三年级上册美术教案-10《美丽的花》人教版

10《美丽的花》
一、教学目标
1.引导学生欣赏感受花的美丽，运用古诗中对花的赞美 了解花的美好品质激发对花的喜爱。了解其结构组成，体会颜色美其形状美。
2.了解其结构组成，体会颜色美其形状美启发学生通过花瓣的特点、组合规律来把握花的特点和姿态，并用多种艺术形式表现花卉的美。
3.培养学生的观察力，激发学生对美好生活的热爱 ，体会同学间合作的乐趣。
二、教学重难点
重点：引导学生把握花的结构 体会花的颜色美及形状美 激发创作欲望。
难点：分工合作选择喜欢的美术工具表现花卉的美。
三、教具学具
教具：PPT 、教师范图、线描视频 ，手工制作步骤图 示范工具等。
学具：色粉笔、油画棒、刮画纸、折纸、胶棒、卡纸、安全剪刀等。
四、教学过程
（一）古诗《菊花》导入
师：同学们，今天老师给大家带来一首古诗，我们一起来读一遍吧生：齐读
师：读完之后你们知道这首是描写了什么吗？生：菊花
师：跟花有关 同学们喜不喜欢花呢 今天老师带大家一起走大花园中学习《美丽的花》板书美丽的花引导学生回忆赞美花的古诗
（二）欣赏观察，交流沟通
1.欣赏了解四季典型代表花卉 春梨花、夏荷、秋菊、冬梅。欣赏感受鲜花形态、颜色、等方面的美
2.出示月季花图片 引导学生利用科学课学习的知识讨论花的结构，请同学来黑板上指认。3.总结花的类型及结构一朵花通常由花瓣、花蕊、枝干、叶片 叶脉等几部分组成。
4.花的色彩美出示图片引导学生用词语总结花的颜色 五颜六色、 万紫千红、 五彩缤纷。板书色彩美。
5.花的形状美观看四季花的图片分析花瓣的形状有点状、现状、面状，了解多层和单层的区别。板书形状美。
6.提问学生想用什么样的美术工具表现自己喜欢的花。
7.花卉作品欣赏（1）油画作品：梵高《向日葵》 （2）两幅素描作品 （3 ） 两幅水粉作品 （4）国画作品 工笔和写意（5）儿童画（6）手工制作的立体花（7）线描作品大量的不同表现形式的图片欣赏，激发学生的表现欲望
（三）教师示范
1.出示准备好的格桑花线描过程，讲解线描绘画的重点，张贴教师范画线描喇叭花。
2.粘贴手工折纸制作的瓶花步骤
3.师小结：同学们，花的姿态各异，不同的表现方法有不同的美，仔细观察，认真构思都能创作出美丽的作品。
师：我们也可以尝试用油画棒、水彩笔、卡纸、刮画纸、太空泥等不同材料来表现,下面我们一起来看看作业要求吧。
（四）学生创作作业要求：创作：大花园
1、组内成员讨论 选择喜欢的绘画工具表现自己喜欢的花
2、创意新颖，表达生动。3、绘制精美，制作精细学生创作过程播放作品欣赏课件播放轻音乐
（五）展示评价
1.学生展示作品相互观赏。2.学生自评、互评、教师评价。
（六）课后小结
师：百花盛开真是美丽。我们的大花园美化好了再去描绘属于你自己的花园吧。注意：
爱护花朵保护花朵是我们每个人的义务和责任，不要看到花很漂亮就忍不住去采摘，我们应该将这份美丽更长久地留存，让更多人欣赏到花儿的美丽
（七）课堂拓展
临摹一幅你喜欢的大师的关于花的作品。出示大师的国画作品
板书设计
美丽的花色彩美折纸粘贴示范步骤1 示范步骤2 示范步骤3形状美 工笔范画 线描范画