
2.秒表；刻度尺；；0.18m/s；0.15m/s
3.运动；小于；大于
4.妈妈（或“双人自行车”）；相对；12
5. ；刻度尺；秒表；40.0cm；25.0；小
6.刻度尺；小
7.刻度尺和秒表；v= ；变速；v3＞v1＞v2
8.C9.B10.D11.C12.B13.B14.C
15.（1） （2）小 （3）不是 （4）4.00；0.5；0.3 （5）大；小
16.（1）解：广州到厦门全程 ，所用时间 ，则列车由广州驶往厦门全程的平均速度为：
答：列车由广州驶往厦门全程的平均速度是150km/h
（2）解：惠州到潮阳的时间：
由 得惠州到潮阳的路程：
广州到潮阳的里程：
答：广州到潮阳的里程是188km
17.（1）解：出租车行驶的总时间t=9：00-8：50=10min= h，通过路程s=4.4km，出租车的平均速度：v出租车= =26.4km/h。
（2）解：由图乙可知：大巴车的最高速度v大巴=80km/h，到靖江的距离s′=64km，由v= 得，到南京最快需要的时间：t快= =0.8h。