统编版（五四学制）八年级下册历史第8课 第一次世界大战 导学案（无答案）

八年级历史导学案 第___周第___课时
课题 8第一次世界大战 课 型 新授课 主备人
备课组审核 级部审核 学生姓名
教师寄语 把每天的小事做好，你就是成功的。
学习目标 1、知道三国同盟和三国协约两大军事集团，理解两大军事集团形成的严重后果。2、了解萨拉热窝事件的主要过程，认识突发事件对人类和平的威胁。3、理解一战给人类社会带来的巨大灾难，树立热爱和平的意识。
前置性自学1. 第一次世界大战原因:(1)根本原因:帝国主义各国政治经济发展不平衡。(2)重要原因:两大军事集团疯狂扩军备战,冲突不断(3)直接原因:_____________(1914年6月28日,斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚族青年普林西普刺杀)成为第一次世界大战的导火索2.交战双方:_________(同盟国)和三国协约(协约国)。_______为了自身利益,参加协约国一方作战。3.战场:欧洲战场是主战场,后扩大到非洲、亚洲太平洋等地4.过程:(1)开始：_____年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。(2)转折：1916年,___________爆发,交战双方为德国和法国,“_______”“地狱”“屠场”等称呼表明了此次战役的残酷性。(3)加速：1917年美国参加协约国一方作战,俄国十月革命后退出第一次世界大战。(4)结果：1918年11月,德国投降,第一次世界大战以_______的失败而结束。5.性质:是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场_________战争6.特点： 这场战争持续时间长、规模大、十分残酷 使用新式武器、伤亡惨重影响: (1)是人类历史上一次规模空前的战争,给各国人民带来深重灾难。(2)大大削弱了_____的力量,从根本上动摇了欧洲的优势地位。(3)削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的_________二 .合作探究1、第一次世界大战中交战双方的主要参与国，利用科学新技术，不断制造和使用新式武器，如飞机、坦克等，这大大增加了人力的伤亡和物质破坏。有人认为一战之所以灾难巨大，是科技进步的结果，因此应当停止科技的步伐。聪明的你，同意这种观点吗？拓展提升新式武器：坦克、远程大炮、毒气、飞机、潜艇四.当堂反馈1.一位美国历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”这说明了A．人们期待着战争的爆发 B．两大军事集团疯狂扩军备战，战争一触即发C．战争将会给各国人民带来深重的灾难 D．资本主义列强掀起瓜分世界的狂潮2.以下是19世纪中后期至20世纪初列强实力对比变化表，这些变化最终导致了项 目英德法美1870～1913年工业增长速度（%）1.34.61.98.11913年工业产量所占位置32411913年殖民地面积所占位置1425A．美德经济迅速崛起 B．资本主义经济政治发展不平衡C．英法国际地位下降 D．第一次世界大战爆发 3.1914年秋，正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的屠杀之际，英国外交大臣格雷伯爵评论道：“灯光正在整个欧洲熄灭。”引发第一次世界大战的导火线是A．资本主义经济大危机 B．三国同盟的形成 C．萨拉热窝事件 D．轴心国集团4.此役在第一次世界大战中是一场典型的阵地战和消耗战，双方共伤亡70多万人，有“绞肉机”之称。此战役是A．雅克萨之战 B．萨拉托加战役 C．凡尔登战役 D．太平洋战争5.这场战争历时四年多，三十多个国家、15亿人口被卷入了战争，死伤3000多万，它对人类造成了物质和精神上的巨大损害。在该战争过程中，退出右图中所示军事集团而加入对方军事集团的国家是A．德国 B．奥匈帝国C．法国 D．意大利6.运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表反映出第一次世界大战A．是人类历史上的空前浩劫B．促进了殖民地人民的觉醒C．是十月革命爆发的直接原因D．是一场非正义的帝国主义战争8. 下列关于第一次世界大战的叙述，错误的是A．战前在欧洲形成了三国同盟和三国协约两大军事集团B．拉热窝事件是战争爆发的导火线C．凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之一D．日本偷袭珍珠港使美国卷入大战
自我评价专栏 自主学习： 合作与交流： 书写： 综合：
第一次世界大战情况统计
持续时间 4年多
参与国家 30多个
死伤人数 3000多万
经济损失 3400多亿美元