苏科版物理八年级下册 第十章 第五节、物体的浮与沉(4) 课件(共21张PPT)

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名称 苏科版物理八年级下册 第十章 第五节、物体的浮与沉(4) 课件(共21张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.3MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2022-06-27 18:45:52

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文档简介

(共21张PPT)
五、物体的浮与沉
铁块为什么沉入水底
潜水艇为什么在水中既能下潜又能上浮
轮船为什么能浮在水面上
思考
物体的浮与沉是由什么因素决定的?
10.10 探究怎样使物体上浮或下沉
把一些小物品如:乒乓球、橡皮泥、木块、烛蜡块、石块、小塑料瓶、橡皮泥、钉子、鸡蛋、花生浸没在水中,松手后,它们将如何运动
猜一猜
试一试
上浮的物体有:
下沉的物体有:
通过实验发现:
研究对象 原来在水中的状态 使物体 上浮/下沉 方法
橡皮泥 下沉 上浮
鸡蛋 下沉 上浮
小塑料瓶 上浮 下沉
加盐搅拌
将橡皮泥捏成
碗状
做一做
怎样使下沉的物体浮起来?怎样使上浮的物体沉下去?
在瓶中加沙子
研究对象 原来在水中的状态 使物体 上浮/下沉 方法
橡皮泥 下沉 上浮
鸡蛋 下沉 上浮
小塑料瓶 上浮 下沉
加盐搅拌
将橡皮泥捏成碗状
改变浮力
改变浮力
交流与小结
从受力角度看,这些方法中分别改变哪些力的大小?如何改变的?
改变重力
在瓶中加沙子
(1)改变重力
(2)改变浮力
1、可采用了哪些有效的方法使物体上浮或下沉?
改变被物体排开液体的体积
改变液体密度
交流与小结
2、可以通过改变物体的 和所受 的
大小关系来控制物体的浮与沉。
重力
浮力
浸在液体中的物体受到重力和浮力
的作用。当重力等于浮力时,物体处于
什么状态?
讨论1
浸在液体中的物体受到重力和浮力的作用。当重力等于浮力时,物体漂浮在液面上或悬浮于液体中。
漂 浮
F浮=G
F浮
G
F浮
G
V排=V物
V排<V物
悬 浮
F浮=G
漂浮、悬浮的异同:
小结1
F浮﹥G
上 浮
F浮
G
F浮
G
F浮﹥G
上 浮
F浮=G
漂 浮
F浮
G
讨论2
浸没在液体中的物体的重力小于浮力,物体会怎样?最终处于什么状态?
物体上浮最后将 在液面上 ,此时F浮 G. (物体部分浸入液体中)

漂浮
F浮<G
下 沉
F浮
G
沉底
F浮
G
F支
讨论3
浸没在液体中的物体的重力大于浮力,物体会怎样?最终处于什么状态?
物体下沉最后将沉在水底,此时F浮 <G. 
当F浮 G时,物体下沉;
当F浮 G时,物体悬浮;
当F浮 G时,物体上浮;
1、物体浸没在液体中:
物体的浮沉条件:



小结2
2、漂浮条件:
F浮 G. (物体部分浸入液体中)

一个实心物体浸没在液体中,你能否根据物体密度与液体密度之间的关系,对物体的浮沉作出判断?
讨论4
ρ物<ρ液
小结3
一个实心物体浸没在液体中,可根据物体密度与液体密度之间的关系,判断物体的浮沉。
悬浮
下沉
上浮(直至漂浮)
ρ物>ρ液
ρ物=ρ液
【思考】
通过增减水仓的水改变自重实现浮沉。
1.潜水艇由长江潜入大海浮力如何变化?
【控制方法】
2.潜水艇悬浮在不同深处的重力大小关系?
潜水艇
——利用吸水、排水的方法改变潜水艇自身的重力实现上浮下潜的 。
气球
孔明灯
热气球利用空气受热膨胀,体积增大,增大V排达到增大浮力的作用 。热气球是靠改变自身的体积,改变浮力,从而控制其下沉或上浮.
氢气球内充入的是氢气,氢气的密度比空气密度小,当F浮>G总时,升空。
孔明灯,灯笼内部的空气被加热,由于热胀冷缩,灯笼内空气的密度变小,重力变小,而灯笼受到的浮力不变,当F浮>G总时,升空。
轮船
采用制成“空心”的办法,增大_____ ,从而增大可利用的________,使轮船漂浮在水面上。
V排
浮力
同一艘轮船从河水里航行到海水里,浮力 ,轮船 一些。
不变
上浮
浮力选种
物体浮沉条件
⑴ 浸在液体中的物体,其浮沉取决于它所受到的 浮 力和 重 力的大小。
⑵物体浮沉条件
课堂总结
当F浮 < G 或 ρ物> ρ液 时,物体下沉;
当F浮 = G 或 ρ物= ρ液 时,物体悬浮;
当F浮 > G 或 ρ物< ρ液 时,物体上浮; 
当物体上浮最后漂浮在液面上时:F浮= G.
2、物体的浮沉条件的应用
四、浮沉条件的应用
⑴密度计

液体甲
液体乙
1.0
1.2
1.4
利用密度计在各种液体中总是漂浮的状态,F浮=G ,浮力大小不变。
【原理】
(3)浮沉子
用力挤压侧面,小瓶,是因为在用力挤压大瓶,使大瓶上方气体压强________(填变化情况),将大瓶中的水压入小瓶,小瓶的总重力(含小瓶中水)_________,从而改变了小瓶的总重力与________的大小关系,实现小瓶的浮沉变化。
变大
变大
浮力
思考:若不管你用多大的力挤压大瓶,小瓶都不能沉入水中,其原因可能是:_____________________________。
谢 谢