2022年德州市初中生物七年级下册期末测试卷（五）（含解析）

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2022年德州市初中生物七年级下册期末测试卷（五）
综合考试
考试时间：60分钟 满分：100分
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
题号 一 二 三 四 总分
评分
注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 15 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
阅卷人 一、单选题(共25题；共50分)
得分
1．（2分）下列有关人体神经调节的描述，正确的是（　　）
A．周围神经系统由脑神经和脊髓组成
B．神经调节的基本方式是反射弧
C．只要反射弧结构完整就能完成反射活动
D．脊髓具有传导和反射功能
2．（2分）心脏内的瓣膜使血液的流动方向是（　　）
A．心房→心室→动脉 B．心室→心房→动脉
C．动脉→心室→心房 D．动脉→心房→心室
3．（2分）消化道内不含消化酶的消化液是（　　）
A．肠液 B．胆汁C．胃液 D．胰液
4．（2分）下列关于心脏的大小和位置的说法，错误的是（ ）
A．胸腔中部偏右下方 B．胸腔中部偏左下方
C．在两肺之间 D．大小与自己的拳头差不多
5．（2分）胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化，从而降低血糖(血液中的葡萄糖)。下列有关胰岛素的说法错误的是(　　)
A．促进细胞吸收葡萄糖 B．促进小肠吸收葡萄糖
C．促进细胞呼吸作用分解葡萄糖 D．加快线粒体生理活动
6．（2分）不属于内耳结构的是（　　）
A．半规管 B．听小骨C．前庭 D．耳蜗
7．（2分）某视力正常的人后脑勺着地摔伤后，眼睛看不见周围的物体了。他受损伤的部位最可能是（　　）
A．眼球 B．小脑
C．视觉中枢 D．躯体感觉中枢
8．（2分）一般作为备用的能源物质贮存在体内的是(　　)。
A．蛋白质 B．糖类C．脂肪 D．维生素
9．（2分）下列哪项不是呼吸道对吸入空气的作用（　　）
A．杀死空气中全部的细菌 B．湿润空气
C．清洁空气 D．温暖空气
10．（2分）下列几组物质中，既是人体的组成物质，又是人体的供能物质的是（　　）
A．脂肪、蛋白质、糖类 B．脂肪、维生素、蛋白质
C．水、无机盐、维生素 D．无机盐、水、脂肪
11．（2分）下列疾病与病因对应错误的是（　　）
A．株儒症----幼年时期垂体分泌的生长激素不足
B．糖尿病----胰岛分泌的胰岛素不足
C．呆小症----幼年时期甲状腺分泌的甲状腺激素不足
D．甲亢----甲状腺分泌的性激素过多
12．（2分）流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，下列生理流程不正确的是（　　）
A．肺循环路径：肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→右心房→右心室
B．视觉的形成：光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层
C．尿液的形成和排出：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外
D．神经冲动的传递：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
13．（2分）人体消化系统中消化食物吸收营养的主要场所是（　　）
A．口腔 B．胃C．大肠 D．小肠
14．（2分）幼年时期生长激素分泌不足会导致（　　）
A．甲亢B．侏儒症C．呆小症D．巨人症
15．（2分）接种新冠疫苗在预防传染病的措施中属于（　　）
A．研究病原体 B．控制传染源
C．切断传播途径 D．保护易感人群
16．（2分）下表是某成人的血浆、原尿、尿液中的主要成分的浓度比较（单位：克/100毫升）。下列分析，不正确的是（　　）
成分 蛋白质 葡萄糖 尿素 无机盐
血浆 7.5 0.1 0.02 0.9
原尿 0.35 0.1 0.02 0.9
尿液 0.3 0.0 1.8 1.1
A．尿液中尿素含量增高是因为水被重吸收
B．原尿中含葡萄糖是因为葡萄糖能被滤过
C．从表中数据分析，此人肾小球可能有炎症
D．血浆经肾小球和肾小囊内壁的滤过作用形成尿液
17．（2分）下列关于小肠的结构特点中，与吸收有关的是（　　）
①小肠很长，长约5--6米②小肠壁内有能够分泌肠液的肠腺③小肠壁上有许多环形皱襞，皱襞上有许多小肠绒毛④小肠绒毛壁只有一层上皮细胞组成，小肠细胞内有丰富的毛细血管．
A．①②③B．①②④C．②③④ D．①③④
18．（2分）感冒时鼻子不透气的原因是（　　）
A．鼻黏液增加 B．鼻内毛细血管肿胀
C．鼻内细菌多 D．以上都不对
19．（2分）如图是眼球结构示意图，下列叙述错误的是（　　）
A．欧洲人蓝眼睛居多，与结构①含有色素有关
B．当你进入电影院时，结构②会由小变大
C．长时间近距离看书会导致结构③的曲度过大且不易恢复
D．结构⑤含有许多感光细胞，能够感受光的刺激
20．（2分）人体的备用能源物质、主要供能物质、建造和修复身体的重要原料分别是（　　）
A．蛋白质、脂肪、糖类 B．脂肪、糖类、蛋白质
C．脂肪、蛋白质、糖类 D．水、无机盐、维生素
21．（2分）下列关于人体生命活动或现象叙述正确的是（　　）
A．听觉的形成在耳蜗
B．吃梅止渴是复杂的（即条件）反射
C．肾小管重吸收形成尿液
D．幼年生长激素分泌不足可患呆小症
22．（2分）图为血液循环示意图，下列说法错误的是(　　)
A．血液流经肺部毛细血管后，静脉血变为动脉血
B．①和②之间，③和④之间都有防止血液倒流的瓣膜
C．血管⑤比⑥的管壁厚，弹性大
D．组织细胞处产生的二氧化碳至少经过心脏2次，才能排出体外
23．（2分）某人因酒后驾车，出了车祸，造成右上肢瘫痪。这可能是由于（　　）
A．肩关节受到损伤 B．肱二头肌和肱三头肌损伤
C．肌肉内的血管受损 D．支配右上肢的神经受损
24．（2分）血液流经某个部位后静脉血变成动脉血，那么该部位是（　　）
A．全身血管 B．肺泡周围的毛细血管
C．肺静脉 D．组织细胞间的毛细血管
25．（2分）如图为某人肾单位内葡萄糖、尿素、蛋白质的含量变化曲线图，其中a、b、c表示组成肾单位的有关结构，那a、b、c、d 内的液体及x、y、z曲线所代表的物质名称正确的是（　　）
A．b内是原尿，y是尿素 B．c内是原尿，y是葡萄糖
C．a内是血液，z是蛋白质 D．d内是尿液，x是蛋白质
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
阅卷人 二、综合题(共2题；共14分)
得分
26．（6分）下图甲是人眼球结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）（1分）眼球内对光线具有折射作用的主要结构是[　 　]　 　。
（2）（1分）刚走进电影院时几乎什么也看不见，片刻后才可看见周围的人，这种变化是由于眼球的　 　变大了。
（3）（1分）若长时间近距离看书写字，就容易造成假性近视，这时眼球中[4]的特点是　 　。以后如果仍不注意用眼卫生，成像就有可能如图乙所示，这种情况下要想看清楚远处的物体，就需要选用上图丙中的　 　（填字母）透镜加以纠正。
（4）（1分）预防近视眼，除了注意用眼卫生外，还应注意平时的饮食营养，缺乏　 　易患夜盲症。
27．（8分）如图是人体部分生理活动示意图，请分析回答：
（1）（1分）食物中的蛋白质在A系统中最终分解为　 　，该物质被吸收进入B系统后，首先到达心脏四腔中的　 　．
（2）（1分）人体与外界进行气体交换的重要场所是　 　．空气中的[①]　 　通过C系统进入血液后，与红细胞中的　 　结合，血液发生的变化是　 　．
（3）（1分）图中②的最终来源是　 　．
（4）（1分）图中字母所代表的人体各大系统中，具有运输功能的是　 　．
阅卷人 三、实验探究题(共2题；共10分)
得分
28．（4分）某实验小组在探究“馒头在口腔中的变化”实验时，进行了三种处理：
①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；
②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌
③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌．
试问：
（1）（1分）以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时，应选取　 　两组作对照．
（2）（1分）应将3支试管都放入　 　℃左右温水中，5～10分钟后取出，　 　号试管中的物质遇碘后不变蓝．
（3）（1分）我们在制定这项探究计划时，有同学提出：“除以上三种处理外还要进行第四种处理，就是将馒头块与清水放入试管中不搅拌”．你认为这第四种处理　 　 必要（填“有”或“不”）．
29．（6分）为了探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响” ， 某生物兴趣小组设计了如下的实验步骤：
①取两个玻璃缸，分别贴上标签 A、B。
②在 A 缸中加入 500mL
池塘水，B 缸中加入 500mL 自来水。
③在 A、B 中分别加入等量的蝌蚪饲料。
④在 A、B 中分别加入同时孵化出的蝌蚪各一只。
⑤在 A 缸中加入少量的甲状腺激素，B 缸不加。
⑥保持两缸水温 20℃-25℃。
⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况。
（1）（2分）在这个实验过程中，有两个步骤不够严谨，请你指出来（　　）
A．①④B．②④C．④⑤D．②⑤
（2）（1分）在步骤⑤中，A 缸中加入少量的甲状腺激素制剂，而 B 缸不加以形成　 　。如果该实验按正确的方案进行，则预期现象为：一段时间后 A 缸中的蝌蚪　 　； 而 B 缸中还是蝌蚪状态。根据实验结果，你得出的实验结论是　 　
（3）（1分）为了保护青蛙，实验结束后，应将青蛙放回　 　。
阅卷人 四、资料分析题(共1题；共7分)
得分
30．（7分）自2013年3月31日我国上海市和安徽省发现3例感染H7N9禽流感病例以来， H7N9就一直在被人恐惧。禽流感是一种人禽共患传染病，家禽是主要病毒携带者，禽流感病毒迄今只能通过禽类传染给人，不能通过人传染给人。当人感染禽流感后的症状主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌肉痛等，多数伴有严重的肺炎，严重者心、肾等多种脏器衰竭导致死亡，死亡率很高。患病后以抗病毒药物治疗为主。此病可通过消化道、呼吸道、皮肤损伤和眼结膜等多种途径传播，人员和车辆往来是传播本病的重要因素。2017年3月17日—23日24时，广西又上报3例，据了解，2017年以来，广西共报告H7N9病例20例，死亡7例。全国各地都在做着各种相应对策与宣传工作。2017年3月17日，湖南长沙市卫生计生委宣布，为有效控制H7N9传染源休市21天。请据资料回答问题：
（1）（1分）H7N9病毒从传染病角度分析属于　 　，因为其不具备细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的　 　构成，因此不能独立生存。
（2）（1分）对禽流感患者使用抗病毒药物治疗是属于传染病预防措施中的　 　环节。
（3）（1分）在传染病流行前期中，通常会为预防某种传染病的发生而接种相应的疫苗让身体内部产生　 　，而接种的疫苗属于　 　。（填“抗原”或者“抗体）这种免疫措施属于　 　免疫。
（4）（1分）日常生活中，许多人把抗生素当成了治疗流感的灵丹妙药，而治疗禽流感需要使用抗病毒药物治疗，主要原因是抗生素的作用对象是　 　。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】神经系统的组成；反射及其结构基础
【解析】【解答】解：A、周围神经系统由脑神经和脊髓组成，正确；
B、神经调节的基本方式是反射弧，正确；
C、反射弧完整是出现反射活动的必要条件，但并非反射弧完整就出现反射活动，出现反射还需要有特定的刺激，错误；
D、脊髓具有传导和反射功能，正确；
故选：C
【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．
2．【答案】A
【知识点】血液循环的途径
【解析】【解答】心房和心室之间有房室瓣，它只能朝向心室开，保证血液只能从心房流向心室；心室和相连的动脉之间有动脉瓣，只能朝向动脉开，保证血液只能从心室流向动脉，这样就保证了血液只能按一定方向流动：心房→心室→动脉，而不能倒流，可见A说法正确。
故答案为：A
【分析】此题考查心脏的结构特点，难度一般，解答此题需要熟记心脏的结构，血液循环的路径，熟知：心脏包括4个腔：左心房、左心室、右心房、右心室，心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，在心房和心室之间的瓣膜叫房室瓣，它只能朝向心室开，保证血液只能从心房流向心室；心室和相连的动脉之间的瓣膜叫动脉瓣，只能朝向动脉开，保证血液只能从心室流向动脉，这样就保证了血液只能按一定方向流动：心房→心室→动脉，而不能倒流。
3．【答案】B
【知识点】食物的消化
【解析】【解答】A、肠液里含有消化各种食物的消化酶，不符合题意；
B、胆汁对脂肪只起乳化作用，不含消化液，符合题意；
C、胃液里含有蛋白酶，对蛋白质有消化作用，不符合题意；
D、胰液里含有多种消化酶，不符合题意.
故答案为：B
【分析】肝脏是人体内最大的消化腺，成人的肝脏重约1.5kg，大部分位于腹腔的右上部，肝脏具有多方面的功能：分泌胆汁、代谢功能和解毒功能，里面不含有消化酶．
4．【答案】A
【知识点】心脏的结构和功能
【解析】【解答】心脏位于胸腔的中部，偏左下方，夹在两肺之间，大小跟本人的拳头差不多，心脏由四个腔组成，分别是左、右心房和左、右心室，可见B、C、D说法正确，A说法错误，故A符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查心脏的位置，为基础题，比较简单，熟记即可，人体的心脏位于胸腔中央稍偏左下方，左右两肺之间，大致与自己的拳头那么大，心脏昼夜不停地跳动，推动着血液在血管内流动。
5．【答案】B
【知识点】人体内分泌腺及其分泌的激素
【解析】【解答】
A、胰岛素能促进细胞吸收血液中的葡萄糖，从而降低血糖说法正确，A不符合题意。
B、胰岛素能促进小肠吸收葡萄糖，使血糖浓度升高，B说法错误，B符合题意。
C、胰岛素能促进细胞吸收血液中的葡萄糖，进入细胞发生呼吸作用，分解葡萄糖，从而降低血糖，C说法正确，C不符合题意。
D、胰岛素促进血糖的利用，加快线粒体生理活动，促进呼吸作用，D说法正确，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】本题考查胰岛素的功能，胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，分析的具体一些就是，它能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，人体内胰岛素分泌不足时，会患糖尿病，静脉注射胰岛素治疗。
6．【答案】B
【知识点】听觉的形成
【解析】【解答】耳的结构如图：
耳包括外耳、中耳和内耳，外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗，B符合题意。
故答案为：B
【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗．
耳廓，收集声波；
外耳道，将声波传至鼓膜；
鼓膜，把声波振动转为机械振动；
听小骨，听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳；
咽鼓管，连通鼓室和鼻咽部；
耳蜗，里面有听觉感受器，接受震动刺激产生神经冲动；
听神经，将耳蜗产生的神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉．
前庭和半规管内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器．
在咽和鼓室之间有咽鼓管．
7．【答案】C
【知识点】视觉的形成
【解析】【解答】视觉是在大脑皮层的视觉中枢产生的，患者看不见周围的物体，因此，他受损的部位最可能是视觉中枢。
故答案为：C
【分析】视觉的形成过程：外界物体反射来的光线→依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体→经晶状体等的折射→在视网膜上形成物像→视觉神经→大脑皮层的视觉中枢.
8．【答案】C
【知识点】食物中的营养物质
【解析】【解答】A、蛋白质是构成人体细胞的基本物质，蛋白质也可以被分解为人体的生理活动提供能量，A不符合题意。
B、糖类是人体最重要、最直接的供能物质，糖类也是构成细胞的重要成分，B不符合题意。
C、脂肪也是重要的供能物质，同时也参与细胞膜的构建，但是大部分脂肪作为储备能源物质贮存在皮下等处，属于备用能源物质，可见C符合题意。
D、维生素属于有机物，但是不提供能量，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】本题考查食物中营养成分的作用，比较简单，熟知：水、无机盐、维生素不提供能量，糖类是最重要、最直接的供能物质；脂肪是备用能源物质；蛋白质是构成组织细胞的基本物质。
9．【答案】A
【知识点】呼吸道的作用
【解析】【解答】呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，鼻腔黏膜内分布有丰富的毛细血管，能预热吸入的冷空气，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，对吸入的空气起到过滤作用。
因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。呼吸道能杀灭一部分吸入呼吸道的空气中的细菌而不能杀灭空气中的所有细菌。
故答案为：A。
【分析】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管.咽是食物和空气的共同通道.呼吸道的作用：呼吸道能保证气体顺畅通，过还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体清洁、温暖、湿润。
10．【答案】A
【知识点】糖类、脂肪、蛋白质的作用
【解析】【解答】食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分，水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。
故答案为：A
【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，它们的作用不同：蛋白质是构成人体细的基本胞物质，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；糖类是人体最重要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；无机盐是构成人体组织的重要原料；水是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输．维生素对人体的各项生命活动有重要的作用．水、无机盐、维生素不提供能量．
11．【答案】D
【知识点】激素调节
【解析】【解答】A、侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌不足引起的激素缺乏症，A正确；
B、糖尿病是胰岛分泌的胰岛素不足引起的，B正确；
C、呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的，C正确；
D、甲状腺激素分泌过多会得甲亢，不是性激素，D错误。
故答案为：D。
【分析】激素是由内分泌腺所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，体内激素分泌异常，人会患相应疾病。
12．【答案】A
【知识点】血液循环的途径；尿的形成和排出；视觉的形成；反射及其结构基础
【解析】【解答】A．肺循环的途径：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，A不正确。
B．外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉，B正确。
C．尿液在肾脏中形成，排出过程：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外，C正确。
D．反射弧的途径是：感受器接受刺激产生神经冲动，神经冲动沿着传入神经传导神经中枢，神经中枢的神经元接受冲动信号，并将冲动传到传出神经，神经冲动沿着传出神经传到效应器，效应器接收到指令做出反应，D正确。
故答案为：A。
【分析】（1）根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分，肺循环的流程图是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。（2）视觉的形成过程：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．（3）尿的形成过程是：尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用，即尿液形成的主要过程是：血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液。（4）反射弧包括：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。
13．【答案】D
【知识点】消化系统的组成
【解析】【解答】解：A.口腔能初步消化淀粉，无吸收功能，故A错误。
B.胃能初步消化蛋白质，只能吸收少量的水、无机盐和酒精，故B错误。
C.小肠里有多种消化液，含有多种消化酶，在小肠中淀粉最终被分解成葡萄糖，蛋白质最终被分解成氨基酸；脂肪最终被分解成甘油和脂肪酸；小肠能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。因此，小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，故C错误。
D.大肠无消化功能，只能吸收少量的水、无机盐和维生素，故D正确。
故答案为：D。
【分析】人体各段消化道对食物的消化和吸收能力是不同的，小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
14．【答案】B
【知识点】人体内分泌腺及其分泌的激素
【解析】【解答】解：A.成年后甲状腺激素分泌过多易得甲亢，A不符合题意；
B.幼年时期生长激素分泌不足易得侏儒症，B符合题意；
C.幼年时期甲状腺激素分泌不足易得呆小症，C不符合题意；
D.幼年时期生长激素分泌过多易得巨人症，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要作用及分泌异常时症状如下：
名称 腺体 作用 过少 过多
生长激素 垂体 调节人体的生长发育 幼年：侏儒症 幼年：巨人症；
成年：肢端肥大症
甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性 幼年：呆小症；成年：甲状腺功能不足；食物缺碘，引起地方性甲状腺肿 成年：甲状腺功能亢进
胰岛素 胰岛 调节糖的吸收、利用和转化，降低血糖浓度 糖尿病，可注射胰岛素制剂来治疗 低血糖
15．【答案】D
【知识点】传染病的一般预防措施
【解析】【解答】预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等；传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。因此接种新冠疫苗。这种做法在预防传染病的措施中属于保护易感人群。
故答案为：D。
【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
16．【答案】D
【知识点】尿的形成和排出
【解析】【解答】A．尿液中尿素含量增高是因为原尿中的大部分水被肾小管重吸收而不重吸收尿素，A不符合题意。
B．血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿；因此原尿中含葡萄糖是因为葡萄糖能被滤过，B不符合题意。
C．尿液中出现了蛋白质，肾小球可能有炎症，使肾小球的通透性增大，不能滤过去的蛋白质，透过去了；从表中数据分析，此人肾小球可能有炎症，C不符合题意。
D．血浆经肾小球和肾小囊内壁的滤过作用形成原尿；尿液是血浆经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用形成的，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】尿的形成：肾单位是形成尿液的基本单位。
①肾小球和肾小囊内壁的过滤作用：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子蛋白质以外的血浆成分都可以经过肾小球过滤 到肾小囊中，在肾小囊中形成原尿。
②肾小管的重吸收作用：对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，剩下的形成尿液。
17．【答案】D
【知识点】营养物质的吸收
【解析】【解答】①小肠很长，长约5--6米，与吸收有关，符合题意；
②小肠壁内有能够分泌肠液的肠腺，与消化有关，不符合题意
③小肠壁上有许多环形皱襞，皱襞上有许多小肠绒毛，与吸收有关，符合题意
④小肠绒毛壁只有一层上皮细胞组成，小肠细胞内有丰富的毛细血管，与吸收有关，不符合题意。
故答案为：D
【分析】小肠的结构与功能：
18．【答案】B
【知识点】呼吸道的作用
【解析】【解答】鼻腔位于呼吸道的起始端，其中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用；鼻黏膜中有丰富的毛细血管，可以温暖空气，鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气；当人体患感冒时，会充血肿胀，堵塞了鼻腔，使人呼吸不畅。
故答案为：B
【分析】呼吸道与呼吸相适应的特点是：一、鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；二、鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；三、鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气；四、呼吸道中都有软骨做支架，保证了空气的畅通，此外气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜，黏膜上的黏液起清洁空气的作用，减少对肺的刺激.
19．【答案】A
【知识点】视觉的形成
【解析】【解答】A、 [①]是角膜，透光，不含色素，而虹膜不透光有黑色素，俗称黑眼球，白种人是蓝色的，俗称蓝眼睛，因此决定不同人种眼球颜色取决于眼球的结构是虹膜，A符合题意；
B、从阳光强烈的室外进入光线很弱的电影院内，结构②瞳孔为适应室内的光线会逐渐扩大，以增加进入眼内的光量，使视网膜得到足够光的刺激，这样才能看清室内的物体，B不符合题意；
C、如果不注意用眼卫生，长时间近距离看书[③]晶状体就会过度变凸且不易恢复，远处物体反射的光线落到视网膜前方，造成近视，C不符合题意；
D、结构⑤视网膜含有许多感光细胞，能感受光的刺激，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】眼的主要部分是眼球，由眼球壁和眼球的内容物构成.如图所示，图中结构名称为：①是角膜，②是瞳孔，③是晶状体，④是巩膜，⑤是视网膜，⑥是玻璃体.
20．【答案】B
【知识点】糖类、脂肪、蛋白质的作用
【解析】【解答】糖类、蛋白质、脂肪三类有机物既是构成细胞的成分，又能为生命活动提供能量；糖类是人体生命活动的主要功能物质，脂肪是人体内的储备能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，是建造和修复身体的重要原料。维生素既不构成细胞也不为人体生命活动提供能量，但对人体的生命活动具有重要的调节作用。水和无机盐都是构成细胞的成分，但都不能为人体提供能量。
故答案为：B
【分析】食物中六大营养物质和作用：
营养物质 主要作用
蛋白质 构成人体细胞的基本物质，参与损伤细胞的修复和更新
脂肪 一般情况下，作为备用能源物质贮存在体内
糖类 人体最重要的供能物质，也是构成细胞的成分
水 约占体重的60%-70%，细胞的主要组成成分，人体的各种生理活动都离不开水
无机盐 含量不多，是构成人体组织的重要成分，如铁是构成血红蛋白的成分
维生素 不是构成细胞的主要原料，也不提供能量，对人体生命活动起调节作用
21．【答案】C
【知识点】尿的形成和排出；视觉的形成；非条件反射与条件反射；激素调节
【解析】【解答】A．听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。听觉的形成是在听觉中枢，A不符合题意。
B．“吃梅止渴”是指人生来就有的先天性反射，B不符合题意。
C．尿液的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，C符合题意。
D．幼年生长激素分泌不足可患侏儒症，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】尿的形成：肾单位是形成尿液的基本单位。
①肾小球和肾小囊内壁的过滤作用：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子蛋白质以外的血浆成分都可以经过肾小球过滤 到肾小囊中，在肾小囊中形成原尿。
②肾小管的重吸收作用：对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，剩下的形成尿液。
22．【答案】D
【知识点】血管；心脏的结构和功能；血液循环的途径
【解析】【解答】解：A.当血液流经肺部毛细血管时，由于血液中二氧化碳的含量比肺泡中的高、氧气的含量比肺泡中的低，因此血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧气扩散到血液，这样血液由静脉血变成了动脉血，故A不符合题意；
B.①和②之间、③和④之间都有房室瓣，使血液只能从心房流向心室，故B不符合题意；
C.⑤肺动脉，⑥肺静脉，⑤动脉比⑥静脉的管壁厚，弹性大，故C不符合题意；
D.人体组织细胞产生的二氧化碳排出体外的过程是：组织细胞处的毛细血管→小静脉→上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部的毛细血管→肺泡→呼吸道→体外。可见组织细胞处产生的二氧化碳至少经过心脏1次，就能排出体外，故D符合题意。
故答案为：D
【分析】识图：①是右心房，②是右心室，③是左心房，④是左心室，⑤是肺动脉，⑥是肺静脉。
人体的血液循环可分为体循环和肺循环。体循环和肺循环是同时进行的，并且通过心脏连通在一起，组成完整的人体血液循环途径。
1、体循环：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部毛细血管网→各级静脉→上 、下腔静脉→右心房 (动脉血→静脉血）
2、肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房（静脉血→动脉血）
23．【答案】D
【知识点】神经系统的组成；骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】肌肉有受到刺激能够收缩的特性，在人体内肌肉所受的刺激来自神经传来的兴奋，因此肌肉的瘫痪是由于支配该块肌肉的神经受到了损伤，与关节、肌肉本身和肌肉内的血管无关，D正确，ABC错误。
【分析】人体的生命活动主要受到神经系统和内分泌系统的调节。肌肉有受到刺激能够收缩的特性，在人体内肌肉所受的刺激来自神经传来的兴奋。
24．【答案】B
【知识点】血液循环的途径
【解析】【解答】在体循环中，将含营养物质和氧丰富的血液送到身体各部分的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧供细胞利用，同时，把细胞产生的二氧化碳等代谢废物运走．这样，血液就由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血．
在肺循环中，血液流经肺部毛细血管网时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡内的氧进入血液．这样，静脉血就变成了动脉血．
因此人体内血液流经肺泡周围的毛细血管网时，会由静脉血变为动脉血。可见B符合题意。
故答案为：B
【分析】本题考查对血液循环途径的理解和掌握，心脏为血液循环提供动力，心脏把两条循环路线紧密地联系在一起，组成一条完整的循环途径，为人体各组织细胞不断运来氧气和养料，又不断地运走二氧化碳和其他废物，从而完成体内物质的运输任务。
25．【答案】C
【知识点】尿的形成和排出
【解析】【解答】AB、由分析可知，b内是原尿，y流经肾小管后含量为0，因此y是葡萄糖， c内是尿液而不是原尿，AB不符合题意；
C、a内是血液，z是蛋白质，C符合题意；
D、d内是尿液，x是尿素，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】血液、原尿、尿液的主要区别：
类型 主要区别
血液 包括血细胞和血浆、各种营养成分和代谢废物.
原尿 没有血细胞，不含蛋白质，有少量葡萄糖、无机盐、尿素.
尿液 没有血细胞，不含蛋白质、葡萄糖，尿素和无机盐的含量较原尿有所上升.
26．【答案】（1）4；晶状体
（2）瞳孔
（3）曲度过大；A
（4）维生素A
【知识点】维生素的作用；眼球的结构及功能；近视、远视
【解析】【解答】（1）眼球由眼球壁和内容物组成，内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。在眼球内对光线具有折射作用的主要结构是4晶状体。（2）瞳孔能调节进入眼内的光量，看强光时瞳孔缩小，看弱光时瞳孔扩大，强光下瞳孔缩小，减少进入眼内的光量，以保护视网膜不受过强的刺激；弱光下瞳孔扩大，增加进入眼内的光量，使视网膜得到足够光的刺激．外界光线强，电影院里光线很暗，瞳孔要扩大才能看清物体，因此，刚走进电影院时几乎什么也看不见，片刻后才可看见周围的人，这种变化是由于眼球中的瞳孔变大了。（3）看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶状体（双凸透镜状）的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上，才能看的清楚。长时间的近距离作业，如读书、写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，或者因调节时牵引涡状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜（眼球壁的最内层）的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视，需要佩戴图丙中A凹透镜进行矫正，近视眼的成因图： ，近视眼的矫正图： 。（4）维生素A能够促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，人体缺乏维生素A会患夜盲症，在晚上时看不清东西。
【分析】图中1是睫状体，2是虹膜，3是角膜，4是晶状体，5是巩膜，6是脉络膜，7是视网膜，8是视神经，9是玻璃体，据此解答。
27．【答案】（1）氨基酸；右心房
（2）肺；氧；血红蛋白；血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血
（3）组织细胞
（4）B循环系统
【知识点】血液循环的途径；食物的消化；呼吸系统的组成；尿的形成和排出
【解析】【解答】解：（1）蛋白质开始消化的部位是胃，在胃蛋白酶的作用下蛋白质被初步消化成多肽，然后再在小肠中胰液和肠液中酶的作用下，被分解成氨基酸，被小肠小肠绒毛内的毛细血管吸收进入血液．随血液循环首先到达右心房．（2）肺是呼吸系统的主要器官，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液．与血红蛋白结合，这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．（3）人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳时释放出来的，即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量；产生的二氧化碳又通过呼吸排出，如图所示：因此人体呼出的二氧化碳，其最终来源是组织细胞．
⑷B是循环系统，属于功能是运输体内物质．
【分析】图示中，A系统为消化系统，C系统为呼吸系统，B是循环系统、D是泌尿系统，识图分析作答．
28．【答案】（1）①和③
（2）37；①
（3）不
【知识点】食物的消化；科学探究的过程
【解析】【解答】解：（1）比较①号试管和③号试管的实验设计可知，这两个试管的实验设置除牙齿的咀嚼、舌的搅拌不同外，其它条件都相同，因此这是一组以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量形成的一组对照实验．（2）若将3支试管都放入37℃左右温水中，5～10分钟后取出，①号试管中的淀粉被唾液淀粉酶分解了，因此滴加碘液不变蓝色；而②号试管中的清水对淀粉无作用，③号试管中的馒头块与唾液淀粉酶的接触面积小，淀粉没有被完全消化，因此滴加碘液后都会变蓝色，由此可以得出结论：馒头的消化与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌都有关．（3）将馒头块与清水放入试管中不搅拌”与①号试管形成对照实验，会有两个实验变量，这违背了对照实验中变量单一的原则，由此第四种处理没有必要
【分析】分析实验方案可知：①号试管和②号试管以唾液为变量形成一组对照实验，①号试管和③号试管以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量形成一组对照实验．实验中，将馒头切成碎屑是模拟牙齿的咀嚼，搅拌是模拟舌的搅拌．
29．【答案】（1）B
（2）对照；逐渐发育成蛙；甲状腺激素能促进蛙（动物）的生长发育
（3）大自然
【知识点】激素调节；科学探究的过程
【解析】【解答】（1）一组对照实验中只能有一个变量，该实验小组设置的实验中出现了两个变量：水质、甲状腺激素，实验目的是为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，因此应以甲状腺激素为实验变量，所用的水质应是一样的池塘水；实验中用一只蝌蚪，结果会具有很大的偶然性，不足以说明问题，可用10只蝌蚪做实验，可以减小误差，当然，采用更多的蝌蚪会更好，但增加了实验的难度.
（2）在A缸中加入少许甲状腺激素制剂，而B缸内不加，目的是形成一组以甲状腺激素为变量的对照实验.根据预期结果发现A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度快，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用.
（3）青蛙是益虫，为了保护青蛙，实验结束后，应将青蛙放回大自然。
【分析】甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性．幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症呆小症患者身体矮小，智力低下，生殖器官发育不全；成年时甲状腺激素分泌过多得甲亢；碘是合成甲状腺激素的原料，成年人缺碘易患大脖子病．
对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量.
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件.
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致.）
30．【答案】（1）病原体；遗传物质
（2）控制传染源
（3）抗体；抗原；特异性
（4）真菌
【知识点】传染病及其病因；人体的非特异性免疫和特异性免疫；安全用药
【解析】【解答】（1）H7N9型禽流感病毒是引起禽流感的病原体，H7N9型禽流感病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
（2）对禽流感患者使用抗病毒药物治疗是属于传染病预防措施中的控制传染源环节。
（3）疫苗进入体内能刺激淋巴细胞产生抗体，打预防针所接种的疫苗一般是一种经过特殊处理的抗原。其产生的抗体只对特定病毒起作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是特定的，有针对性的，属于特异性免疫。
（4）抗生素是用来杀菌的，对病毒不起任何作用。
【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群．
【分析】血液的成分包括血浆和血细胞．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．
红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合，在氧含量低的地方与氧分离，可见红细胞具有携带氧的功能；
白细胞能够变形穿透毛细血管壁，吞噬细菌，对人体具有防御功能；
血小板能够堵塞伤口，其中还含有促进血液凝固的物质，起止血和加速凝血的作用．
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