人教版四年级下册数学 2.1 观察物体（二） 课件（14张PPT）

(共14张PPT)
2 观察物体（二）
一、情境引入
一、情境引入
一、情境引入
一、情境引入
一、情境引入
一、情境引入
二、探索新知
小刚
小丽
小明
分别是从哪几个方向进行观察的吗？
二、探索新知
活 动 建 议
1、分别从正面、上面、左面观察立体图形。
2、在方格纸上拼摆出你看到的图形。
3、验证拼摆的图形与观察到的是否一样。
二、探索新知
小刚
小丽
小明
分别是从哪几个方向进行观察的吗？
二、探索新知
分别是从哪几个方向进行观察的吗？
从上面看
从正面看
从左面看
二、探索新知
从不同方向观察一个立体图形，
所看到的形状是不同的。
小刚
小丽
小明
从上面看
从正面看
从左面看
三、巩固提高
从正面看
从上面看
从左面看
下面的图形分别是小强从什么位置看到的？连一连
三、巩固提高
从正面看
从上面看
从左面看
分
W
2
颜围
米
L NP