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高中数学
人教A版(2019)
必修 第一册
第三章 函数概念与性质
3.1 函数的概念及其表示
课时3.1函数的概念及其表示 2课时 同步练习(Word版含解析)
文档属性
名称
课时3.1函数的概念及其表示 2课时 同步练习(Word版含解析)
格式
zip
文件大小
1007.1KB
资源类型
教案
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2022-06-27 11:39:39
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文档简介
课时3.1.1 函数的概念
一、选择题:本题共8小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
1.函数的定义域是( )
A.{x|x>0} B.{x|x≥0} C.{x|x≠0} D.R
【答案】A
【解析】要使f(x)有意义,则满足,得到x>0.
故选A.
2.下列函数中,对于定义域内的任意x,恒成立的为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】A:,成立.
B:,不成立.
C:,,不成立.
D:,,不成立.
故选:A
3.下列函数与函数y=x是同一函数的是( )
A.y=|x| B.y= C.y= D.y=
【答案】B
【解析】对于A,,对应关系不同,与函数y=x不是同一函数;
对于B,,与函数y=x的定义域和对应关系都相同,所以它们是同一函数;
对于C,,对应关系不同,与函数y=x不是同一函数;
对于D,,与函数y=x的定义域不同,所以与函数y=x不是同一函数.
故选:B
4.函数()的值域为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】,由于,∴,,,
于是,故函数的值域为.
故选:A.
5.集合A={x|0≤x≤4},B={y|0≤y≤2},下列不能表示从A到B的函数的是( )
A. B.f:x→y=2﹣x C. D.
【答案】C
【解析】对于C选项的对应法则是f:x→y=x,可得f(4)= B,不满足映射的定义,故C的对应法则不能构成映射.
故C的对应f中不能构成A到B的映射.其他选项均符合映射的定义.
故选C.
6.变量x与变量y,w,z的对应关系如下表所示:
x 1 2 3 1 5 6
y –1 –2 –3 –4 –1 –6
w 2 0 1 2 4 8
z 0 0 0 0 0 0
下列说法正确的是
A.y是x的函数 B.w不是x的函数
C.z是x的函数 D.z不是x的函数
【答案】C
【解析】观察表格可以看出,当x=1时,y=–1,–4,则y不是x的函数;根据函数的定义,一个x只能对应一个y,反之一个y可以跟多个x对应,很明显w是x的函数,z是x的函数.
故选C.
7.函数的定义域为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】要使函数有意义,则且,解得且,
故函数的定义域为,
故选:B.
8.已知三次函数,且,,,则( )
A.2023 B.2027 C.2031 D.2035
【答案】D
【解析】设,则,所以,所以,所以.
故选:D.
二、选择题:本题共4小题,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.
9.下列的选项中正确的是( )
A.函数就是定义域到值域的对应关系
B.若函数的定义域只含有一个元素,则值域也只有一个元素
C.因f(x)=5(x∈R),这个函数值不随x的变化范围而变化,所以f(0)=5也成立
D.定义域和对应关系确定后,函数值域也就确定了
【答案】BCD
【解析】根据函数的定义:
选项A:函数是定义域到值域的一对一或多对一的对应关系,故A错误;
选项B:若函数的定义域只含有一个元素,按照函数的定义,有且只有一个元素与之对应,即值域也只含有一个元素,故B正确;
选项C:因为f(x)=5值域中只有5一个元素,所以f(0)=5也成立,故C 正确;
选项D:定义域和对应关系确定后,根据函数的定义,与之对应元素也就确定了,即函数值域也就确定了,故D正确.
故选:BCD
10.以下各组函数不是同一个函数的是( )
A.,
B.,
C.,
D.,
【答案】ABD
【解析】对于A.因为,,它们的对应关系不相同,所以它们不是同一个函数;
对于B.因为函数的定义域为,的定义域为,它们的定义域不相同,所以它们不是同一个函数;
对于C.当时,为奇数,则,,它们的定义域及对应关系都相同,所以它们是同一个函数;
对于D.因为函数的定义域为,的定义域为,它们的定义域不相同,所以它们不是同一个函数.
故选:ABD.
11.设函数的定义域为D,若对于任意,存在使(C为常数)成立,则称函数在D上的“半差值”为C,下列四个函数中,满足所在定义域上“半差值”为1的函数是( )
A. B. C. D.
【答案】AC
【解析】 时,, 即对任意定义域中的,存在,使得
由于A、C值域为R故满足;
对于B,当时,函数值为0,此时不存在自变量,使得函数值为-2,故B不满足;
对于D,当时,函数值为0,此时不存在自变量,使得函数值为-2,所以D不满足.
故选:AC.
12.函数概念最早是在17世纪由德国数学家莱布尼茨提出的,后又经历了贝努利、欧拉等人的改译.1821年法国数学家柯西给出了这样的定义:在某些变数存在着一定的关系,当一经给定其中某一变数的值,其他变数的值可随着确定时,则称最初的变数叫自变量,其他的变数叫做函数.德国数学家康托尔创立的集合论使得函数的概念更严谨.后人在此基础上构建了高中教材中的函数定义:“一般地,设A,B是两个非空的数集,如果按某种对应法则f,对于集合A中的每一个元素x,在集合B中都有唯一的元素y和它对应,那么这样的对应叫做从A到B的一个函数”,则下列对应法则f满足函数定义的有( )
A. B. C. D.
【答案】AD
【解析】对于A.令,符合函数定义;
对于B,令,设,一个自变量对应两个函数值,不符合函数定义;
对于C,设当则x可以取包括等无数多的值,不符合函数定义;
对于D.令,符合函数定义.
故选:AD
三、填空题:本题共4小题.
13.若[a,3a-1]为一确定区间,则a的取值范围是________.
【答案】
【解析】由题意3a-1>a,得a>,故填
14.概念:一般地,设A,B是非空的____,如果对于集合A中的____,按照某种确定的对应关系f,在集合B中都有____确定的数y和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数.
【答案】实数集 任意一个数x 唯一
【解析】一般地,设A,B是非空的实数集,如果对于集合A中的任意一个数x,按照某种确定的对应关系f,在集合B中都有唯一确定的数y和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数.
故答案为:实数集;任意一个数;唯一.
15.已知具有性质:的函数,我们称为满足“倒负”变换的函数,下列函数:①;②;③,其中满足“倒负”变换的函数是______.
【答案】①③
【解析】对于①,,该函数的定义域为,
对任意的,,满足条件;
对于②,,该函数的定义域为,
对任意的,,不满足条件;
对于③,因为,当时,,则,
当时,,,
当时,.
所以,对任意的,.
综上可知,满足“倒负”变换的函数是①③.
故答案为:①③.
16.若函数的定义域和值域均为,则的值为____.
【答案】
【解析】解:由函数,可得对称轴为,
故函数在上是增函数.
函数的定义域和值域均为,
,即.
解得,或.,.
.
故答案为:.
四、解答题:本题共6小题.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.已知函数;
(1)求,的值.
(2)求证:是定值.
(3)求的值.
【答案】(1)1;1;(2)证明见解析;(3)2018.
【解析】解:(1)因为,
所以
(2)证明:.
(3)由(2)知,所以,
所以=2018.
18.已知函数f(x)=.
(1)求函数f(x)的定义域;
(2)求f(-3),f()的值;
(3)当a>0时,求f(a),f(a-1)的值.
【答案】(1);(2);;
(3);
【解析】(1)要使函数有意义,须
且,
所以函数的定义域为
(2),所以
(3),
19. 求下列函数的定义域
(1) (2)
【答案】(1);(2)。
【解析】(1)∵可得
∴定义域为;
(2)∵
得且即,
∴定义域为.
20.已知函数的定义域为集合A,B={x|x
(1)求集合A;
(2)若A B,求a的取值范围;
(3)若全集U={x|x≤4},a=-1,求 U A及A∩( U B).
【答案】(1)A={x|-2
【解析】(1)使有意义的实数x的集合是{x|x≤3},使有意义的实数x的集合是{x|x>-2}.
所以,这个函数的定义域是{x|x≤3}∩{x|x>-2}={x|-2
即A={x|-2
(2)因为A={x|-2
3.
即a的取值范围为(3,+∞).
(3)因为U={x|x≤4},A={x|-2
所以 U A=(-∞,-2]∪(3,4].
因为a=-1,所以B={x|x<-1},
所以 U B=[-1,4],
所以A∩( U B)=[-1,3].
21.求下列函数的定义域.
(1);
(2).
【答案】(1)且;(2)且.
【解析】(1)由题意,函数有意义,则满足,即,
解得且,所以函数的定义域为且.
(2)由题意,函数有意义,则满足,即,
所以函数的定义域为且.
22.已知f(x)=(x∈R,x≠-2),g(x)=x2+1(x∈R).
(1)求f(2),g(2)的值;
(2)求f(g(3))的值;
(3)作出f(x),g(x)的图象,并求函数的值域.
【答案】(1),5;(2);(3)图见解析,f(x)的值域为(-∞,0)∪(0,+∞),g(x)的值域为[1,+∞).
【解析】(1)f(2)==,g(2)=22+1=5;
(2)g(3)=32+1=10,f(g(3))=f(10)==;
(3)函数f(x)的图象如图:
函数g(x)的图象如图:
观察图象得f(x)的值域为(-∞,0)∪(0,+∞),g(x)的值域为[1,+∞).课时3.1.1 函数的概念
一、选择题:本题共8小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
1.函数的定义域是( )
A.{x|x>0} B.{x|x≥0} C.{x|x≠0} D.R
2.下列函数中,对于定义域内的任意x,恒成立的为( )
A. B. C. D.
3.下列函数与函数y=x是同一函数的是( )
A.y=|x| B.y= C.y= D.y=
4.函数()的值域为( )
A.
B.
C.
D.
5.集合A={x|0≤x≤4},B={y|0≤y≤2},下列不能表示从A到B的函数的是( )
A. B.f:x→y=2﹣x C. D.
6.变量x与变量y,w,z的对应关系如下表所示:
x 1 2 3 1 5 6
y –1 –2 –3 –4 –1 –6
w 2 0 1 2 4 8
z 0 0 0 0 0 0
下列说法正确的是
A.y是x的函数 B.w不是x的函数
C.z是x的函数 D.z不是x的函数
7.函数的定义域为( )
A.
B.
C.
D.
8.已知三次函数,且,,,则( )
A.2023 B.2027 C.2031 D.2035
二、选择题:本题共4小题,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.
9.下列的选项中正确的是( )
A.函数就是定义域到值域的对应关系
B.若函数的定义域只含有一个元素,则值域也只有一个元素
C.因f(x)=5(x∈R),这个函数值不随x的变化范围而变化,所以f(0)=5也成立
D.定义域和对应关系确定后,函数值域也就确定了
10.以下各组函数不是同一个函数的是( )
A.,
B.,
C.,
D.,
11.设函数的定义域为D,若对于任意,存在使(C为常数)成立,则称函数在D上的“半差值”为C,下列四个函数中,满足所在定义域上“半差值”为1的函数是( )
A. B. C. D.
12.函数概念最早是在17世纪由德国数学家莱布尼茨提出的,后又经历了贝努利、欧拉等人的改译.1821年法国数学家柯西给出了这样的定义:在某些变数存在着一定的关系,当一经给定其中某一变数的值,其他变数的值可随着确定时,则称最初的变数叫自变量,其他的变数叫做函数.德国数学家康托尔创立的集合论使得函数的概念更严谨.后人在此基础上构建了高中教材中的函数定义:“一般地,设A,B是两个非空的数集,如果按某种对应法则f,对于集合A中的每一个元素x,在集合B中都有唯一的元素y和它对应,那么这样的对应叫做从A到B的一个函数”,则下列对应法则f满足函数定义的有( )
A. B. C. D.
三、填空题:本题共4小题.
13.若[a,3a-1]为一确定区间,则a的取值范围是________.
14.概念:一般地,设A,B是非空的____,如果对于集合A中的____,按照某种确定的对应关系f,在集合B中都有____确定的数y和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数.
15.已知具有性质:的函数,我们称为满足“倒负”变换的函数,下列函数:①;②;③,其中满足“倒负”变换的函数是______.
16.若函数的定义域和值域均为,则的值为____.
四、解答题:本题共6小题.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.已知函数;
(1)求,的值.
(2)求证:是定值.
(3)求的值.
18.已知函数f(x)=.
(1)求函数f(x)的定义域;
(2)求f(-3),f()的值;
(3)当a>0时,求f(a),f(a-1)的值.
19.求下列函数的定义域
(1) (2)
20.已知函数的定义域为集合A,B={x|x
(1)求集合A;
(2)若A B,求a的取值范围;
(3)若全集U={x|x≤4},a=-1,求 U A及A∩( U B).
21.求下列函数的定义域.
(1);
(2).
22.已知f(x)=(x∈R,x≠-2),g(x)=x2+1(x∈R).
(1)求f(2),g(2)的值;
(2)求f(g(3))的值;
(3)作出f(x),g(x)的图象,并求函数的值域.课时3.1.2 函数的表示方法
一、选择题:本题共8小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
1.已知函数y=,则使函数值为的的值是( )
A.或 B.或 C.或或 D.
【答案】D
【解析】当时,有,可得;
当时,有,无解.
综上,使函数值为的的值.
故选:D
2.函数的图象为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】因为,故函数的图象如D选项中的图象.
故选:D.
3.已知函数,若=10,则实数a的值为( )
A.5 B.9 C.10 D.11
【答案】B
【解析】由,令,则.
因为,所以a=9.
故选:B
4.一等腰三角形的周长是20,底边长y是关于腰长x的函数,则它的解析式为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】由等腰三角形的周长为20,且底边长y是关于腰长x,
可得,所以,
又由,即,即,
因为,即,可得,所以,
所以解析式为.
故选:D.
5.已知函数,则不等式≥2x的解集是( )
A. B.(-∞,0] C. D.(-∞,2)
【答案】A
【解析】解:当x>0时,=-x+2≥2x,解得3x≤2,所以0
当x≤0时,=x+2≥2x,解得x≤2,又x≤0,所以x≤0;
综上,原不等式的解集为,
故选:A.
6.某种产品每件定价80元,每天可售出30件,如果每件定价120元,则每天可售出20件,如果售出件数是定价的一次函数,则这个函数解析式为( )
A.y=-x+50(0
B.y=x+50(0
C.y=-x+50(0
D.y=x+50(0
【答案】A
【解析】
设解析式为y=kx+b,依题意有:
解得k=-,b=50.
∴y=-.x+50(0
答案:A.
7.已知函数f(x)=x2+px+q满足f(1)=f(2)=0,则f(-1)的值是( )
A.5 B.-5
C.6 D.-6
【答案】C
【解析】
满足f
将①②联立成方程组并解之得
故选C
8.已知 ,则的值为( )
A.5 B.2 C.-1 D.-2
【答案】A
【解析】由,
可得,
,
故选A.
二、选择题:本题共4小题,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.
9.关于直线与函数的图象的交点有如下四个结论,其中正确的是( )
A.不论为何值时都有交点 B.当时,有两个交点
C.当时,有一个交点 D.当时,没有交点
【答案】BCD
【解析】由题意得,,作此函数图像如下图折线所示;即平行于轴的直线,作图像如下图直线所示.
对于A,由图可知,当时,直线与函数的图象无交点,故A错误;
对于B,由图可知,当时,直线与函数的图象有两个交点,故B正确;
对于C,由图可知,当时,直线与函数的图象,有一个交点,故C正确;
对于D,由图可知,当时,直线与函数的图象无交点,故D正确.
故选:BCD
10.设函数,若则实数a=( )
A.2 B.-2 C.4 D.-4
【答案】AD
【解析】因为函数,且
所以或,解得a=-4或a=2.
故选:AD.
11.下列给出的式子是分段函数的是( )
A.f(x)= B.f(x)=
C.f(x)= D.f(x)=
【答案】AD
【解析】解:对于A:,定义域为,且,符合函数定义,且在定义域的不同区间,有不同的对应关系,故A正确;
对于B:,定义域为,但不满足函数的定义,如当时,和,故不是函数,故B错误;
对于C:,定义域为,且,且和,故不是函数,故C错误;
对于D:,定义域为,且,符合函数定义,且在定义域的不同区间,有不同的对应关系,故D正确;
故选:AD
12.德国著名数学家狄利克雷在数学领域成就显著,是解析数论的创始人之一,以其命名的函数,称为狄利克雷函数,则关于,下列说法正确的是( )
A.的值域为
B.的定义域为
C.
D.任意一个非零有理数, 对任意恒成立
【答案】BCD
【解析】因为函数,所以的值城为,故A不正确;
因为函数,所以的定义城为,故B正确;
因为,所以,故C正确;
对于任意一个非零有理数,若x是有理数,则x+T是有理数;若x是无理数,则x+T是无理数,根据函数的解析式,任取一个不为零的有理数T,都有对任意恒成立,故D正确,
故选:BCD.
三、填空题:本题共4小题
13.已知且,则a的值为________.
【答案】
【解析】设,则,
因为,所以,即,
又因为,可得,解得.
故答案为:.
14.已知f(x)=,则的值等于________.
【答案】4
【解析】解析:∵>0,∴=2×=;∵-≤0,∴==;
∵-≤0,∴==;
∵>0,∴=2×=,∴+=+=4.
故答案为:4.
15.用表示三个数中最小值,则函数的最大值是___________.
【答案】6
【解析】由分别解得,则函数
则可知当时,函数取得最大值为6
16.设函数若f(-2)=f(0),f(-1)=-3,则方程f(x)=x的解集为________.
【答案】{-2,2}
【解析】当x≤0时,f(x)=x2+bx+c,
因为f(-2)=f(0),f(-1)=-3,
所以,解得.
故
当x≤0时,由f(x)=x,得x2+2x-2=x,解得x=-2或x=1(1>0,舍去).
当x>0时,由f(x)=x,得x=2.
所以方程f(x)=x的解集为{-2,2}.
故答案为:{-2,2}
四、解答题:本题共6小题.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤
17.如图,在边长为4的正方形ABCD的边上有一点P,沿折线BCDA由点B(起点)向点A(终点)运动,设点P运动的路程为x,△APB的面积为y.
(1)求y关于x的函数关系式y=f(x);
(2)画出y=f(x)的图象;
(3)若△APB的面积不小于2,求x的取值范围.
【答案】(1);(2)答案见解析;(3)1≤x≤11.
【解析】(1)由题意,当,;当,;
当,;
所以;
(2)y=f (x)的图象如图所示.
(3)由题意,
即或或,解得,
所以x的取值范围为.
18.已知函数求:
(1)画出函数的简图(不必列表);
(2)求的值;
(3)当时,求取值的集合.
【答案】(1)图象见解析;(2)11;(3).
【解析】(1)由分段函数可知,函数的简图为:
(2)因为,所以.
(3)当时,;
当时;
当时,,
所以一当时,取值的集合为.
19.(1)若二次函数满足,,求.
(2)若对任意实数,均有,求.
(3)已知,求的解析式;
(4)已知,求的解析式.
【答案】(1);(2);(3),;(4),.
【解析】解:(1)因为二次函数满足;所以设,
则:;
因为,所以;
∴;∴;∴,;
∴.
(2)∵(1)
∴(2)
由得,
∴.
(3)因为,所以,
所以,
(4)因为,①
所以,②
消去解得,
20.已知f(x)=
(1)若f(a)=4,且a>0,求实数a的值;
(2)求的值.
【答案】(1)a=或a=;(2)2.
【解析】(1)若0
解得a=,满足0
若a≥2,则f(a)=a2-1=4,
解得a=或a=-(舍去),
∴a=或a=.
(2)由题意
21.已知,求的解析式.
【答案】(,,)
【解析】解:令,则,代入,得,其中,
所以(,,);
22.已知函数f(x)=.
(1)求f(2)+f,f(3)+f的值;
(2)求证:f(x)+f是定值;
(3)求f(2)+f+f(3)+f+…++f的值.
【答案】(1)详见解析;(2)详见解析;(3)2016.
【解析】(1)∵f(x)=,
∴f(2)+f=+=1,
f(3)+f=+=1.
(2)证明:f(x)+f=+=+==1.
(3)由(2)知f(x)+f=1,
∴f(2)+f=1,f(3)+f=1,
f(4)+f=1,…,f(2 017)+f=1.
∴f(2)+f+f(3)+f+…+f(2 017)+f=2 016.课时3.1.2 函数的表示方法
一、选择题:本题共8小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
1.已知函数y=,则使函数值为的的值是( )
A.或 B.或 C.或或 D.
2.函数的图象为( )
A. B.
C. D.
3.已知函数,若=10,则实数a的值为( )
A.5 B.9 C.10 D.11
4.一等腰三角形的周长是20,底边长y是关于腰长x的函数,则它的解析式为( )
A. B.
C. D.
5.已知函数,则不等式≥2x的解集是( )
A. B.(-∞,0] C. D.(-∞,2)
6.某种产品每件定价80元,每天可售出30件,如果每件定价120元,则每天可售出20件,如果售出件数是定价的一次函数,则这个函数解析式为( )
A.y=-x+50(0
B.y=x+50(0
C.y=-x+50(0
D.y=x+50(0
7.已知函数f(x)=x2+px+q满足f(1)=f(2)=0,则f(-1)的值是( )
A.5 B.-5
C.6 D.-6
8.已知 ,则的值为( )
A.5 B.2 C.-1 D.-2
二、选择题:本题共4小题,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.
9.关于直线与函数的图象的交点有如下四个结论,其中正确的是( )
A.不论为何值时都有交点 B.当时,有两个交点
C.当时,有一个交点 D.当时,没有交点
10.设函数,若则实数a=( )
A.2 B.-2 C.4 D.-4
11.下列给出的式子是分段函数的是( )
A.f(x)= B.f(x)=
C.f(x)= D.f(x)=
12.德国著名数学家狄利克雷在数学领域成就显著,是解析数论的创始人之一,以其命名的函数,称为狄利克雷函数,则关于,下列说法正确的是( )
A.的值域为
B.的定义域为
C.
D.任意一个非零有理数, 对任意恒成立
三、填空题:本题共4小题
13.已知且,则a的值为________.
14.已知f(x)=,则的值等于________.
15.用表示三个数中最小值,则函数的最大值是___________.
16.设函数若f(-2)=f(0),f(-1)=-3,则方程f(x)=x的解集为________.
四、解答题:本题共6小题.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤
17.如图,在边长为4的正方形ABCD的边上有一点P,沿折线BCDA由点B(起点)向点A(终点)运动,设点P运动的路程为x,△APB的面积为y.
(1)求y关于x的函数关系式y=f(x);
(2)画出y=f(x)的图象;
(3)若△APB的面积不小于2,求x的取值范围.
18.已知函数求:
(1)画出函数的简图(不必列表);
(2)求的值;
(3)当时,求取值的集合.
19.(1)若二次函数满足,,求.
(2)若对任意实数,均有,求.
(3)已知,求的解析式;
(4)已知,求的解析式.
20.已知f(x)=
(1)若f(a)=4,且a>0,求实数a的值;
(2)求的值.
21.已知,求的解析式.
22.已知函数f(x)=.
(1)求f(2)+f,f(3)+f的值;
(2)求证:f(x)+f是定值;
(3)求f(2)+f+f(3)+f+…++f的值.
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同课章节目录
第一章 集合与常用逻辑用语
1.1 集合的概念
1.2 集合间的基本关系
1.3 集合的基本运算
1.4 充分条件与必要条件
1.5 全称量词与存在量词
第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.1 等式性质与不等式性质
2.2 基本不等式
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
第三章 函数概念与性质
3.1 函数的概念及其表示
3.2 函数的基本性质
3.3 幂函数
3.4 函数的应用(一)
第四章 指数函数与对数函数
4.1 指数
4.2 指数函数
4.3 对数
4.4 对数函数
4.5 函数的应用(二)
第五章 三角函数
5.1 任意角和弧度制
5.2 三角函数的概念
5.3 诱导公式
5.4 三角函数的图象与性质
5.5 三角恒等变换
5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)
5.7 三角函数的应用
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