21.我不能失信 课件(共19张PPT)

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名称 21.我不能失信 课件(共19张PPT)
格式 pptx
文件大小 7.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版(五四学制)
科目 语文
更新时间 2022-06-28 11:35:35

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文档简介

(共19张PPT)
读读这句话,猜猜是什么意思?
一个人如果不讲信用,不知道他可以干什么。
不讲信用,什么事都做不成。
21﹡ 我不能失信
课文中的“我”指的是谁?“我”不能失信于谁?
课文中的“我”指的是谁?
宋庆龄:我国杰出的女政治活动家,世界和平运动活动家。1913年起她就始终不渝地致力于中国民族解放和人民解放事业,是中华人民共和国的缔造者之一。她曾担任过中华人民共和国副主席和名誉主席。她一直热情关注青少年和儿童的健康成长,被国际公认为20世纪最伟大的女性之一。
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“我”不能失信于谁?
回忆一下,我们可以用哪些方法来理解难懂的句子?
1、联系上下文
2、结合生活经验
4、通过理解难懂的词语,来理解难懂的句子。
3、仔细观察插图
读读1至4自然段,把庆龄为什么一个人留在家里的原因说清楚。
庆龄的爸爸妈妈去一位朋友家了,虽然她也很想去,因为那位伯伯家养的鸽子漂亮极了,去伯伯家可以和鸽子玩耍,而且伯伯还说准备送她一只,但她想起自己答应小珍要教她叠花篮,所以决定一个人留在家里。
盼望
从第一自然段中,我们感受到了庆龄是多想跟着爸爸妈妈去伯伯家。
可是她走到门口突然想起今天跟小珍约好,要教她叠花篮的,于是她告诉爸爸,自己不能去了。
想起有约在身,毫不犹豫放弃做客机会。
得知庆龄决定等小珍,爸爸妈妈干了什么呢?
轻声读读第5到8自然段,找到庆龄父母说的话,想一想。
爸爸建议庆龄改天再教小珍,妈妈建议庆龄回来后向小珍表示歉意,改天再教她。
面对爸爸妈妈的劝说,庆龄是怎么回答的?
齐读第6和第8自然段,说说你从中感受到了什么?
从庆龄回答爸爸的话中,我感受到庆龄是个守信的孩子。因为当爸爸让她改天再教小珍时,庆龄一连用了两个“不行”,表明了她要留下来的决心,她认为让小珍扑空是不好的。
面对爸爸妈妈的劝说,庆龄是怎么回答的?
齐读第6和第8自然段,说说你从中感受到了什么?
从庆龄回答妈妈的话中,我再一次感受到了她是个信守诺言的孩子。妈妈都和她说了,事后可以向小珍道歉,但她却认为既然自己已经想起了这件事,就不能失信。
诚实 守信
庆龄一个人在家很没劲,但她说自己并不后悔,你从哪里看出她没有后悔呢?
庆龄一个人在家很没劲,但她说自己并不后悔,你从哪里看出她没有后悔呢?
我从她“耐心地等候着” 看出她等候时并不焦虑。妈妈心疼她时,她还扬起脸,回答妈妈,自己并不后悔,显得那么自豪。
既然不后悔,为什么一会儿看书,一会儿弹琴,平时很熟的曲子也总是弹不准呢?
因为庆龄心里一直牵挂着小珍,如果小珍来了,她就可以教小珍叠花篮了。
刚才我们联系了上文理解了这句话,现在请你联系生活实际,说说你对庆龄说的话的理解。
有一次,我和好朋友斌斌一起去公园玩,可是那天我正好要看一个自己最喜欢的电视节目就没去,结果斌斌连着一周都没有搭理我,后来我才知道他在公园等了我一个多小时,回家时外面还下起了雨,他全身衣服都被淋湿了。哎,那一次我后悔极了!我真不应该失信与他,庆龄说得对,人不能失信,信守承诺比什么都重要。
口头作业范例
事情
理解
拓展资料
练笔本作业(任选一题)
1.下面照片中的主人公是谁,她在干什么?请选择一幅图展开合理想象,写一篇小短文。
2.课后你还能搜集到宋庆龄(或喜欢的名人)哪些图片或小故事?用自己的话写出来,比一比谁的更精彩。
风和日丽 早餐 做客 高兴 兴奋 皱眉 奇怪
奇数 折叠 改天 教书 教室 扑空 空闲 解释
歉意 信守诺言 坚定 耐心 琴凳 没劲
我会默
dié
jìn
xìng
xīng
gǎi
jiāo
jiào
kōng
kòng
qiàn
nuò
jiān
qín dèng


①如果……就…… 如果没有春天的播种,就不会有秋天的丰收。
②一会儿……一会儿…… 美丽的大海一会儿风平浪静,一会儿波涛汹涌。
③不是……吗? 你不是知道必须遵守课堂纪律的吗?