人教版八年级物理上册1.4测量平均速度同步练习（Word版含答案）

人教版八年级物理上册1.4测量平均速度同步练习（Word版含答案）
一、填空题
1.常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图（a）所示，记录了甲、乙两个运动小球每隔0.02秒的不同位置。做匀速直线运动的是　 　球；在底片记录的时间内，　 　球运动快，（b）图中的图像描述的是　 　球的运动。这段时间内甲、乙两球的运动速度之比是　 　。
2.一辆汽车作变速直线运动，从甲地前进1080米到达乙地，用了6分钟；从乙地再前进360米到达丙地，用了2分钟。则该汽车从甲地到乙地的平均速度是　 　m/s，从甲地到丙地的平均速度是　 　m/s。
3.如图所示，是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次．
分析照片可知：小球从A点到F点是作 　 　（填“匀速”或“变速”）直线运动；由速度的计算公式　 　 　　可求出小球从A点运动到F点的平均速度为　 　 　　 m/s．
4.在测量平均速度的实验中（如图），斜面应选择较小坡度，这样设计是为了实验中便于测量　 　。实验中，让车长为10.0cm的小车从斜面的A处以某一初始速度开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度，如果测得时间tAB＝2.0s，tAC＝3.6s，则AB段的路程S=　 　cm,平均速度vBC＝　 　m/s。实验中，小车通过AB段的平均速度　 　（选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过BC段的平均速度。
5.小明利用如图所示实验装置做测平均速度的实验，若秒表每格为1s（实验中指针没有转过1圈），则该实验中小车通过全程的平均速度大小为 　 　 m/s；实验中小车通过上半程的平均速度 　 　 （选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度。
6.在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是 　 　（选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”）．若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则此过程中，纸锥的速度为　 　 　　m/s．
7.如图所示，是实验小组的同学们用斜面和滑块做“测量物体的平均速度”的实验情形。当滑块自顶端A出发开始计时，分别滑至B和斜面底端C时依次停止计时，显示时间的数字钟的时间格式是“时：分：秒”。
（1）除了数字钟，实验中用到的测量工具还有　 　 。
（2）滑块由A滑至C的过程中平均速度是　 　 m/s。
（3）滑块在AB段的平均速度vAB和在BC段的平均速度vBC的大小关系是　 　 。
二、选择题
8.如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程，图中的停表（停表每格为1s）分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点，关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系，正确的是（　　）
A．tAB＜tBC B．tAB=tBC C．vAB＞vBC D．vAB＜vBC
9.用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示。此过程中，滑块的平均速度是（　　）
A．10cm/s B．9cm/s C．8cm/s D．7cm/s
10.甲、乙两个物体从同一地点出发向东运动，运动的关系图象如图所示，则下列判断正确的是（　　）
A．甲、乙全程都做匀速直线运动
B．从开始到5min这段时间，甲和乙相对静止
C．10min后，甲相对于乙向西运动
D．从开始运动到第二次相遇的整个过程中，甲、乙的平均速度相等
11.下列速度中，指平均速度的是（　　）
A．雨滴落地时的速度
B．动车从武汉到襄阳的速度
C．子弹射出枪口时的速度
D．跳水运动员起跳后，到达最高点的速度
12.如图所示，水平地面上O点两侧的粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向3N的力F．物体经过M点开始计时，每经过相同的时间，用虚线记录物体的位置．物体在MO段做匀速直线运动，物体在（　　）
A．OP段做匀速直线运动受平衡力
B．MN段的平均速度小于OP段的平均速度
C．MN段受到的摩擦力等于3N
D．OP段受到的摩擦力小于3N
13.小明在班上给同学们讲了新的《龟兔赛跑》的故事：乌龟和兔子由起点出发后，兔子很快把乌龟甩在后面，它看到乌龟跑得太慢了，就在半途的一棵树下睡了一觉，醒来时发现乌龟离终点已经很近了，兔子急忙去追，最后它们同时到达终点.在小明讲的这个故事中，关于乌龟和兔子运动的说法正确的是(　　)
A．在整个运动过程中，乌龟和兔子的平均速度相等
B．在整个运动过程中，兔子的平均速度要大于乌龟的平均速度
C．在整个运动过程中，兔子始终比乌龟跑得快
D．在兔子睡醒之后追赶乌龟的那一段时间里，兔子的平均速度等于乌龟的平均速度
14.用斜面和小车做测物体的平均速度实验．当小车自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示．在此过程中，滑块的平均速度是（　　）
A．7cm/s B．8cm/s C．9cm/s D．10cm/s
三、实验探究题
15.在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
（1）测量平均速度的实验原理是　 　
（2）实验时应保持斜面的倾斜角较小，这是为了减小测量　 　时造成的误差。
（3）倾斜角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越　 　（选填“大”或“小”）
（4）如果小车从静止开始下滑，测得AC段的时间为3.5s，AB段的时间为1.9s，则小车在BC段的平均速度是 　 　m/s
（5）小车在运动过程中，经过路程SAC的中点时的速度为v1，而经过时间tAC中点时的速度为v2则v1　 　v2
四、计算题
16.如图中甲、乙两辆汽车在平直的公路上行驶，完成下列几个问题。
（1）甲、乙两车分别做什么运动？你判断的方法是？
（2）前20s哪辆车快些？你是如何比较的？
（3）计算乙车全程平均速度？
17.小宇同学某天上学时，前一段用1.2m/s速度行走，用时8min20s．为了不迟到，他将速度提高到1.4m/s，走完剩下的700m，求：
①前一段行走的距离．
②后一段行走花费的时间．
③上学全程的平均速度．
答案
1.甲；乙；甲；3∶5
2.3；3
3.变速；；0.125
4.时间；50.0；0.25；小于
5.0.2；小于
6.先变大后不变；0.16
7.刻度尺；0.1；vAB＜vBC
8.D9.B10.D11.B12.C13.A14.C
15.（1） （2）时间 （3）大 （4）0.25 （5）>
16.（1）解：甲车做匀速直线运动，乙车做变速直线运动，因为在相同的时间内，甲车通过的路程相同，速度不变；乙车通过的路程越来越来大，速度逐渐增大；
答：甲车做匀速直线运动，乙车做变速直线运动
（2）解：由图可知，前20s内， ， ，根据 可知，t相同，s越大，v越大，所以甲的速度大，运动得快；
答：前20s甲车快些；
（3）解：乙车全程通过的路程 ，行驶时间 ，则乙全程平均速度：
答：乙车全程平均速度是30m/s。
17.解：①已知前一段的速度v1=1.2m/s，t1=8min20s=500s，
由v= 可得，前一段行走的距离s1=v1t1=1.2m/s×500s=600m；
②已知后一段的速度v2=1.4m/s，s2=700m，
由v= 可得，后一段行走花费的时间t2= =500s；
③总时间t=t1+t2=500s+500s=1000s，总路程s=s1+s2=600m+700m=1300m
上学全程的平均速度v= = =1.3m/s．
答：①前一段行走的距离为600m．
②后一段行走花费的时间为500s．
③上学全程的平均速度为1.3m/s．