第三章 复习题

课件37张PPT。第三章复习课机械运动1.参照物：判断物体运动时，被选作标准的物体。 在行驶着的列车中，坐在车厢内的乘客相对于某个物体是静止的，该参照物是（ ）。
A.远处的房屋 B.铁路两旁的树木
C.沿车厢过道走动的列车员 D.关闭的车厢门D 一艘船在河里航行，坐在船上的乘客看岸边的树向西运动，岸边公路上的一辆汽车在向东移动，若以汽车为参照为，则（ )
A.船和地面都向西运动，且地面比船运动得快
B.船和地面都向西运动，且船比地面运动得快
C.地面向西运动，船向东运动
D.地面和船都向东运动
A. 公路边有一农舍，它的烟囱正冒着烟，插有旗帜的a、b两车在农舍旁的公路上．观察右图中旗与烟的情况，判断以下关于a、b两车相对于房子的运动情况的说法中，正确的是（　　）
A．a、b两车一定向左运动
B．a、b两车一定向右运动
C．a车可能运动，b车向右运动
D．a车可能静止，b车向左运动D 河中有甲、乙两只船，甲船在河中某漂浮物上游200?m处，乙船在该漂浮物下游200?m处、若两船同时以相同的划行速度去打捞该物，且两船划行速度比水速要快，则（　　）
A．甲船先赶到 B．乙船先赶到
C．两船同时赶到 D．无法判断谁先到C2.速度：物体在单位时间内通过的路程叫速度。用它可以定量描述物体运动的快慢。a.对物体是否做匀速直线运动的判断频闪摄影是研究物体运动时常用的一种实验方法，
图中A、B、C、D分别是用照相机拍摄（每0.1 s
拍摄一次）的小球在不同的运动状态下的照片，
其中可能做匀速直线运动的是（　　） 一辆汽车在平直公路上行驶，车子启动后，第一秒内经过0.5米，第二秒内经过0.5m，第三秒内经过1米，第四秒内经过1米。由此可知该汽车（ ）
A.在这四秒内做匀速直线运动B.在第一秒内做匀速直线运动C.在第四秒内做匀速直线运动D.在前2秒做匀速直线运动E.在前4秒做变速直线运动 甲车行驶的速度是72km/h，乙车行驶的速度是25m/s，这表明（ ）
A、甲车所用的时间比乙车多
B、甲车的速度比乙车速度大
C、相同时间内甲车通过的路程比乙车少
D、通过相同路程乙车所用的时间长b.单位转换问题c.速度大小的比较方法1.路程相同，比较运动的时间的长短
2.时间相同，比较运动路程的长短d.速度公式，及其变换公式的应用 下图是通过频闪照相机拍摄的小汽车在一段时间内的运动图片，频闪每隔0.5秒闪拍一次，小汽车的车长约3米，则此一段时间内小汽车的运动速度约为（ ）A.8m/s B.18m/s C.48km/h D.68km/hB. 雷达是利用电磁波来确定物体位置和速度的设备，它可以向一定发射电磁波，当遇到障碍物时要发生反射，雷达在发射和接收反射回来的电磁波时，在荧光屏上分别呈现出一个尖形。如果雷达监视屏上显示的发射和接收的如图所示，已知雷达监视屏上相邻刻线间表示的时间间隔为4×10的-4次方s，则被监视目标与雷达的距离最接近A 4.5×10的4次方m B 6×10的4次方mC 9×10的4次方m D 1.2×10的5次方m 隧道一列火车长200米，以25米/秒的速度匀速通过1.6千米的隧道，求火车通过隧道所用的时间？过桥问题 如图所示，在B处有一观察者，他和山崖CD间的A处有一爆破点A．当A处发生爆炸，观察者看到爆炸闪光后经过1.5s听到了第一次爆炸声，又过了2s后听到了第二次爆炸声，已知声音在空气中传播速度是340m/s，则（　　）
A．BD间距离为850m
B．AB间距离为255m
C．BD距离为1190m
D．AD间距离为680me.图像问题 可以用图像来表示物体的运动状态，如图所示。表示物体运动速度相同的是：( )A．甲乙 B．甲丁 C．乙丙 D．丙丁 为了探究小球自由下落时的运动，某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，如图4所示。
（1）可以看出小球在做 直线运动（选填“匀速”或“变速”），其理由是????????????????? ????????? 。
（2）图中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是?? ?????。（选填图中的选项字母）?力 力的作用效果： 1.改变物体的形状
2.改变物体的运动状态 力是物体对物体的作用。力的作用是相互的。力的示意图。 拿起两个鸡蛋所需的力大约是1N. 端午节赛龙舟时,全体划桨手在指挥员的统一号令下有节奏地齐心向后划水,龙舟快速前进，则使龙舟前进的力是（ ）手作用在浆上的力 拔河比赛时，甲班同学将乙班同学拉过了红线。则甲班同学对乙班同学的力和乙班同学对甲班同学的力大小如何？因为是相互作用力，所以，甲班对乙班的力等于乙班对甲班的力 1.力的作用是相互的。2.弹簧秤小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，
利用如图所示实验装置记录了相应实验数据如下：（1）这项研究在实际中的应用是__________________________
（2）分析实验数据你可得到的结论：____________________________
（3）小华作出了如下三个图象，其中正确的是_____________________ 3.力的示意图 在线段的末端画一个箭头表示力的方向，在箭头上标出力的大小，线段的起点或终点表示力的作用点。注意：重力方向，竖直向下
支持力方向，垂直于接触面压力方向，垂直于接触面并指向被压物体重力1.施力物体：地球2.方向：竖直向下，指向地心用如图所示的水平器检查乒乓球台是否水平（AB是与下面横木垂直的墨线）．
把它东西放置，人在南面看，重垂线偏在AB的左方；把它南北放置，
人在东面看，重垂线偏在AB的右方．这说明乒乓球台（　　）A.东北高，西南低B.西北高，东南低C.西南高，东北低D.东南高，西北低 航天员在完全失重的太空舱中进行体育锻炼，下述活动中可采取的是（ )
A.举哑铃 B.在跑步机上跑步
C.用弹簧拉力器健身 D.做引体向上没有重力，下列现象会发生的是（ ）A.河水能倒流（无外力作用）
B.玻璃杯投掷到墙上不会掷破
C 人向上抓自己的头发可以离开地球
D 人轻轻向上一跳可以离开地球关于重心，下列说法正确的是（ ）A.重心就是物体的几何中心
B.重心就是物体上的最重点
C.物体上只有重心才受到地球引力的作用
D.重心的位置与物体的质量分布情况有关牛一定律 在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。题眼：物体所受的全部外力突然消失伽利略对影响物体停止运动的实验实验+推论同一高度、接触面不同惯性 一切物体都具有保持原有的速度大小和运动方向的性质。惯性大小只与质量有关。 如图，小车处在水平桌面上，用轻绳跨过一个固定的滑轮与钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动。若突然剪断轻绳，则小车（ ）A．将继续向前匀速运动
B．运动的将越来越慢 C．将立即停止运动
D．受得摩擦力将越来越大 用细线将一个金属小球悬挂在匀速上升的电梯中，小球稳定后，剪断悬线，则下列说法正确的是（ ）A.以电梯为参照物，小球立即下落
B.以电梯为参照物，小球先上升、后下落
C.以地面为参照物，小球立即下落
D.以地面为参照物，小球先上升、后下落二力平衡两种情况：匀速直线运动
静止关于在平直公路上匀速行驶的汽车的受力分析中，
下列各对力中属于平衡力的是（　　）
A． 汽车受到的牵引力和汽车受到的重力
B． 汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力
C． 地面对汽车的支持力和汽车受到的阻力
D． 地面对汽车的支持力和汽车对地面的压力 一根绳子能承受的最大拉力是25牛，拉重700牛的物体，以1米每秒的速度，绳子刚好不会断，若以5米每秒运动，绳子会断吗？（都是在水平面上做匀速直线运动） 物体在两平衡力的作用下，处于匀速直线运动
状态，若其中一个力突然消失，则( )A．物体将立即停止运动
B．物体仍做匀速直线运动C．物体一定改变运动方向
D．以上说法均不对 摩擦力：阻碍物体相对运动影响因素：压力大小、接触面的粗糙程度 用100牛的力把一个重为10牛的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态。当压力减为50N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体下滑时受到的摩擦力大小是（）
A.5牛 B.10牛 C.40牛 D.50牛 完全相同的两长方体物块,在相同的水平地面上运动，拉力分别为F1，F2，且F1B．木块受到的滑动摩擦力大小保持不变
C． 绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力
D．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力 摩擦的利弊如果没有摩擦，下列事件可能发生的是（ ）
A.人可以在空中自由飞翔
B.人或动物走、跑比现在更快 C.谁可以从下往上流
D.瓶盖午无法盖上 D 摩擦与我们的生活息息相关．下列关于摩擦的说法中不正确的是（　　）
A 、利用火柴头与火柴盒之间的摩擦使火柴头的温度上升而燃烧
B 、利用货物与传送带之间的摩擦把货物送 到高处
C 、机器上安装的滚动轴承，它可以使摩擦大大增加
D 、气垫船通过船底向下喷气，在船底和水面之间形成一层空气垫，使航行时阻力大大减小
下列摩擦中,属于有益摩擦的是（ ）A机器运转时，各种件之间的摩擦 B拔河比赛事，手与绳子之间的摩擦
C自行车行进时，后轮胎与地面间的摩擦
D吃饭时，筷子与食物之间的摩擦
E.皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦
F.骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦