课件23张PPT。 送别旋律 曲词鉴赏 欣赏背诵布置作业 送别旋律 王实甫
长亭送别 送别
长亭外? 古道边? 芳草碧连天晚风扶柳笛声残? 夕阳山外山天之涯? 地之角? 知交半零落一壶浊酒尽余欢? 今宵别梦寒 长亭外? 古道边? 芳草碧连天问君此去几时还 来时莫徘徊
天之涯? 地之角? 知交半零落人生难得是欢聚 唯有别离多送别途中长亭饯别临别叮嘱惜别目送 【端正好】
﹡碧云天,
﹡黄花地,
﹡西风紧,
﹡北雁南飞。
﹡晓来谁染霜林醉?
总是离人泪。 赏析【端正好 】: 选取了哪些意象?有什么特征?艺术效果如何?你认为“晓来谁染霜林醉”这一句中哪个字用得最好,为什么?情景交融
诗情画意范仲淹《苏幕遮》
碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。
黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。 你知道这支曲子化用了谁的诗词吗? 【端正好】
﹡碧云天,
﹡黄花地,
﹡西风紧,
﹡北雁南飞。
﹡晓来谁染霜林醉?
总是离人泪。 【 滚绣球】恨相见得迟,怨归去得疾。 柳丝长玉骢难系,恨不倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍 的行,车儿快快的随,却告了相思回避,破题儿又早别离,听得到一声“去也”,松了金钏;遥望见十里长亭,减了玉肌:此恨谁知?
赏析【滚绣球】: 选取了哪些意象?抒发了莺莺的什么感情?这支曲子运用了哪些艺术手法,其艺术效果如何 柳丝 玉骢
疏林 斜晖
马儿 车儿恨 怨 【滚绣球】一曲,由情及景,用途中的景物为线索来抒发离别的怨恨。柳丝系马、疏林挂斜晖、马慢走车快行、松了金钏减了玉肌等等描写,无不都是由莺莺对张生的依恋惜别之情引发出来的。
心理描写 马儿慢慢行,车儿快快随是景,而实际抒发的却是莺莺那种不忍遽别,虽一时半刻的厮守也不肯放弃的惜别深情,是先有这样的的情,才有那样的景。
夸张手法的使用: “松了金钏,减了玉肌”表现了在感情的折磨下的莺莺身心交瘁。松了金钏,减了玉肌 【 滚绣球】恨相见得迟,怨归去得疾。 柳丝长玉骢难系,恨不倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍 的行,车儿快快的随,却告了相思回避,破题儿又早别离,听得到一声“去也”,松了金钏;遥望见十里长亭,减了玉肌:此恨谁知?
【一煞】青山隔送行,疏林不做美,淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语,禾黍秋风听马嘶。我为甚么懒上车儿内,来时甚急,去后何迟? 此曲描写了怎样的一幅画面?曲中作者是如何创造情景交融的艺术境界的? 这一曲以青山疏林,淡烟暮霭,夕阳古道禾黍秋风,构成一幅深秋郊外黄昏的画面,和【端正好】中的清晨景象相比,氛围更加萧瑟凄凉。 这支曲子以景衬情,化情入景,情景交融,生动展现了莺莺离愁渐远渐无穷的心境。 【一煞】青山隔送行,疏林不做美,淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语,禾黍秋风听马嘶。我为甚么懒上车儿内,来时甚急,去后何迟?【一煞】写“别愁”,使用了“青山”、“古道”、“夕阳”、“烟霭”四种意象,试从知道的诗句中找出有关“愁”的诗句。青山:两岸青山相送迎,谁知离别情?林逋《长相思·吴山青》
古道:千里断肠,关山古道,回首高城似天杏。赵企《感皇恩·别情》
夕阳:斜阳外,寒鸦点点,流水绕孤村。秦观《满庭芳·山抹微云》
烟霭:念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。柳永《雨霖霖·寒蝉凄切》【收尾】四围山色中,一鞭残照里。
遍人间烦恼填胸臆,
量这些大小车儿如何载得起?
《长亭送别》最后一句“遍人间烦恼填胸臆,量这大小车儿如何载得起”,李后主《虞美人》中的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,秦观《江城子》中“便作春江都是泪,流不尽许多愁”,李清照《武陵春》中“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁”,作比较分析。 将抽象的感情化为具体的物象,饶有新意,各具特色。李煜将愁变成了水,秦观又将愁变成随水而流的东西,李清照又将愁搬上了船,王实甫则把愁装在了车上。都很自然贴切,不着痕迹,且意境完整。 本文是如何创造情景交融,充满诗情画意的艺术境界的?1、意象的精心选用
2、情景的密切交融
3、诗词的巧妙化用
4、修辞的广泛使用
5、典故的适当运用
选取你最喜欢的一支曲子进行朗读并将它背诵下来,同时体味一下本曲情景交融的艺术境界。做一做作业 《长亭送别》一折戏历来被认为是写离愁别恨的千古绝唱,请你以“离别”为话题写一篇700字左右的文章,体裁不限。 谢谢各位老师和同学