3 组织、器官和系统
第1课时 组织
知识点1 植物的组织
1.小科从市场上买回来几个番茄,并认真地进行分析研究:
(1)他切开一个番茄,有许多汁液流出。这些汁液是番茄的 ,它来自细胞结构中的 。
(2)取另外一个番茄,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,在显微镜下观察,发现细胞排列紧密,这层表皮属于 组织;表皮以内的部分是果肉细胞,在显微镜下观察,发现细胞壁比较薄,且排列分散,属于 组织。
(3)切开果肉,发现里面有一些白色的“筋络”,取一条“筋络”,洗去果肉细胞,制成临时装片,轻轻一压,然后放在显微镜下观察,发现其中的细胞一个个上下连接,且中间的细胞壁上有许多的小孔,你估计这部分结构可能是 组织。
2.“植物输液”(如图图是近年在大树移栽过程中常用的一种方法,“输液”时针头应插入树木的哪一类组织( )
A.输导组织
B.机械组织
C.保护组织
D.营养组织
知识点2 动物的组织
3.下列关于人体四种基本组织功能的叙述中,正确的是( )
A.结缔组织具有支持、保护、分泌的功能
B.上皮组织具有保护、分泌和营养的功能
C.肌肉组织具有营养、收缩、舒张的功能
D.神经组织能产生并传导兴奋
4.如图图果你的皮肤不慎被划破,不但流血,还感到疼痛,说明皮肤中含有哪些组织( )
A.肌肉组织、神经组织、结缔组织
B.结缔组织、保护组织、肌肉组织
C.营养组织、上皮组织、肌肉组织
D.上皮组织、结缔组织、神经组织
5.美国及挪威的三位科学家因发现了组成大脑定位系统的细胞,而获得2014年诺贝尔生理学或医学奖。这些具有特殊功能的细胞被称为网格细胞,它们构成人体四大基本组织中的( )
A.神经组织 B.上皮组织
C.肌肉组织 D.结缔组织
知识点3 细胞的分化
6.在构建生物体的过程中,细胞分化的作用是( )
A. 形成不同的器官 B.形成不同的组织
C.促进细胞分裂 D.促进细胞生长
7.在生物的个体发育中,一个受精卵能发育成复杂的生物体。生物体之所以复杂,主要是下列哪一生理过程在起作用( )
A. 细胞的成熟 B.细胞的分化
C.细胞的生长 D.细胞的分裂
8.[2020·衡阳] “麻雀虽小,五脏俱全”。生物体内存在不同的结构是因为细胞的( )
A.生长 B.繁殖 C.分化 D.分裂
9.如图图细胞分裂和分化的过程示意图,其中过程2表示细胞的 过程。
10.一只“毛毛虫”能长成美丽的蝴蝶,是因为( )
A.细胞的分裂 B.细胞的分化
C.细胞的生长 D.细胞的生长、分裂和分化
11.[2020·德州] 橘子是生活中常见的水果。吃橘子时,剥去橘子的外皮,你会发现里面有一些“丝络”,橘子瓣有很多汁水。因此,构成橘子的组织应该包括( )
A.上皮组织、输导组织、营养组织
B.上皮组织、分生组织、输导组织
C.保护组织、结缔组织、输导组织
D.保护组织、输导组织、营养组织
12.骨髓移植能够治疗白血病,因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞,可不断产生新的血细胞(如图图,这一过程称为细胞的分化,这个过程不包括的细胞变化是( )
A.形态
B.体积
C.结构
D.功能
13.下列有关细胞分裂和分化的叙述中,不正确的是( )
A. 多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目
B.生物体的各种组织是由细胞分化形成的
C.不同组织的细胞都有分裂能力
D.在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显
14.细胞分裂能够产生新细胞,细胞分化可形成不同的细胞群。以下描述正确的是( )
A. 刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同
B.所有的细胞长到一定程度后都能进行分裂
C.细胞分裂时,细胞核内的遗传物质先加倍后一分为二
D.细胞分化后,其遗传物质会改变
15.近年来,“人造肉”受到资本市场的热捧。人造肉的一个分支技术是先从动物身上提取肌肉组织,分离出肌肉细胞,然后通过血清为肌肉细胞的生长和复制提供养分,逐步在实验室中培养出肌肉组织,这样就实现了肉的制作。其制作过程如图图示,我们可以将此过程看作是细胞的 过程( )
A.分裂、生长 B.分裂、分化
C.生长、分化 D.分裂、生长、分化
16.概念图能直观形象地表达知识结构,有利于加深对知识的理解和记忆。如图图植物细胞相关知识的概念图,其中甲、乙表示结构,a、b表示功能,①表示过程。下列说法错误的是( )
A.①表示细胞分化 B.甲可以表示细胞质
C.乙表示细胞质 D.a表示保护和支持
17.脐带血是胎儿娩出、脐带结扎并离断后残留在胎盘和脐带中的血液,通常是废弃不用的。近十几年的研究发现,脐带血中含有大量的干细胞,干细胞是生命的“种子”,能结出各种不同的“果实”——血细胞、神经细胞、骨骼细胞等,其中依据的原理是( )
A.细胞的分化 B.细胞的分裂
C.细胞的生长 D.细胞的衰老
18.植物的几种主要组织,请仔细观察并回答:
(1)图中A是 组织,B是 组织,C是 组织,D是 组织。
(2)导管的功能是 ,它属于图中的 。
(3)具有很强分裂能力的是图中的 (填字母),它的细胞很 ,但细胞核很 。
(4)甘蔗茎坚韧的皮主要由图中的 (填字母)构成,它具有 功能。
19.你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化。如图图示为人体组织形成的过程。请分析回答问题。
(1)图中①②③表示细胞 的过程,其结果是细胞的数目增多,这些细胞起初在形态、结构等方面是 (填“相似”或“不同”)的;④表示细胞的 过程,其结果是形成了不同的 。
(2)人的大脑皮层主要由图中的 组织构成,人体内的血液属于图中的 组织。
答案
1.(1)细胞液 液泡
(2)保护 营养
(3)输导
(1)细胞膜以内、细胞核以外的结构叫细胞质,细胞质里有液泡,液泡内的细胞液中溶解着多种物质,切开番茄流出的汁液是细胞液,来自细胞结构中的液泡。(2)番茄的表皮具有保护作用,属于保护组织,果肉具有贮存营养的作用,属于营养组织。(3)将“筋络”制成临时装片,轻轻一压,然后放在显微镜下观察,发现其中的细胞一个个上下连接,且中间的细胞壁上有许多的小孔,有利于物质运输,故应为输导组织。
2.A 3.D
4.D 动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。如图图果你的皮肤不慎被划破,不但会流血,还会感到疼,被划破的是上皮组织,血液属于结缔组织,感觉到疼痛,说明有神经组织。
5.A 6.B 7.B
8.C 细胞分裂所产生的新细胞,起初在形态和结构方面都很相似,并且都具有分裂能力。后来,除了一小部分细胞仍然保持着分裂的能力外,大部分细胞失去了分裂的能力。在生长过程中,这些失去分裂能力的细胞各自具有了不同的功能,它们在形态和结构上也逐渐发生了变化,并联合在一起,逐渐形成了不同的组织。经过细胞分化,在多细胞生物体内就会形成各种不同的组织。综上分析可知,生物体内存在不同的结构是因为细胞的分化。
9.分化
10.D 生物体由小长大,是与细胞的生长和分裂分不开的。新产生的细胞体积都很小,通过不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长,其结果使细胞的体积增大;细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,细胞分裂使细胞数目增多。细胞不断地分化形成组织,不同组织的联合形成器官,由不同的器官构成生物体。因此,一只“毛毛虫”能长成美丽的蝴蝶,是因为细胞的分裂、生长和分化。
11.D 植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、机械组织和输导组织等,各组织具有一定的功能。橘子皮有保护内部结构的功能,属于保护组织,橘子的“丝络”由导管和筛管组成,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,因此“丝络”是输导组织。果肉里面含有大量的营养物质如图图糖类等,属于营养组织。
12.B 在正常情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构和功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞的分化。造血干细胞是指骨髓中的干细胞,具有自我更新能力并能分化为各种血细胞前体细胞,最终生成各种血细胞成分。所以造血干细胞不断产生各种血细胞的过程称为细胞的分化。细胞分化指的是细胞形态、结构和功能上的差别,不包括体积。
13.C 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目。细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力外,大部分丧失了分裂能力,在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,这就是细胞的分化。经过细胞的分化,可以形成形态相似,结构、功能相同的细胞群,叫作组织,所以细胞分化的结果是形成了组织。在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显,染色体先复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。
14.C 刚分裂出来的细胞体积比母细胞小,而不是相同;只有具有分裂能力的细胞才能分裂,而不是所有的细胞长到一定程度后都能进行分裂;细胞分裂过程中,细胞核内的遗传物质进行复制加倍后一分为二;细胞的分化是因为基因的选择性表达,细胞的遗传物质并未发生改变。
15.A
16.C 细胞是生物体结构和功能的基本单位,植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡,有的还有叶绿体。细胞壁起保护和支持作用,细胞膜起保护和控制物质进出的作用,细胞核中含有遗传物质,是遗传信息库,叶绿体和线粒体都是细胞的能量转换器,叶绿体能将光能转化为化学能,线粒体能够将储存在有机物中的能量释放出来。因此,图中甲是细胞质,内有叶绿体和线粒体等,是细胞进行生命活动的主要场所。乙是细胞核,内含遗传物质,是遗传信息库。
17.A
18.(1)分生 保护 输导 营养
(2)运输水分和无机盐 C
(3)A 小 大
(4)B 保护
植物的主要组织有:保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等,这四种组织各具有不同的特点和功能。①分生组织的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞形成其他组织, 如图图根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织,如图图图A。②保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能,如图图图B。③输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运输水分和无机盐,筛管能运输有机物,属于输导组织,如图图图C。④营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物,因此营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织,如图图图D。
19.(1)分裂 相似 分化 组织 (2)神经 结缔
(1)图中①②③过程使细胞数目增多,所以是细胞分裂;过程④之后产生了不同功能的组织,是细胞分化的结果。(2)大脑皮层主要是神经细胞,因此主要由神经组织构成,血液属于结缔组织。第2课时 器官和系统
知识点 1 器官
1.下列属于器官的是 ( )
2.在多细胞生物体的结构层次中,与皮肤属于同一结构层次的是 ( )
A.神经元
B.血液
C.根
D.西瓜皮
3.人们常食用的下列食物中属于生殖器官的一组是 ( )
①葡萄 ②葵花子 ③萝卜 ④杏仁 ⑤甘蔗
⑥豆角
A.①②③⑤
B.②③④⑤
C.①③④⑥
D.①②④⑥
4.[2020·福建] 胃在生物体结构层次中属于 ( )
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
5.下列关于器官的叙述,正确的是 ( )
A.形态相似,结构、功能相同的细胞群
B.能够完成一种或几种生理功能的多个器官,按一定的次序组合在一起的结构
C.叶肉细胞构成一种器官
D.不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构
知识点 2 系统
6.下列关于系统的说法正确的是 ( )
A.系统是一些器官有序地连接起来,共同完成一种或几种生理功能的结构
B.系统是由几种不同的组织按一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构
C.系统是形态相似、结构和功能相同的细胞群
D.人体有八大系统,各系统之间相互独立
7.关于系统的概念,下列说法正确的是 ( )
A.身体某一部分上的器官的总和
B.体内功能上有联系的多个器官的总和
C.体内生理功能多样且结构上连续的各种器官总和
D.不同器官按照一定的次序组合起来,共同完成某种连续的基本生理功能的结构,叫作系统
知识点 3 生物体的结构层次
8.人体受精卵发育成胎儿的结构层次是 ( )
A.细胞→组织→器官→系统→人体
B.人体→系统→器官→组织→细胞
C.组织→细胞→器官→系统→人体
D.人体→细胞→组织→器官→系统
9.[2020·黑龙江] 与动物体相比,植物体的结构层次没有 ( )
A.细胞 B.组织
C.系统 D.器官
10.观察从生物体结构层次上分析,与其他三幅图不同的是 ( )
11.下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是 ( )
A.动植物的各种组织都是由细胞分化形成的
B.植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织
C.植物的叶、花、种子和人体的心脏、小肠都属于器官
D.动植物共有的结构层次是细胞、组织、器官、系统
12.下列关于生物体结构层次的叙述,错误的是( )
A.人体四种基本组织是受精卵经过细胞分裂和分化形成的
B.人的唾液腺属于上皮组织,由具有分泌功能的上皮细胞构成
C.被子植物的叶片由叶肉、叶脉和表皮构成,属于器官
D.被子植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体
13.如图图绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图,下列叙述中不正确的是 ( )
A.a是指细胞分裂
B.b是指细胞分化
C.丁属于器官
D.戊属于系统
14.[2020·滨州] 下列有关生物体结构层次的叙述正确的是 ( )
A.人的小肠和植物的叶都属于营养器官
B.变形虫与红玫瑰共有的结构层次是细胞
C.番茄的果皮和人的皮肤属于同一结构层次
D.柑橘的丝络与人体内的血液都属于输导组织
15.[2020·衡阳] “去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”下列关于人和桃树的有关叙述,不正确的是 ( )
A.都能排出体内的废物
B.都具有遗传和变异的特性
C.桃的花和人的耳朵都属于器官
D.桃的树皮和人的皮肤都属于保护组织
16.“风吹草低见牛羊。”下列有关草和羊的描述,正确的是 ( )
A.羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成
B.草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织
C.草的细胞内都有叶绿体,羊的细胞都没有细胞壁
D.羊的血管和草的筛管都属于输导组织
17.依据下列叙述正确的是 ( )
A.图示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、发育而来的
B.图示生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成的
C.图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质——DNA
D.图示生物①②的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→生物体
18.几个同学一起到菜市场买回一个牛心进行解剖,发现牛心主要由 构成,它属于 组织;心脏内有血液,它属于 组织;心脏中还有一些神经分布,控制心脏的跳动,它属于 组织;心脏的内、外表面覆盖着 组织。根据这些观察,你认为心脏属于动物体哪一个结构层次 。它属于 系统。
19.番茄的结构层次示意图,请观察和辨析图中各数字符号所代表的结构名称,并回答下列问题。
(1)番茄植株进行光合作用的主要器官是① 。
(2)② 与①和③连接起来,内有输导组织,可以输导水、无机盐和有机物。
(3)番茄果肉贮藏了丰富的营养物质,属于④ 组织。
(4)番茄植株的结构层次从微观到宏观可归纳为 →组织→器官→个体。
答案
1.B 鸡是一个个体,血液属于结缔组织,精子是一个细胞,叶属于器官。
2.C 在多细胞生物体的结构层次中,神经元是细胞,血液是结缔组织,根是营养器官,西瓜皮是保护组织,皮肤是人体最大的器官。与皮肤属于同一结构层次的是根。
3.D
4.C 由不同的组织按照一定的次序联合在一起形成的具有一定功能的结构,叫作器官。胃是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织按照一定的次序联合在一起形成的具有消化功能的结构,所以胃属于器官。
5.D 形态相似,结构、功能相同的细胞群构成了组织;能够完成一种或几种生理功能的多个器官,按一定的次序组合在一起的结构是系统;叶肉细胞是细胞,不属于器官;不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构叫器官。
6.A 细胞是除病毒以外生物体结构和功能的基本单位。组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。人体有八大系统,它们相互协调配合,共同完成人体的各项生命活动。
7.D 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统,人体内有八大系统,它们相互协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能正常进行。
8.A
9.C 绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。可见动物体有系统,而植物体没有系统。
10.D A是消化系统;B是泌尿系统;C是呼吸系统;D眼球是器官。可见A、B、C是一类,D与其他三幅图不同。
11.D
12.B 人消化系统中的唾液腺属于器官,主要由上皮组织构成。
13.D
14.B 绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成。根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。人的小肠是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织按照一定的次序结合在一起形成的,具有消化和吸收功能,因此小肠属于器官,但不属于营养器官。细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位。红玫瑰属于植物,结构层次为细胞→组织→器官→植物体。变形虫属于单细胞生物,一个细胞就是一个生物体,因此变形虫与红玫瑰共有的结构层次是细胞。番茄果实的表皮具有保护内部柔嫩部分的功能,属于保护组织,皮肤在结构层次上属于器官。血液属于组织,它是一种流动的结缔组织,有营养、保护等功能;柑橘的丝络能够运送营养物质,属于输导组织。
15.D 16.A 17.C
18.心肌 肌肉 结缔 神经 上皮 器官 循环
19.(1)叶 (2)茎
(3)营养 (4)细胞
