苏科版生物七年级下册 第12章 第1节 鸟类课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
第1节 鸟类
空中的生物
鸟类
形态结构决定功能
是什么样的形态结构决定了大多数鸟都具备飞翔功能呢？
活动一：探究家鸽适于飞行的外部形态
体形
体表
前肢
怎么研究？观察？比较？模拟实验？
思考：这些与飞行生活有什么关系？
1.请用一个词语来描述鸟的外形？
(联系生活想一想，鱼类的体形，子弹头汽车火车的车头外形与运动的关系 )
2.体表被覆什么
体形
体表
正羽 绒羽
体表
前肢
鸟 翼
前肢
家鸽适应飞行生活的形态结构特征 研究方向 形态结构特征 与飞行生活关系分析
（增加动力/减轻比重/减少阻力/利用气流）
外形特征 （体形、体表、前肢）
呈流线形、
被覆羽毛、
前肢变为翼
且两翼宽大
减少阻力
减轻比重
利用气流等
活动二：探究家鸽适于飞行的内部结构
怎么研究？触摸？解剖？模拟实验？查资料？比较？
运动
消化
气囊
肺
呼吸
家鸽的心脏
左心室
左心房
右心房
右心室
循环
有机物＋氧气 二氧化碳＋水＋能量
能量
肌肉
骨骼
运动篇
胸部
家鸽适应飞行生活的形态结构特征 研究方向 形态结构特征 与飞行生活关系分析
（增加动力/减轻比重/减少阻力/利用气流）
运动 肌肉
骨骼
胸肌发达
增加动力
轻且坚固
胸骨发达
减轻比重
呼吸篇
鸟类在空中飞行时消耗的氧气是休息时的20倍。
鸟的呼吸系统如何适应这么多氧气的需求呢？
鸟的呼吸特点
气管
肺
气囊
鸟呼吸系统
气囊外几乎
没有毛细血管
空气
吸气
肺
气体交换
一部分空气
气囊
气囊中的气体
再次气体交换
呼气
暂时储存气体
减小身体比重
减少内脏器官
间的摩擦
散发体内过多
热量
辅助呼吸
家鸽适应飞行生活的形态结构特征 研究方向 形态结构特征 与飞行生活关系分析
（增加动力/减轻比重/减少阻力/利用气流）
呼吸
双重呼吸
（用肺呼吸，
气囊辅助）
增加动力
减轻比重等
家鸽心脏几个腔？推断循环的能力？
心脏和血液循环
右心室
右心房
右心室
全身各器官
体循环
肺
肺循环
左心房
左心室
循环篇
总结：
鸟类心脏( )个腔，循环能力( ) 。
能运来大量( )，
为鸟类飞行提供( ) 。
有机物和氧气
能量
循环篇
强
四
蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍
雀形类的鸟一天所吃的食物，相当于自身体重的10％-30％
体重为1500克的雀鹰，能在一昼夜吃掉800-1000克肉
消化篇
消化篇
雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经消化吸收后形成残渣，1.5小时后就随粪便排出。
绿头鸭吃进的食物，经消化吸收后形成残渣，0.5小时后就随粪便排出。
口
食道
嗉囊
腺胃
小肠
肝
肌胃
直肠
泄殖腔
直肠
家鸽适应飞行生活的形态结构特征 研究方向 形态结构特征 与飞行生活关系分析
（增加动力/减轻比重/减少阻力/利用气流）
循环
消化
心脏四腔，
循环能力强
增加动力
食量大.消
化快.排便快
增加动力
减轻比重
鸟类的主要特征
身体呈（ ）并被覆 （ ）
前肢变成（ ）
骨骼很（ ） 且（ ）。
肌肉中（ ）发达
用（ ）呼吸，以（ ）辅助呼吸
翼
流线形
羽毛
轻
坚固
肺
气囊
胸肌
总结学习过程，提升素养
鸟
类
的
代表动物研究
外部
形态
内部
结构
决定
功能
（生命活动）
重点：与飞行
生活相适应的
特征研究。
主要特征
归纳
决定
功能
形态结构
常见种类举例
适应
环境
生物
鸟类都能飞吗？
鸵鸟
企鹅
能飞的都是鸟吗？
蝴蝶
蝙蝠
家鸽适应飞行生活的形态结构特征 研究方向 形态结构特征 与飞行生活关系分析
（增加动力/减轻比重/减少阻力/利用气流）
外形特征 呈流线型、被覆羽毛、前肢变为翼且两翼宽大
运动 骨骼 轻、薄、坚固，长骨中空，胸骨发达
肌肉 胸肌发达
呼吸 双重呼吸（用肺呼吸，气囊辅助）
循环 心脏四腔，心率快
消化 食量大，消化快,排便快
减少阻力 增加动力
利用气流
减轻比重
增加动力
增加动力
增加动力 减轻比重
增加动力 减轻比重等
谢 谢