【名师金典】第12课 亚非拉民主运动的高涨 创新习案 课件

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名称 【名师金典】第12课 亚非拉民主运动的高涨 创新习案 课件
格式 ppt
文件大小 3.2MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-06-27 18:02:26

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文档简介

(共38张PPT)
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
第12课 亚非拉民主运动的高涨
01
考点描述
PART ONE
02
读图学史
PART TWO
03
自主学习
PART THREE
04
名师点拨
PART FOUR
05
随堂训练
PART FIVE
06
链接中考
PART SIX
07
天盘归纳
PART SEVEN
08
思维导图
PART EIGHT
课标要求 内容要点
知道甘地领导的印度非暴力不合作运动和凯末尔领导的土耳其革命,了解印度和土耳其人民争取民族独立斗争的不同特点。 甘地;印度非暴力不合作运动;凯末尔;土耳其革命;民族独立斗争。
知识内在联系
一战后,建立了被称为“凡尔赛—华盛顿体系”的国际新秩序,战争还激化了亚非殖民地半殖民地国家与宗主国之间的矛盾,推动了拉丁美洲的民主改革。
1.上图是印度的 ,他领导印度走上了 的反抗道路。
甘地
非暴力不合作
2.上图是埃及的 ,他领导埃及人进行 ,争取埃及独立。
扎格鲁尔
华夫脱运动
3.上图是墨西哥总统 ,他推动了一系列改革,巩固了墨西哥资产阶级革命。
卡德纳斯
一、印度的非暴力不合作运动
1.背景:1918-1919年,印度农业歉收、疾病流行;印度人民同______殖民者的矛盾激化。
印度人民在圣雄 的领导下走上了非暴力不合作的道路。
2.概况:
(1)1920年印度非暴力不合作运动主要内容:抵制在 政府和 中工作;拒绝在 学校读书;鼓励发展手工纺织业,抵制英国商品;拒绝 等。1922年发生了农民焚烧警察局事件,甘地认为这超出了非暴力不合作运动的范围,决定停止运动。
甘地
法院
英国
纳税
英国
殖民
(2)1930年甘地再次发起非暴力不合作运动,又称“ 运动”。甘地向殖民政府提出了降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖法等要求。遭到拒绝后,甘地以反对食盐专卖法为突破口,带领数十名追随者步行到海边,自取海水制盐。印度城乡掀起了反对殖民政府的运动,有的地方发生武装暴动。英国殖民政府发布镇压令,逮捕甘地。后来,双方妥协。
3.影响:动员了广大群众;打击了 的殖民统治;增强了印度民众的民族 和 ;控制了群众的 方式,保证了 对运动的领导权。
文明不服从
英国
自尊心
自信心
斗争
资产阶级
二、埃及的华夫脱运动
1.背景:一战期间,埃及沦为 的殖民地;埃及的 逐渐壮大。
2.反英运动:
(1)1918年, 等人向英国政府提出让 完全独立的要求。
(2)1919年, 被捕,激起了埃及人民的反英斗争。
3.埃及独立:1922年,英国被迫有条件地承认 独立。
4.历史意义:华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。
英国
资产阶级
扎格鲁尔
埃及
扎格鲁尔
埃及
三、墨西哥的卡德纳斯改革
1.背景:
(1)1910年,墨西哥发生资产阶级革命。
(2)1917年,墨西哥政府颁布了一部资产阶级性质的宪法。但这部宪法并未得到有效执行,墨西哥社会、经济发展缓慢。
(3)1934年, 当选墨西哥总统。
2.目的:为改变墨西哥的落后状况,保证宪法的施行,卡德纳斯推动进行了一系列改革。
卡德纳斯
3.内容:
(1)政治上:打击 势力,确立中央集权的资产阶级民主政治体制。
(2)经济上:推行 改革,在全国范围内分配土地,打破少数人占有大量土地的局面;将服务业和大型工业收归国有,谋求民族经济的独立与发展。
(3)教育上:发展 ,提高人民文化水平等。
4.影响:卡德纳斯改革体现了1917年 的要求,巩固了墨西哥资产阶级革命的成果,为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。
寡头
土地
教育
宪法
1.易错点:
(1)甘地领导印度走上了非暴力不合作的反抗运动。
(2)华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。
(3)卡德纳斯推动了一系列改革,巩固了墨西哥资产阶级革命。
2.易错字: 、 .
扎格鲁尔
卡德纳斯
一、选择题
1.印度诗人泰戈尔曾写道:“在使人们断绝邪恶的斗争中,或许他(指甘地)不会成功……但是他的一生对子孙后代是一种教益。为此,人们永远牢记着他。”诗人如此评价甘地是因为他( )
A.多次组织群众性的非暴力不合作运动
B.被印度人民尊敬
C.使印度由“西亚病夫”成为令人尊敬的现代文明国家
D.进行改革,使印度的教会和国家完全分开
A
2.甘地发动了“文明不服从运动”,但后来印度人民和殖民当局发生了流血冲突,因此甘地认为自己犯了“一个喜马拉雅山般的错误”。这说明甘地( )
A.坚持民族独立至高无上
B.认识到了武装斗争的重要性
C.坚持非暴力抵抗的旗帜
D.主张向英国殖民统治者妥协
C
3.“用自我牺牲去感化敌人,用自己的爱去召唤敌人心中的爱,如果爱回到敌人的心灵,哪怕仅存有一丝,敌人顷刻软化、变敌为友,暴力就会这样被战胜。”对材料中印度非暴力不合作运动的确切理解是( )
A.以非暴力的手段反抗英国的殖民统治
B.以不合作的形式抗议英国殖民当局的镇压
C.采取和平与合法的手段取得印度自治
D.非暴力不合作的斗争形式便于发动群众
A
4.1922年,甘地认为自己犯了“一个喜马拉雅山般的错误”,宣布停止“文明不服从运动”。他所说的“错误”是指他( )
A.没有把斗争同群众的运动相结合
B.没有及时制止英国殖民当局的暴行
C.没能把运动控制在非暴力的范围内
D.没有及时提出争取印度独立的目标
C
5.甘地有宗教家深厚的胸怀,革命家雄浑的魄力,凭着一把盐,几部纺织机,成为被印度人民所尊敬的人。这里所说的甘地“凭着一把盐”的事件是指( )
A.华夫脱运动
B.第一次非暴力不合作运动
C.第二次非暴力不合作运动
D.卡德纳斯改革
C
6.第一次世界大战中,英国在埃及建立了殖民保护制度,使埃及由半殖民地变为殖民地,埃及民众深受殖民保护制度之苦,反英情绪激烈,埃及爆发了华夫脱运动。与这一运动有关的人物是( )
A.甘地
B.扎格鲁尔
C.诺贝尔
D.卡德纳斯
B
7.第一次世界大战后,埃及人民掀起了反对殖民统治、争取民族独立的运动。下列有关这一运动表述不正确的是( )
A.第一次世界大战结束后,英国继续维持在埃及的统治,激起埃及人民的强烈反对
B.扎格鲁尔向英国政府提出让埃及完全独立的要求
C.以非暴力的手段反抗英国的殖民统治
D.英国政府被迫有条件地承认埃及独立
C
8.有学者认为:卡德纳斯改革是部分完成了反帝反封建的任务,促进了墨西哥社会和经济的发展,使墨西哥成为两次世界大战期间拉丁美洲最民主的国家。下列有关卡德纳斯改革的措施中,体现民主政治体制建立的是( )
A.打击寡头势力
B.推行土地改革
C.将服务业和大型工业收归国有
D.发展教育
A
9.印度非:暴力不合作运动和埃及华夫脱运动的相似之处是( )
A.组建新的政党
B.采用不合作方式
C.斗争的对象
D.进行非暴力斗争
C
二、材料题
10.阅读材料:
材料:第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨。其中,甘地领导的印度非暴力不合作运动、扎格鲁尔领导的埃及华夫脱运动和卡德纳斯领导的墨西哥改革,影响深远,颇具特色。
(1)甘地和扎格鲁尔是如何领导人民进行斗争的?
答:甘地:1920年,甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动。1922年发生了农民焚烧警察局的事件,甘地决定停止运动。1930年,甘地再次发起非暴力不合作运动。后来,印度总督与甘地谈判,双方妥协。
扎格鲁尔:1918年开始,扎格鲁尔等人向英国政府提出让埃及完全独立的要求,得到埃及人民的广泛支持。扎格鲁尔等人组织代表团,准备与英国殖民政府谈判,被逮捕后,埃及各大城市出现和平示威浪潮,部分地区爆发武装起义。运动取得一定成果,但仍未独立。1922年,英国政府被迫有条件地承认埃及独立。
(2)卡德纳斯改革对墨西哥的发展产生了哪些影响?
答:影响:卡德纳斯改革体现了1917年宪法的要求,巩固了墨西哥资产阶级革命的成果,为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。
1.(2021衡阳市16.)同学们开展研究性活动,研究内容有:南美的“解放者”、印度非暴力不合作运动和“非洲年”。据此推断,研究的主题最可能是( )
A. 两极格局的形成 B. “一超多强”局面的形成
C. 亚非拉国家民族民主运动 D. 一战后世界新秩序建立
C
2.(2021绥化市28.)第一次世界大战后,在亚非拉民族民主运动中,提出非暴力不合作运动的领导人是( )
A. 章西女王 B. 圣马丁 C. 甘地 D. 纳赛尔
C
3.(2019·滨州)以下史料说明甘地和凯末尔领导的民族独立斗争( )
A.原因不同 B.方式不同
C.目的不同 D.影响不同
B
4.(2021安徽中考13.)有学者针对一战指出:“因为欧洲看起来被削弱、分裂和不堪一击了,所以这些白人不再注定是殖民地的统治者了。从欧洲和西南亚战场返回家乡的殖民地居民根据他们的亲身观察加深了这种印象。”这意在说明一战( )
A.缓和了列强之间的矛盾 B.结束于世界人民的反战运动
C.终结了欧洲的优势地位 D.有利于被压迫地区民族解放
D
二、材料题
5.(2019·重庆B卷)阅读下列材料,回答问题。
材料一:1935年12月27日,毛泽东根据瓦窑堡会议的精神,作《论反对日本帝国主义的策略》的报告,一开始就指出:目前形势的基本特点,就是日本帝国主义要变中国为它的殖民地,威胁到了全国人民的生存。“这种情形,就给中国一切阶级和一切政治派别提出了‘怎么办’的问题”。他指出:“目前的时局,要求我们勇敢地抛弃关门主义,采取广泛的统一战线……”
——金冲及《二十世纪中国史纲》
材料二:20世纪50年代中期到60年代末期,这是民族独立运动以暴风骤雨之势席卷整个非洲大陆的时期。非洲各国的民族解放运动互相支持,并得到世界的同情和支持。在1957—1968短短的12年里,非洲大陆诞生了32个独立国家,非洲民族独立运动的胜利具有重大的国际意义。新兴的非洲独立国家在联合国占了近1/3的席位,它们是第三世界一支重要的反帝反殖民力量,在国际舞台上日益发挥着重要的作用。
——摘编自段炳麟《世界当代史》
(1)1935年下半年,日本在中国哪一地区策动了一系列侵略活动?根据材料一,指出毛泽东针对时局提出的革命策略。(2分)
答:地区:华北。(1分)策略:抛弃关门主义,建立广泛的统一战线。(1分)
(2)根据材料二,概括非洲民族独立运动的特点,(1分)并结合所学知识,归纳非洲民族独立运动对世界产生的影响。(2分)
答:特点:发展迅猛,范围广,各国互相支持,并得到世界的同情和支持。(1分)影响:瓦解了帝国主义的殖民体系;新兴的独立国家成为国际舞台上的重要力量。(2分。其他符合题意、言之成理的答案可同等得分,但总分不得超过2分。)
(3)综合上述材料,谈谈中国和非洲人民在争取民族独立斗争中的共同经验。(1分)
答:团结各种力量,联合起来开展斗争。(1分。其他符合题意、言之成理的答案可同等得分,但总分不得超过1分。)