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江苏省扬州市2022年中考历史真题试卷
一、单项选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案。本大题共25小题，每小题1分，共25分）
1．（2022·扬州）汉武帝采用主父偃之策，允许并鼓励诸侯王将王国土地再行分封给子弟，结果“藩国自析（分解）”。与此相关联的措施是（ ）
A．建立郡县制 B．修筑道路网
C．实施“推恩令” D．推崇儒家学说
【答案】C
【知识点】汉武帝的大一统
【解析】【分析】C.依据题干信息，结合所学知识可知，针对西汉初期以来诸侯国势力强大，威胁中央的现象， 汉武帝采用主父偃之策，实施“推恩令”，允许并鼓励诸侯王将王国土地再行分封给子弟，结果“藩国自析（分解）” ，故选项C符合题意；
A.建立郡县制，不符合题意；
B.修筑道路网，不符合题意；
D.推崇儒家学说，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，读懂题干含义，再结合所学知识进行分析识记回答，注意对课本基础知识的准确记忆。
2．（2022·扬州）《晋书·食货志》记载东晋后期的南方：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”出现这一现象的最主要原因是（ ）
A．北方人民南迁 B．南方条件优越
C．对外交往发达 D．民族交融加强
【答案】A
【知识点】江南地区的开发
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出，这里说的是到了东晋后期，南方地区百姓安居乐业，物质充足，几乎家家丰衣足食，结合所学知识可知，这是由于东汉后期，大量的北方人口向南方地区迁移，给南方地区带来大量劳动力，促进了南方地区的开发，故选项A符合题意；
B.南方条件优越，不符合题意；
C.对外交往发达，不符合题意；
D.民族交融加强，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，读懂题干含义，再结合所学知识分析理解变化的原因回答，注意读懂题干含义是解题的关键。
3．（2022·扬州）1863年，有人在给曾国藩的信中提到西方的大炮、弹药、器械等“实中国所不能及”，“深以中国军器远逊于外洋为耻”。可见他主张（ ）
A．学习西方军事技术 B．仿效西方政治制度
C．发展近代民用企业 D．改变传统教育方式
【答案】A
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】A.依据题干信息，可以看出，这里显示的是当时的人们，看到了西方枪炮的威力，以及自身的军事器械的不足，由此可知，他主张学习西方军事技术，发展军事工业，故选项A符合题意；
B.仿效西方政治制度，不符合题意；
C.发展近代民用企业，不符合题意；
D.改变传统教育方式，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，读懂题干含义进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
4．（2022·扬州）1911年12月，在南京的17省代表集会，正式投票选举临时大总统，最终当选的是（ ）
A．宋教仁 B．黎元洪 C．袁世凯 D．孙中山
【答案】D
【知识点】中华民国
【解析】【分析】D.依据题干信息，结合所学知识可知， 1911年12月，在南京的17省代表集会， 选举孙中山为临时大总统，故选项D符合题意；
A.宋教仁，不符合题意；
B.黎元洪，不符合题意；
C.袁世凯，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，需要学生准确记忆。
5．（2022·扬州）国民党一大选出了国民党中央执行委员或中央候补执行委员，共产党员李大钊、毛泽东、林伯渠等10人当选，约占总数的四分之一。这反映出（ ）
A．共产党取得国民革命领导权 B．联俄、联共、扶助农工的精神
C．共产党掌握独立的革命武装 D．抗日民族统一战线正式建立
【答案】B
【知识点】第一次国共合作
【解析】【分析】B.依据题干信息，可以看出，国民党一大上，中国共产党党员也加入了国民党委员会，结合所学知识可知，这是由于国民党一大确立了联俄、联共、扶助农工三大政策，故选项B符合题意；
A.共产党取得国民革命领导权，不符合题意；
C.共产党掌握独立的革命武装，不符合题意；
D.抗日民族统一战线正式建立，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
6．（2022·扬州）下图是某博物馆展出的一张木刻版画，它可能创作于（ ）
A．辛亥革命时期 B．国民革命时期
C．抗日战争时期 D．解放战争时期
【答案】C
【知识点】敌后战场的抗战
【解析】【分析】C.依据题干信息，结合所学知识可知，抗日战争进行相持阶段后，日军加紧对抗日根据地的进攻，国民党不断制造反共“摩擦”，中国共产党进行针锋相对的斗争，坚持抗战，并在各敌后抗日根据地掀起大生产运动，自己动手，丰衣足食，打破日伪军的封锁，故选项C符合题意；
A.辛亥革命时期，不符合题意；
B.国民革命时期，不符合题意；
D.解放战争时期，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息即图片下的文字提示，把它和课本所学知识结合进行分析识记回答，注意图片下的文字提示是解题的关键。
7．（2022·扬州）建国初期，为发展同邻近的民族独立国家之间关系，消除他们对新中国的疑虑和误解，周恩来在接见印度代表团时首次提出（ ）
A．和平共处五项原则 B．“求同存异”的方针
C．独立自主的和平外交政策 D．共商共建共享的全球治理观
【答案】A
【知识点】和平共处五项原则
【解析】【分析】A.依据题干信息，结合所学知识可知， 建国初期，为发展同邻近的民族独立国家之间关系，消除他们对新中国的疑虑和误解，周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则，第二年，又和印度总理和缅甸总理发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则，故选项A符合题意；
B.“求同存异”的方针，不符合题意；
C.独立自主的和平外交政策，不符合题意；
D.共商共建共享的全球治理观，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答，没有什么技巧。
8．（2022·扬州）1956年，全国手工业工人代表、雕刻家杨士惠在献给毛主席的喜报信中写到：“毛主席、共产党指出了合作化的方向，给我们开辟了光明富裕的社会主义道路。”这突出表现了（ ）
A． 获得民族独立的自豪 B．对人民当家作主的骄傲
C．实现公私合营的喜悦 D．对中国发展道路的认同
【答案】D
【知识点】三大改造
【解析】【分析】D.依据题干信息“ 毛主席、共产党指出了合作化的方向，给我们开辟了光明富裕的社会主义道路 ”，可以看出，这里显示的是对手工业的改造，得到手工业者的赞同，这就是对中国发展道路的认同，故选项D符合题意；
A.获得民族独立的自豪，不符合题意；
B.对人民当家做主的骄傲，不符合题意；
C.实现公私合营的喜悦，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
9．（2022·扬州）他们走进戈壁荒滩、深山峡谷，风餐露宿、艰苦创业，隐姓埋名、默默无闻，为祖国“两弹一星”事业作出了巨大贡献。“他们”中包括（ ）
A．王进喜 B．焦裕禄 C．邓稼先 D．屠呦呦
【答案】C
【知识点】社会主义建设成就
【解析】【分析】C.依据题干信息，结合所学知识可知， 为了发展我国的两弹一星，无数科技人员走进戈壁荒滩、深山峡谷，风餐露宿、艰苦创业，隐姓埋名、默默无闻，为祖国“两弹一星”事业作出了巨大贡献，这其中最具代表性的是“两弹元勋邓稼先”，故选项C符合题意；
A.王进喜，不符合题意；
B.焦裕禄，不符合题意；
D.屠呦呦，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查识记能力。解答时，依据题干信息，结合对课本所学知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，需要学生准确记忆。
10．（2022·扬州）1992年1月，珠海市负责人向邓小平汇报工作时说：改革开放以前，不少人流向香港、澳门，后来珠海人的生活一天比一天好起来，逐步过上了富裕日子，那些珠海人也陆续回来了。这一转变的主要原因是（ ）
A． 实行包干到户 B．设立经济特区
C．开放沿海城市 D．加入世贸组织
【答案】B
【知识点】经济特区
【解析】【分析】B.依据题干信息，结合所学知识可知，改革开放前，靠近港澳的大陆人逃到港澳，1980年，我国设立了深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区，经济迅速发展起来，一些外逃的人员陆续回归，故选项B符合题意；
A.实行包干到户，不符合题意；
C.开放沿海城市，不符合题意；
D.加入世贸组织，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看出现象，再结合所学知识进行理解回答，要注意题干中的地点等信息，这是解题的关键。
11．（2022·扬州）在英国，伦敦市民以每年向王室缴纳300镑税金的代价，获得了亨利一世对市民自选市长和市政官的许可。材料反映出中世纪城市获得自治权的方式是（ ）
A．金钱赎买 B．武力斗争 C．政治协商 D．制定法律
【答案】A
【知识点】西欧城市的兴起
【解析】【分析】A.依据题干信息，可以看出，伦敦市民缴纳税金，才获得城市的自治权，这反映出中世纪城市获得自治权的方式是金钱赎买，故选项A符合题意；
B.武力斗争，不符合题意；
C.政治协商，不符合题意；
D.制定法律，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息进行理解，不要向外延伸。
12．（2022·扬州）下图是1500年以后世界物种交换示意图，这一现象主要源于（ ）
A．阿拉伯帝国扩张 B．新航路开辟
C．拿破仑对外战争 D．第一次世界大战
【答案】B
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】B.依据题干信息，结合所学知识可知，这是1500年以后世界物种的交换，美洲大陆的物种流向欧洲，欧洲、非洲的物种传向美洲，这是由于新航路的开辟，发现了美洲大陆，世界开始连成一个整体，物种也开始了交流，故选项B符合题意；
A.阿拉伯帝国扩张，不符合题意；
C.拿破仑对外战争，不符合题意；
D.第一次世界大战，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，即示意图，看懂示意图之后再结合所学知识进行分析理解回答。
13．（2022·扬州）下图是某位老师备课时制作的一幅教学示意图，可推测他讲的课题是（ ）
A．英国“光荣革命”
B．美国独立战争
C．法国大革命
D．巴黎公社
【答案】C
【知识点】法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】C.依据题干信息，可以看出，反革命阵营包括国王、上层教士和贵族，革命阵营属于第三等级，包括资产阶级和劳动者，结合所学知识可知，这是法国大革命两大对立的阵营，故选项C符合题意；
A.英国“光荣革命”，不符合题意；
B.美国独立战争，不符合题意；
D.巴黎和会，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息即示意图，看懂示意图含义，再结合所学知识进行分析理解回答，注意看懂示意图是解题的关键。
14．（2022·扬州）恩格斯指出：“现在，它无疑是全部社会主义文献中传播最广和最具有国际性的著作，是从西伯利亚到加利福尼亚的千百万工人公认的共同纲领。”这一纲领是（ ）
A．《权利法案》 B．《人权宣言》
C．《拿破仑法典》 D．《共产党宣言》
【答案】D
【知识点】马克思主义的诞生及意义
【解析】【分析】D.依据题干信息，结合所学知识可知，《共产党宣言》发表后，成为了无产阶级斗争的有力武器，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，故选项D符合题意；
A.《权利法案》，不符合题意；
B.《人权宣言》，不符合题意；
C.《拿破仑法典》，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，抓住题干中的关键语句，把它和所学知识结合进行分析理解回答；也可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项，这样简单有效。
15．（2022·扬州）俄国农奴制改革剥夺了贵族支配农民的权力，却没有遇到贵族的强烈抵抗，主要是因为改革给予贵族极大的经济补偿。据此可知，改革的重要目的是（ ）
A．赋予农奴人身自由 B．减轻农奴经济负担
C．保护贵族经济利益 D．促进俄国工业发展
【答案】C
【知识点】俄国彼得一世的改革
【解析】【分析】C.依据题干信息“ 俄国农奴制改革剥夺了贵族支配农民的权力，却没有遇到贵族的强烈抵抗，主要是因为改革给予贵族极大的经济补偿 ”，可以看出，改革的目的是保护贵族的经济利益，故选项C符合题意；
A.赋予农奴人身自由，不符合题意；
B.减轻农奴经济负担，不符合题意；
D.促进俄国工业发展，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
16．（2022·扬州）下图反映了日本明治维新的一项成就，与此直接相关的措施是（ ）
A．废藩置县 B．殖产兴业 C．文明开化 D．扩军备战
【答案】B
【知识点】日本明治维新
【解析】【分析】 B.依据题干信息即图片，可以看出，这里显示的是建设工厂，结合所学知识可知，这属于日本明治维新时期的殖产兴业，故选项B符合题意；
A.废藩置县，不符合题意；
C.文明开化，不符合题意；
D.扩军备战，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息即图片，看懂图片含义，把它和所学知识结合进行理解回答，注意理解。
17．（2022·扬州）1870年全世界生产的石油只有80万吨，到1900年就猛增至2000万吨，出现这种现象的原因主要是（ ）
A． 棉纺织业的发展 B．蒸汽机的改进
C．电力的广泛应用 D．内燃机的发明
【答案】D
【知识点】第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】D.依据题干信息，结合所学知识可知，第二次工业革命中，人们发明了内燃机，内燃机以石油作为燃料，这就促进了石油产量的大幅提高，故选项D符合题意；
A.棉纺织业的发展，不符合题意；
B.蒸汽机的改进，不符合题意；
C.电力的广泛应用，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查理解能力。解答时，依据题干信息，看出现象，再结合所学知识理解出现这种现象的原因回答，注意理解内燃机使用的燃料。
18．（2022·扬州）1930年，一群人步行前往印度西海岸制盐，一路上宣传动员群众抵抗盐税，在全国引发了一场大规模的政治运动。此次行动的发起人是（ ）
A． 查士丁尼 B．章西女王 C．甘地 D．赫鲁晓夫
【答案】C
【知识点】甘地与印度非暴力不合作运动
【解析】【分析】C.依据题干信息，结合所学知识可知，一战后，甘地领导下，印度发起非暴力不合作运动，反抗英国殖民统治，1930年，甘地再次发起非暴力不合作运动，甘地向殖民征服提出要求，遭到拒绝后，甘地以反对食盐专卖法为突破口，带领数十名追随者步行到海边，自取海水制盐，故选项C符合题意；
A.查士丁尼，不符合题意；
B.章西女王，不符合题意；
D.赫鲁晓夫，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看出现象，再结合对所学知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，需要学生准确记忆。
19．（2022·扬州）二战后，马歇尔认为欧洲经济和社会的衰亡将导致政治混乱，这将让共产主义得胜。这表明他主张援助欧洲的真实目的是（ ）
A．复苏欧洲经济 B．促进国际贸易
C．军事对抗苏联 D．遏制共产主义
【答案】D
【知识点】美国的冷战政策
【解析】【分析】D.依据题干信息“ 马歇尔认为欧洲经济和社会的衰亡将导致政治混乱，这将让共产主义得胜 ”，可以看出， 他主张援助欧洲的真实目的是 遏制共产主义，故选项D符合题意；
A.复苏欧洲经济，不符合题意；
B.促进国际贸易，不符合题意；
C.军事对抗苏联，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
20．（2022·扬州）下图是1850-2000年全球二氧化碳排放量变化示意图（单位：10亿公吨），这说明人类社会面临的问题是（ ）
A．霸权主义威胁 B．生态环境恶化
C．贫富分化加剧 D．人口增长过快
【答案】B
【知识点】现代社会的生态与人口问题
【解析】【分析】B.依据题干信息，可以看出，这里显示的是全球二氧化碳排放量大幅增加，这会造成严重的生态环境问题，故选项B符合题意；
A.霸权主义威胁，不符合题意；
C.贫富分化加剧，不符合题意；
D.人口增长过快，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看出现象，再结合所学知识进行分析理解回答，注意理解。
21．（2022·扬州）考古专家在一处遗址中发现了4000多粒距今70005500年之间的碳化稻米，这是我国首次发现人工优化水稻品种的珍贵实物史料。该遗址位于（ ）
A．高邮 B．江都 C．邗江 D．仪征
【答案】A
【知识点】原始的农耕生活
【解析】【分析】A.依据题干信息，结合所学知识可知，高邮市龙虬庄遗址距今约7000年至5000年，是江淮地区东部最大的一处新石器时代早期遗址，是发现文化遗址和出土文化遗物最多的一次，令人瞩目的是发现了4000多粒7000-5500年之间的炭化稻米，故选项A符合题意；
B.江都，不符合题意；
C.邗江，不符合题意；
D.仪征，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对所学知识的准确记忆回答，这类题目，只要准确记忆，就可以顺利回答。
22．（2022·扬州）被称为京剧奠基人的高朗亭，曾作为“三庆班”领衔主演进京献艺，为乾隆皇帝祝寿。该史实发生于（ ）
A．唐朝 B．北宋 C．明朝 D．清朝
【答案】D
【知识点】清朝的文学艺术——红楼梦、昆曲、京剧
【解析】【分析】D.依据题干信息，结合所学知识可知，清朝时期，安徽徽班进京， 为乾隆皇帝祝寿 ，后来又融合其他剧种的优点，形成了京剧，故选项D符合题意；
A.唐朝，不符合题意；
B.北宋，不符合题意；
C.明朝，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，把它和所学知识结合进行准确记忆回答，注意对课本基础知识的准确记忆。
23．（2022·扬州）“男儿生逢乱世，当挥三尺剑，立不世功，继承古哲先贤之志。大丈夫能马革裹尸，实为无尚光荣。”立此誓言的是（ ）
A．郑板桥 B．阮元 C．盛白沙 D．汪曾祺
【答案】C
【知识点】列强发动侵华战争的时代主题
【解析】【分析】C.依据题干信息，结合所学知识可知， “男儿生逢乱世，当挥三尺剑，立不世功，继承古哲先贤之志。大丈夫能马革裹尸，实为无尚光荣。”立此誓言的是盛白沙，故选项C符合题意；
A.郑板桥，不符合题意；
B.阮元，不符合题意；
D.汪曾祺，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，结合对所学知识的准确记忆回答，这是需要学生准确记忆的内容。
24．（2022·扬州）“生于斯，死于斯，歌哭于斯”，这表达了朱自清对扬州深沉的爱。其代表作品是（ ）
A．《春江花月夜》 B．《皇清经解》
C．《受戒》 D．《我是扬州人》
【答案】D
【知识点】江苏
【解析】【分析】D.依据所学知识可知，《我是扬州人》是朱自清先生的代表作品，故选项D符合题意；
A.《春江花月夜》，不符合题意；
B.《皇清经解》，不符合题意；
C.《受戒》，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对所学知识的准确记忆回答，这类知识点，只要准确记忆，就可以顺利回答。
25．（2022·扬州）扬州城里，古运河边，最具代表性的一条历史老街是（ ）
A．东关街 B．瘦西湖 C．邗城 D．广陵
【答案】A
【知识点】江苏
【解析】【分析】A.东关街是扬州城里最具有代表性的一条历史老街，它东至古运河边，西至国庆路，汇集了当地传统色彩浓厚的手工艺、特色小吃和商业老字号，故选项A符合题意；
B.瘦西湖，不符合题意；
C.邗城，不符合题意；
D.广陵，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查识记能力。解答时，依据题干信息，把它和所学知识结合进行准确记忆回答，这类地方历史，需要学生准确记忆。
二、非选择题（本大题共3小题，26题8分，27题8分，28题9分，共25分）
26．阅读材料，完成下列要求：
材料一：
材料二：宋杂剧为元朝戏剧的发展打下了基础。由于元统治者不重用汉人知识分子，一些不得意的文人、落魄之士，用他们的智慧创造了中国文学史上又一辉煌的篇章——元曲。戏剧的产生必须在社会经济充分发展的城市中，有充足的市民人数和文娱活动的需要，才有可能形成集中的观众群体和以演剧为生的艺人群体。
——摘编自吴刚《中国古代的城市生活》
（1）据材料一并结合所学知识，指出元杂剧的表演特征并列举一个代表作家及其作品。
（2）据材料二，概括元朝戏剧繁荣的历史条件。
（3）综合上述材料并结合所学知识，说说社会发展与文化繁荣的相互关系。
【答案】（1）包含了说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺；关汉卿，《窦娥冤》
（2）经济繁荣，市民阶层扩大，元朝不重用汉人知识分子等；
（3）社会发展与文化繁荣的相互关系，是相互促进。
【知识点】宋元时期的文化——宋词、元曲、资治通鉴
【解析】【分析】（1）依据材料一信息，结合所学知识可知，元杂剧的表演包含了说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺；结合所学知识可知，元杂剧的代表作家是关汉卿，他的代表作是《窦娥冤》；
（2）依据材料二信息，可以看出，元朝戏剧繁荣的历史条件有：经济繁荣，市民阶层扩大，元朝不重用汉人知识分子等；
（3）依据材料信息，结合所学知识可知，社会发展与文化繁荣的相互关系，是相互促进；
故答案为：（1）包含了说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺；关汉卿，《窦娥冤》
（2）经济繁荣，市民阶层扩大，元朝不重用汉人知识分子等；
（3）社会发展与文化繁荣的相互关系，是相互促进。
【点评】（1）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，结合所学知识进行分析理解回答；第二问是考查准确记忆，解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答；
（2）本题考查概括能力。解答时，依据材料信息，从材料中找出关键语句，对这些语句进行概括回答，注意紧贴材料信息概括；
（3）本题考查理解能力。解答时，依据材料信息，结合所学知识进行理解回答，注意要理解。
27．阅读材料，完成下列要求：
材料：
时期 张謇与大生纱厂
1886年 张謇产生了“中国振兴实业，其责任须在士大夫”的思想。
1895-1899年 张謇对清政府允许日本在内地设厂深表忧虑，因此主张：劝工惠商、振兴实业。大生纱厂于1895年开始筹建，到1899年正式投产，并逐渐站稳了脚跟。其间多遇资金和原料问题，经多方筹措、运转，苦心经营得以解决。
20世纪20年代初 大生集团成为以棉纺织业为核心的综合性大企业；张塞成为名副其实的“中国第一个实业大王”。
1922年 大生一厂和二厂都出现严重亏损。
1925年 大生集团由于资不抵债，被迫清资偿债。此后，各企业的经营实权已落入江浙财团代理人之手。
——摘编自汪圣云《张謇与大生纱厂的兴衰》
（1）据材料并结合所学知识，指出1895年张謇筹办大生纱厂的历史背景及创办初期面临的困难。
（2）据材料并结合所学知识，简析19世纪末到20世纪20年代初大生集团等民族资本主义企业迅速发展的客观原因。
（3）据材料，简要谈谈你对张謇的认识。
【答案】（1）甲午中日战争中，清政府战败，被迫签订了《马关条约》，允许日本在华投资办厂，民族危机加剧，清政府允许民间设厂；缺乏资金和原料等
（2）辛亥革命为资本主义发展扫清障碍，欧洲列强忙于一战，暂时放松了对中国的经济侵略等
（3）张謇实业救国的梦想和实践推动了近代民族资本主义经济的发展；张謇实业救国的梦想在半殖民地半封建社会的中国难以实现。
【知识点】中国近代民族资本主义的发展；张謇兴办实业
【解析】【分析】（1）依据材料信息，结合所学知识可知， 1895年张謇筹办大生纱厂的历史背景是：甲午中日战争中，清政府战败，被迫签订了《马关条约》，允许日本在华投资办厂，民族危机加剧，清政府允许民间设厂；依据材料信息“ 其间多遇资金和原料问题，经多方筹措、运转，苦心经营得以解决。 ”，可以看出，张謇创办初期面临的困难是：缺乏资金和原料等；
（2）依据材料信息，结合所学知识可知， 19世纪末到20世纪20年代初大生集团等民族资本主义企业迅速发展的客观原因 ：辛亥革命为资本主义发展扫清障碍，欧洲列强忙于一战，暂时放松了对中国的经济侵略等；
（3）本题属于开放性题目，言之有理即可，如：张謇实业救国的梦想和实践推动了近代民族资本主义经济的发展；张謇实业救国的梦想在半殖民地半封建社会的中国难以实现；
故答案为：（1）甲午中日战争中，清政府战败，被迫签订了《马关条约》，允许日本在华投资办厂，民族危机加剧，清政府允许民间设厂；缺乏资金和原料等
（2）辛亥革命为资本主义发展扫清障碍，欧洲列强忙于一战，暂时放松了对中国的经济侵略等
（3）张謇实业救国的梦想和实践推动了近代民族资本主义经济的发展；张謇实业救国的梦想在半殖民地半封建社会的中国难以实现。
【点评】本题的前两题，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，结合所学知识进行分析理解回答，注意要把材料信息和所学知识结合进行分析理解回答；最后一题是开放性题目，言之有理即可。
28．阅读材料，完成下列要求：
材料：
（1）据材料并结合所学知识，指出图7庆祝的历史事件，并概括第二次世界大战的特点。
（2）据材料并结合所学知识，以“战争与和平”为主题，拟定一个观点，并以相关史实阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
【答案】（1）日本投降，抗战胜利；战争规模大、持续时间长、涉及范围广、破坏性大，影响深远；
（2）观点：战争的破坏性一定程度上增强了人们的和平愿望；阐述：两次世界大战给人类社会造成了巨大的破坏与伤害，战后人们的反战情绪高涨，通过各种方式防止新的世界大战的爆发，如二战后的联合国成立，联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用。
【知识点】雅尔塔会议与二战胜利、性质及影响
【解析】【分析】（1）依据材料信息，结合所学知识可知，图7显示的是1945年9月，此时日本投降，抗战取得胜利；依据材料信息，可以看出，第二次世界大战具有战争规模大、持续时间长、涉及范围广、破坏性大，影响深远等特点；
（2）依据材料信息，结合所学知识可知，观点：战争的破坏性一定程度上增强了人们的和平愿望；阐述：两次世界大战给人类社会造成了巨大的破坏与伤害，战后人们的反战情绪高涨，通过各种方式防止新的世界大战的爆发，如二战后的联合国成立，联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用；
故答案为：（1）日本投降，抗战胜利；战争规模大、持续时间长、涉及范围广、破坏性大，影响深远；
（2）观点：战争的破坏性一定程度上增强了人们的和平愿望；阐述：两次世界大战给人类社会造成了巨大的破坏与伤害，战后人们的反战情绪高涨，通过各种方式防止新的世界大战的爆发，如二战后的联合国成立，联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用。
【点评】（1）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，注意其中的时间等信息，把它和课本所学知识结合进行分析理解回答；第二问是考查概括能力，解答时，依据材料信息，从材料中找出关键语句，对这些语句进行概括回答；
（2）本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，结合所学知识，拟定观点，再进行阐述，注意做到 观点正确，史论结合，条理清楚 。
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江苏省扬州市2022年中考历史真题试卷
一、单项选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案。本大题共25小题，每小题1分，共25分）
1．（2022·扬州）汉武帝采用主父偃之策，允许并鼓励诸侯王将王国土地再行分封给子弟，结果“藩国自析（分解）”。与此相关联的措施是（ ）
A．建立郡县制 B．修筑道路网
C．实施“推恩令” D．推崇儒家学说
2．（2022·扬州）《晋书·食货志》记载东晋后期的南方：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”出现这一现象的最主要原因是（ ）
A．北方人民南迁 B．南方条件优越
C．对外交往发达 D．民族交融加强
3．（2022·扬州）1863年，有人在给曾国藩的信中提到西方的大炮、弹药、器械等“实中国所不能及”，“深以中国军器远逊于外洋为耻”。可见他主张（ ）
A．学习西方军事技术 B．仿效西方政治制度
C．发展近代民用企业 D．改变传统教育方式
4．（2022·扬州）1911年12月，在南京的17省代表集会，正式投票选举临时大总统，最终当选的是（ ）
A．宋教仁 B．黎元洪 C．袁世凯 D．孙中山
5．（2022·扬州）国民党一大选出了国民党中央执行委员或中央候补执行委员，共产党员李大钊、毛泽东、林伯渠等10人当选，约占总数的四分之一。这反映出（ ）
A．共产党取得国民革命领导权 B．联俄、联共、扶助农工的精神
C．共产党掌握独立的革命武装 D．抗日民族统一战线正式建立
6．（2022·扬州）下图是某博物馆展出的一张木刻版画，它可能创作于（ ）
A．辛亥革命时期 B．国民革命时期
C．抗日战争时期 D．解放战争时期
7．（2022·扬州）建国初期，为发展同邻近的民族独立国家之间关系，消除他们对新中国的疑虑和误解，周恩来在接见印度代表团时首次提出（ ）
A．和平共处五项原则 B．“求同存异”的方针
C．独立自主的和平外交政策 D．共商共建共享的全球治理观
8．（2022·扬州）1956年，全国手工业工人代表、雕刻家杨士惠在献给毛主席的喜报信中写到：“毛主席、共产党指出了合作化的方向，给我们开辟了光明富裕的社会主义道路。”这突出表现了（ ）
A． 获得民族独立的自豪 B．对人民当家作主的骄傲
C．实现公私合营的喜悦 D．对中国发展道路的认同
9．（2022·扬州）他们走进戈壁荒滩、深山峡谷，风餐露宿、艰苦创业，隐姓埋名、默默无闻，为祖国“两弹一星”事业作出了巨大贡献。“他们”中包括（ ）
A．王进喜 B．焦裕禄 C．邓稼先 D．屠呦呦
10．（2022·扬州）1992年1月，珠海市负责人向邓小平汇报工作时说：改革开放以前，不少人流向香港、澳门，后来珠海人的生活一天比一天好起来，逐步过上了富裕日子，那些珠海人也陆续回来了。这一转变的主要原因是（ ）
A． 实行包干到户 B．设立经济特区
C．开放沿海城市 D．加入世贸组织
11．（2022·扬州）在英国，伦敦市民以每年向王室缴纳300镑税金的代价，获得了亨利一世对市民自选市长和市政官的许可。材料反映出中世纪城市获得自治权的方式是（ ）
A．金钱赎买 B．武力斗争 C．政治协商 D．制定法律
12．（2022·扬州）下图是1500年以后世界物种交换示意图，这一现象主要源于（ ）
A．阿拉伯帝国扩张 B．新航路开辟
C．拿破仑对外战争 D．第一次世界大战
13．（2022·扬州）下图是某位老师备课时制作的一幅教学示意图，可推测他讲的课题是（ ）
A．英国“光荣革命”
B．美国独立战争
C．法国大革命
D．巴黎公社
14．（2022·扬州）恩格斯指出：“现在，它无疑是全部社会主义文献中传播最广和最具有国际性的著作，是从西伯利亚到加利福尼亚的千百万工人公认的共同纲领。”这一纲领是（ ）
A．《权利法案》 B．《人权宣言》
C．《拿破仑法典》 D．《共产党宣言》
15．（2022·扬州）俄国农奴制改革剥夺了贵族支配农民的权力，却没有遇到贵族的强烈抵抗，主要是因为改革给予贵族极大的经济补偿。据此可知，改革的重要目的是（ ）
A．赋予农奴人身自由 B．减轻农奴经济负担
C．保护贵族经济利益 D．促进俄国工业发展
16．（2022·扬州）下图反映了日本明治维新的一项成就，与此直接相关的措施是（ ）
A．废藩置县 B．殖产兴业 C．文明开化 D．扩军备战
17．（2022·扬州）1870年全世界生产的石油只有80万吨，到1900年就猛增至2000万吨，出现这种现象的原因主要是（ ）
A． 棉纺织业的发展 B．蒸汽机的改进
C．电力的广泛应用 D．内燃机的发明
18．（2022·扬州）1930年，一群人步行前往印度西海岸制盐，一路上宣传动员群众抵抗盐税，在全国引发了一场大规模的政治运动。此次行动的发起人是（ ）
A． 查士丁尼 B．章西女王 C．甘地 D．赫鲁晓夫
19．（2022·扬州）二战后，马歇尔认为欧洲经济和社会的衰亡将导致政治混乱，这将让共产主义得胜。这表明他主张援助欧洲的真实目的是（ ）
A．复苏欧洲经济 B．促进国际贸易
C．军事对抗苏联 D．遏制共产主义
20．（2022·扬州）下图是1850-2000年全球二氧化碳排放量变化示意图（单位：10亿公吨），这说明人类社会面临的问题是（ ）
A．霸权主义威胁 B．生态环境恶化
C．贫富分化加剧 D．人口增长过快
21．（2022·扬州）考古专家在一处遗址中发现了4000多粒距今70005500年之间的碳化稻米，这是我国首次发现人工优化水稻品种的珍贵实物史料。该遗址位于（ ）
A．高邮 B．江都 C．邗江 D．仪征
22．（2022·扬州）被称为京剧奠基人的高朗亭，曾作为“三庆班”领衔主演进京献艺，为乾隆皇帝祝寿。该史实发生于（ ）
A．唐朝 B．北宋 C．明朝 D．清朝
23．（2022·扬州）“男儿生逢乱世，当挥三尺剑，立不世功，继承古哲先贤之志。大丈夫能马革裹尸，实为无尚光荣。”立此誓言的是（ ）
A．郑板桥 B．阮元 C．盛白沙 D．汪曾祺
24．（2022·扬州）“生于斯，死于斯，歌哭于斯”，这表达了朱自清对扬州深沉的爱。其代表作品是（ ）
A．《春江花月夜》 B．《皇清经解》
C．《受戒》 D．《我是扬州人》
25．（2022·扬州）扬州城里，古运河边，最具代表性的一条历史老街是（ ）
A．东关街 B．瘦西湖 C．邗城 D．广陵
二、非选择题（本大题共3小题，26题8分，27题8分，28题9分，共25分）
26．阅读材料，完成下列要求：
材料一：
材料二：宋杂剧为元朝戏剧的发展打下了基础。由于元统治者不重用汉人知识分子，一些不得意的文人、落魄之士，用他们的智慧创造了中国文学史上又一辉煌的篇章——元曲。戏剧的产生必须在社会经济充分发展的城市中，有充足的市民人数和文娱活动的需要，才有可能形成集中的观众群体和以演剧为生的艺人群体。
——摘编自吴刚《中国古代的城市生活》
（1）据材料一并结合所学知识，指出元杂剧的表演特征并列举一个代表作家及其作品。
（2）据材料二，概括元朝戏剧繁荣的历史条件。
（3）综合上述材料并结合所学知识，说说社会发展与文化繁荣的相互关系。
27．阅读材料，完成下列要求：
材料：
时期 张謇与大生纱厂
1886年 张謇产生了“中国振兴实业，其责任须在士大夫”的思想。
1895-1899年 张謇对清政府允许日本在内地设厂深表忧虑，因此主张：劝工惠商、振兴实业。大生纱厂于1895年开始筹建，到1899年正式投产，并逐渐站稳了脚跟。其间多遇资金和原料问题，经多方筹措、运转，苦心经营得以解决。
20世纪20年代初 大生集团成为以棉纺织业为核心的综合性大企业；张塞成为名副其实的“中国第一个实业大王”。
1922年 大生一厂和二厂都出现严重亏损。
1925年 大生集团由于资不抵债，被迫清资偿债。此后，各企业的经营实权已落入江浙财团代理人之手。
——摘编自汪圣云《张謇与大生纱厂的兴衰》
（1）据材料并结合所学知识，指出1895年张謇筹办大生纱厂的历史背景及创办初期面临的困难。
（2）据材料并结合所学知识，简析19世纪末到20世纪20年代初大生集团等民族资本主义企业迅速发展的客观原因。
（3）据材料，简要谈谈你对张謇的认识。
28．阅读材料，完成下列要求：
材料：
（1）据材料并结合所学知识，指出图7庆祝的历史事件，并概括第二次世界大战的特点。
（2）据材料并结合所学知识，以“战争与和平”为主题，拟定一个观点，并以相关史实阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】汉武帝的大一统
【解析】【分析】C.依据题干信息，结合所学知识可知，针对西汉初期以来诸侯国势力强大，威胁中央的现象， 汉武帝采用主父偃之策，实施“推恩令”，允许并鼓励诸侯王将王国土地再行分封给子弟，结果“藩国自析（分解）” ，故选项C符合题意；
A.建立郡县制，不符合题意；
B.修筑道路网，不符合题意；
D.推崇儒家学说，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，读懂题干含义，再结合所学知识进行分析识记回答，注意对课本基础知识的准确记忆。
2．【答案】A
【知识点】江南地区的开发
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出，这里说的是到了东晋后期，南方地区百姓安居乐业，物质充足，几乎家家丰衣足食，结合所学知识可知，这是由于东汉后期，大量的北方人口向南方地区迁移，给南方地区带来大量劳动力，促进了南方地区的开发，故选项A符合题意；
B.南方条件优越，不符合题意；
C.对外交往发达，不符合题意；
D.民族交融加强，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，读懂题干含义，再结合所学知识分析理解变化的原因回答，注意读懂题干含义是解题的关键。
3．【答案】A
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】A.依据题干信息，可以看出，这里显示的是当时的人们，看到了西方枪炮的威力，以及自身的军事器械的不足，由此可知，他主张学习西方军事技术，发展军事工业，故选项A符合题意；
B.仿效西方政治制度，不符合题意；
C.发展近代民用企业，不符合题意；
D.改变传统教育方式，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，读懂题干含义进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
4．【答案】D
【知识点】中华民国
【解析】【分析】D.依据题干信息，结合所学知识可知， 1911年12月，在南京的17省代表集会， 选举孙中山为临时大总统，故选项D符合题意；
A.宋教仁，不符合题意；
B.黎元洪，不符合题意；
C.袁世凯，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，需要学生准确记忆。
5．【答案】B
【知识点】第一次国共合作
【解析】【分析】B.依据题干信息，可以看出，国民党一大上，中国共产党党员也加入了国民党委员会，结合所学知识可知，这是由于国民党一大确立了联俄、联共、扶助农工三大政策，故选项B符合题意；
A.共产党取得国民革命领导权，不符合题意；
C.共产党掌握独立的革命武装，不符合题意；
D.抗日民族统一战线正式建立，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
6．【答案】C
【知识点】敌后战场的抗战
【解析】【分析】C.依据题干信息，结合所学知识可知，抗日战争进行相持阶段后，日军加紧对抗日根据地的进攻，国民党不断制造反共“摩擦”，中国共产党进行针锋相对的斗争，坚持抗战，并在各敌后抗日根据地掀起大生产运动，自己动手，丰衣足食，打破日伪军的封锁，故选项C符合题意；
A.辛亥革命时期，不符合题意；
B.国民革命时期，不符合题意；
D.解放战争时期，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息即图片下的文字提示，把它和课本所学知识结合进行分析识记回答，注意图片下的文字提示是解题的关键。
7．【答案】A
【知识点】和平共处五项原则
【解析】【分析】A.依据题干信息，结合所学知识可知， 建国初期，为发展同邻近的民族独立国家之间关系，消除他们对新中国的疑虑和误解，周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则，第二年，又和印度总理和缅甸总理发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则，故选项A符合题意；
B.“求同存异”的方针，不符合题意；
C.独立自主的和平外交政策，不符合题意；
D.共商共建共享的全球治理观，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答，没有什么技巧。
8．【答案】D
【知识点】三大改造
【解析】【分析】D.依据题干信息“ 毛主席、共产党指出了合作化的方向，给我们开辟了光明富裕的社会主义道路 ”，可以看出，这里显示的是对手工业的改造，得到手工业者的赞同，这就是对中国发展道路的认同，故选项D符合题意；
A.获得民族独立的自豪，不符合题意；
B.对人民当家做主的骄傲，不符合题意；
C.实现公私合营的喜悦，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
9．【答案】C
【知识点】社会主义建设成就
【解析】【分析】C.依据题干信息，结合所学知识可知， 为了发展我国的两弹一星，无数科技人员走进戈壁荒滩、深山峡谷，风餐露宿、艰苦创业，隐姓埋名、默默无闻，为祖国“两弹一星”事业作出了巨大贡献，这其中最具代表性的是“两弹元勋邓稼先”，故选项C符合题意；
A.王进喜，不符合题意；
B.焦裕禄，不符合题意；
D.屠呦呦，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查识记能力。解答时，依据题干信息，结合对课本所学知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，需要学生准确记忆。
10．【答案】B
【知识点】经济特区
【解析】【分析】B.依据题干信息，结合所学知识可知，改革开放前，靠近港澳的大陆人逃到港澳，1980年，我国设立了深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区，经济迅速发展起来，一些外逃的人员陆续回归，故选项B符合题意；
A.实行包干到户，不符合题意；
C.开放沿海城市，不符合题意；
D.加入世贸组织，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看出现象，再结合所学知识进行理解回答，要注意题干中的地点等信息，这是解题的关键。
11．【答案】A
【知识点】西欧城市的兴起
【解析】【分析】A.依据题干信息，可以看出，伦敦市民缴纳税金，才获得城市的自治权，这反映出中世纪城市获得自治权的方式是金钱赎买，故选项A符合题意；
B.武力斗争，不符合题意；
C.政治协商，不符合题意；
D.制定法律，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息进行理解，不要向外延伸。
12．【答案】B
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】B.依据题干信息，结合所学知识可知，这是1500年以后世界物种的交换，美洲大陆的物种流向欧洲，欧洲、非洲的物种传向美洲，这是由于新航路的开辟，发现了美洲大陆，世界开始连成一个整体，物种也开始了交流，故选项B符合题意；
A.阿拉伯帝国扩张，不符合题意；
C.拿破仑对外战争，不符合题意；
D.第一次世界大战，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，即示意图，看懂示意图之后再结合所学知识进行分析理解回答。
13．【答案】C
【知识点】法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】C.依据题干信息，可以看出，反革命阵营包括国王、上层教士和贵族，革命阵营属于第三等级，包括资产阶级和劳动者，结合所学知识可知，这是法国大革命两大对立的阵营，故选项C符合题意；
A.英国“光荣革命”，不符合题意；
B.美国独立战争，不符合题意；
D.巴黎和会，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息即示意图，看懂示意图含义，再结合所学知识进行分析理解回答，注意看懂示意图是解题的关键。
14．【答案】D
【知识点】马克思主义的诞生及意义
【解析】【分析】D.依据题干信息，结合所学知识可知，《共产党宣言》发表后，成为了无产阶级斗争的有力武器，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，故选项D符合题意；
A.《权利法案》，不符合题意；
B.《人权宣言》，不符合题意；
C.《拿破仑法典》，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，抓住题干中的关键语句，把它和所学知识结合进行分析理解回答；也可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项，这样简单有效。
15．【答案】C
【知识点】俄国彼得一世的改革
【解析】【分析】C.依据题干信息“ 俄国农奴制改革剥夺了贵族支配农民的权力，却没有遇到贵族的强烈抵抗，主要是因为改革给予贵族极大的经济补偿 ”，可以看出，改革的目的是保护贵族的经济利益，故选项C符合题意；
A.赋予农奴人身自由，不符合题意；
B.减轻农奴经济负担，不符合题意；
D.促进俄国工业发展，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
16．【答案】B
【知识点】日本明治维新
【解析】【分析】 B.依据题干信息即图片，可以看出，这里显示的是建设工厂，结合所学知识可知，这属于日本明治维新时期的殖产兴业，故选项B符合题意；
A.废藩置县，不符合题意；
C.文明开化，不符合题意；
D.扩军备战，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息即图片，看懂图片含义，把它和所学知识结合进行理解回答，注意理解。
17．【答案】D
【知识点】第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】D.依据题干信息，结合所学知识可知，第二次工业革命中，人们发明了内燃机，内燃机以石油作为燃料，这就促进了石油产量的大幅提高，故选项D符合题意；
A.棉纺织业的发展，不符合题意；
B.蒸汽机的改进，不符合题意；
C.电力的广泛应用，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查理解能力。解答时，依据题干信息，看出现象，再结合所学知识理解出现这种现象的原因回答，注意理解内燃机使用的燃料。
18．【答案】C
【知识点】甘地与印度非暴力不合作运动
【解析】【分析】C.依据题干信息，结合所学知识可知，一战后，甘地领导下，印度发起非暴力不合作运动，反抗英国殖民统治，1930年，甘地再次发起非暴力不合作运动，甘地向殖民征服提出要求，遭到拒绝后，甘地以反对食盐专卖法为突破口，带领数十名追随者步行到海边，自取海水制盐，故选项C符合题意；
A.查士丁尼，不符合题意；
B.章西女王，不符合题意；
D.赫鲁晓夫，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看出现象，再结合对所学知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，需要学生准确记忆。
19．【答案】D
【知识点】美国的冷战政策
【解析】【分析】D.依据题干信息“ 马歇尔认为欧洲经济和社会的衰亡将导致政治混乱，这将让共产主义得胜 ”，可以看出， 他主张援助欧洲的真实目的是 遏制共产主义，故选项D符合题意；
A.复苏欧洲经济，不符合题意；
B.促进国际贸易，不符合题意；
C.军事对抗苏联，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
20．【答案】B
【知识点】现代社会的生态与人口问题
【解析】【分析】B.依据题干信息，可以看出，这里显示的是全球二氧化碳排放量大幅增加，这会造成严重的生态环境问题，故选项B符合题意；
A.霸权主义威胁，不符合题意；
C.贫富分化加剧，不符合题意；
D.人口增长过快，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看出现象，再结合所学知识进行分析理解回答，注意理解。
21．【答案】A
【知识点】原始的农耕生活
【解析】【分析】A.依据题干信息，结合所学知识可知，高邮市龙虬庄遗址距今约7000年至5000年，是江淮地区东部最大的一处新石器时代早期遗址，是发现文化遗址和出土文化遗物最多的一次，令人瞩目的是发现了4000多粒7000-5500年之间的炭化稻米，故选项A符合题意；
B.江都，不符合题意；
C.邗江，不符合题意；
D.仪征，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对所学知识的准确记忆回答，这类题目，只要准确记忆，就可以顺利回答。
22．【答案】D
【知识点】清朝的文学艺术——红楼梦、昆曲、京剧
【解析】【分析】D.依据题干信息，结合所学知识可知，清朝时期，安徽徽班进京， 为乾隆皇帝祝寿 ，后来又融合其他剧种的优点，形成了京剧，故选项D符合题意；
A.唐朝，不符合题意；
B.北宋，不符合题意；
C.明朝，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，把它和所学知识结合进行准确记忆回答，注意对课本基础知识的准确记忆。
23．【答案】C
【知识点】列强发动侵华战争的时代主题
【解析】【分析】C.依据题干信息，结合所学知识可知， “男儿生逢乱世，当挥三尺剑，立不世功，继承古哲先贤之志。大丈夫能马革裹尸，实为无尚光荣。”立此誓言的是盛白沙，故选项C符合题意；
A.郑板桥，不符合题意；
B.阮元，不符合题意；
D.汪曾祺，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，结合对所学知识的准确记忆回答，这是需要学生准确记忆的内容。
24．【答案】D
【知识点】江苏
【解析】【分析】D.依据所学知识可知，《我是扬州人》是朱自清先生的代表作品，故选项D符合题意；
A.《春江花月夜》，不符合题意；
B.《皇清经解》，不符合题意；
C.《受戒》，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对所学知识的准确记忆回答，这类知识点，只要准确记忆，就可以顺利回答。
25．【答案】A
【知识点】江苏
【解析】【分析】A.东关街是扬州城里最具有代表性的一条历史老街，它东至古运河边，西至国庆路，汇集了当地传统色彩浓厚的手工艺、特色小吃和商业老字号，故选项A符合题意；
B.瘦西湖，不符合题意；
C.邗城，不符合题意；
D.广陵，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查识记能力。解答时，依据题干信息，把它和所学知识结合进行准确记忆回答，这类地方历史，需要学生准确记忆。
26．【答案】（1）包含了说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺；关汉卿，《窦娥冤》
（2）经济繁荣，市民阶层扩大，元朝不重用汉人知识分子等；
（3）社会发展与文化繁荣的相互关系，是相互促进。
【知识点】宋元时期的文化——宋词、元曲、资治通鉴
【解析】【分析】（1）依据材料一信息，结合所学知识可知，元杂剧的表演包含了说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺；结合所学知识可知，元杂剧的代表作家是关汉卿，他的代表作是《窦娥冤》；
（2）依据材料二信息，可以看出，元朝戏剧繁荣的历史条件有：经济繁荣，市民阶层扩大，元朝不重用汉人知识分子等；
（3）依据材料信息，结合所学知识可知，社会发展与文化繁荣的相互关系，是相互促进；
故答案为：（1）包含了说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺；关汉卿，《窦娥冤》
（2）经济繁荣，市民阶层扩大，元朝不重用汉人知识分子等；
（3）社会发展与文化繁荣的相互关系，是相互促进。
【点评】（1）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，结合所学知识进行分析理解回答；第二问是考查准确记忆，解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答；
（2）本题考查概括能力。解答时，依据材料信息，从材料中找出关键语句，对这些语句进行概括回答，注意紧贴材料信息概括；
（3）本题考查理解能力。解答时，依据材料信息，结合所学知识进行理解回答，注意要理解。
27．【答案】（1）甲午中日战争中，清政府战败，被迫签订了《马关条约》，允许日本在华投资办厂，民族危机加剧，清政府允许民间设厂；缺乏资金和原料等
（2）辛亥革命为资本主义发展扫清障碍，欧洲列强忙于一战，暂时放松了对中国的经济侵略等
（3）张謇实业救国的梦想和实践推动了近代民族资本主义经济的发展；张謇实业救国的梦想在半殖民地半封建社会的中国难以实现。
【知识点】中国近代民族资本主义的发展；张謇兴办实业
【解析】【分析】（1）依据材料信息，结合所学知识可知， 1895年张謇筹办大生纱厂的历史背景是：甲午中日战争中，清政府战败，被迫签订了《马关条约》，允许日本在华投资办厂，民族危机加剧，清政府允许民间设厂；依据材料信息“ 其间多遇资金和原料问题，经多方筹措、运转，苦心经营得以解决。 ”，可以看出，张謇创办初期面临的困难是：缺乏资金和原料等；
（2）依据材料信息，结合所学知识可知， 19世纪末到20世纪20年代初大生集团等民族资本主义企业迅速发展的客观原因 ：辛亥革命为资本主义发展扫清障碍，欧洲列强忙于一战，暂时放松了对中国的经济侵略等；
（3）本题属于开放性题目，言之有理即可，如：张謇实业救国的梦想和实践推动了近代民族资本主义经济的发展；张謇实业救国的梦想在半殖民地半封建社会的中国难以实现；
故答案为：（1）甲午中日战争中，清政府战败，被迫签订了《马关条约》，允许日本在华投资办厂，民族危机加剧，清政府允许民间设厂；缺乏资金和原料等
（2）辛亥革命为资本主义发展扫清障碍，欧洲列强忙于一战，暂时放松了对中国的经济侵略等
（3）张謇实业救国的梦想和实践推动了近代民族资本主义经济的发展；张謇实业救国的梦想在半殖民地半封建社会的中国难以实现。
【点评】本题的前两题，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，结合所学知识进行分析理解回答，注意要把材料信息和所学知识结合进行分析理解回答；最后一题是开放性题目，言之有理即可。
28．【答案】（1）日本投降，抗战胜利；战争规模大、持续时间长、涉及范围广、破坏性大，影响深远；
（2）观点：战争的破坏性一定程度上增强了人们的和平愿望；阐述：两次世界大战给人类社会造成了巨大的破坏与伤害，战后人们的反战情绪高涨，通过各种方式防止新的世界大战的爆发，如二战后的联合国成立，联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用。
【知识点】雅尔塔会议与二战胜利、性质及影响
【解析】【分析】（1）依据材料信息，结合所学知识可知，图7显示的是1945年9月，此时日本投降，抗战取得胜利；依据材料信息，可以看出，第二次世界大战具有战争规模大、持续时间长、涉及范围广、破坏性大，影响深远等特点；
（2）依据材料信息，结合所学知识可知，观点：战争的破坏性一定程度上增强了人们的和平愿望；阐述：两次世界大战给人类社会造成了巨大的破坏与伤害，战后人们的反战情绪高涨，通过各种方式防止新的世界大战的爆发，如二战后的联合国成立，联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用；
故答案为：（1）日本投降，抗战胜利；战争规模大、持续时间长、涉及范围广、破坏性大，影响深远；
（2）观点：战争的破坏性一定程度上增强了人们的和平愿望；阐述：两次世界大战给人类社会造成了巨大的破坏与伤害，战后人们的反战情绪高涨，通过各种方式防止新的世界大战的爆发，如二战后的联合国成立，联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用。
【点评】（1）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，注意其中的时间等信息，把它和课本所学知识结合进行分析理解回答；第二问是考查概括能力，解答时，依据材料信息，从材料中找出关键语句，对这些语句进行概括回答；
（2）本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，结合所学知识，拟定观点，再进行阐述，注意做到 观点正确，史论结合，条理清楚 。
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