第6单元第18章第3节《生态系统的自我调节》课件(共17张PPT)

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名称 第6单元第18章第3节《生态系统的自我调节》课件(共17张PPT)
格式 zip
文件大小 5.3MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 生物学
更新时间 2022-06-27 21:04:57

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文档简介

(共17张PPT)
第18章· 生态系统的稳定
生态系统的自我调节
生态
系统
生物成份
非生物成份:
生产者:绿色植物
消费者:动物
分解者:微生物
阳光、空气、水、土壤等
想一想
1、影响草原生态系统结构稳定的生物因素有哪些?
2、草、鼠、鹰之间是如何保持数量的相对稳定的?
3、尝试用坐标曲线表示草原生态系统中草和鼠、鹰间的关系。



鼠数量增加
鼠数量减少
植物减少
植物增多
鼠吃植物量增加
鼠吃植物量减少
鼠食物增加
鼠因饥饿死亡
分析:草原生态系统中草、鼠和鹰间的关系
人类怎样做才能保持生态系统的相对稳定呢?
草原上适量放养牲畜,草原不至于破坏。
适度砍伐,树木森林生态系统不会遭到严重破坏.
适度捕捉生态系统中的动物,也不会导致种群严重减小,更不会灭绝。


植物
食物链
青蛙
植物


蚯蚓

昆虫

食物网
结论
生态系统中,生物的种类和数量越多,食物网越复杂,能量流动和物质循环的途径越多,其调节能力越强.
结构越简单,生态系统调节能力越弱,维持平衡的能力越弱.
比一比
森林大火
一个存在了几百年的森林遭受了严重的破坏,森林中各种珍贵的野生动植物资源永远的消失了┅┅
生态系统的调节能力是有限度的
*对生态系统造成严重破坏的因素 是什么?
*你还知道哪些破坏生态平衡的事件?说给大家听听。
干旱
地震
海啸
火山
自然因素
水污染
沙尘暴
大气污染
沙漠化
人为因素
人类活动对生态系统破坏的事件
当地球上只剩下人类自己的时候……
如何维持生态系统的稳定性呢,请你从身边的小事谈谈你的想法!