物理人教版（2019）选择性必修第一册3.4波的干涉说课（共13张ppt）

(共13张PPT)
3.4波的干涉
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教材分析
波的反射
波的折射
波的衍射
一列波
两列波
光的干涉
光
波的干涉
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教学目标
1、知识与技能
3、情感态度与价值观
2、过程与方法
（1）知道波的叠加原理。
（2）知道波的干涉现象和干涉图样、干涉条件。
（3）知道干涉现象是波所特有的现象。
（1）进一步养成观察、分析、归纳和空间想象能力。
（2）学习在动态变化中抓住瞬间状态进行分析的思维方法
（1）培养学生辩证唯物主义的思想和实事求是的精神。
（2）通过波的叠加原理，使学生认识到事物之间的普遍联系
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重点：
波的叠加及发生波的干涉的条件。
教学重难点
难点：
对稳定的波的干涉图样的理解。
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教法
学法
教法与学法
实验与多媒体
多媒体、自主分析
教法
学法
实验导学
启发式综合教学
多媒体辅助
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教学流程
引入课题
（用实际事例和演示实验）
波的独立传播特性
（通过对比介绍）
波的干涉
（用实验和多媒体讲述）
波的叠加原理
（利用绳波演示过渡到电脑分析）
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课堂回顾
§3.4波的干涉
一、独立传播
波在相遇的时候互不干扰独立传播。
二、叠加原理
在叠加区域内质点的位移是两列波单独传播时位移的矢量和。
三、 波的干涉
1 、相干波源
频率相等
相差恒定
2、干涉图样特点
加强和减弱区交替相间
3、加强减弱的条件
峰峰相遇---强
谷谷相遇---强
峰谷相遇---若
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1、波的独立传播特性（通过对比介绍）
2、波的叠加原理（利用绳波演示过渡到电脑分析）
3、波的干涉（用实验和多媒体讲述）
难点
重点
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11
12
实验
理论
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