10生动的吉祥物（课件）岭南版美术二年级下册 (共22张PPT)
文档属性
| 名称 | 10生动的吉祥物（课件）岭南版美术二年级下册 (共22张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 7.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 岭南版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2022-06-28 00:13:48 | ||
图片预览
文档简介
(共22张PPT)
生动的吉祥物
北 京 欢 迎 你
从造型、色彩上谈一谈你喜欢的吉祥物在设计上分别有什么特色？
问答题：
阳阳
康康
什么是吉祥物
“吉祥物”一词，源于法国普罗旺斯语，直到19世纪末才被正式收入法文词典，意指能带来吉祥、好运
的人、物或东西。
吉祥物是人们为组织主题活动而设计的标志性的
形象，象征欢乐吉祥。。
小知识
许多重大国际交流活动，如奥运会、博览会等。人们设计吉祥物以求祥和之意，祝愿活动圆满成功。
吉祥物的意义及作用
追溯吉祥物的起源
吉祥物是人类原始文化的产物，是原始的人类在同大自然的斗争中形成的最原的始文化。在这种同大自然的斗争中，人类首先以生存需要为中心，而在发展过程中自然就形成趋吉避邪的本能观念…如龙、凤、麒麟等等吉禽瑞兽…
连线题：
1980年
莫斯科奥运会
1984年
美国洛杉矶奥运会
1990年
北京亚运会
2012年
伦敦奥运会
2010年
南非世界杯
连线题：
麦当劳速食连锁店
2005年中
国平遥国际
摄影大展
2007年
苏州轮滑
世界杯
2010年
上海世博会
2007年
上海国际马拉松
第二十届
中 国兰花博览会
多选题：
A、1998年是虎虎生威的虎年
C、以重庆为中心的古代巴人崇拜的图腾是青龙与白虎，这种图腾是一种镇邪的吉祥象征；
B、 “龙盘虎踞”，“如龙似虎”是对老虎的赞美之词；
1998重庆第八届世界杯拳击赛
D、拳击运动比赛的激烈场面，犹如二虎相搏，兽王相争，胜负难分。
A B C D
)
(
填空题：
吉祥物原形的种类可以是 、
、 、
、 。
动物
人物
物品
植物
联想
吉祥物在设计过程中应注意：
独创性
关联性
拟人化
亲和力
审美性
知识总结：
吉祥物在生活中的运用：
明 信 片
嘛嘛
包包
鱼鱼
呢呢
2011年南昌第七届全国城市运动会
3、在原形基础上图案化
2 、选定原形
4、对原形进行
拟人化、个性化
1 、确定主题
让我们来看看一个吉祥物产生的过程
全体同学们：
江安学校现面向全体学生征集“原创12生
肖吉祥物“。作品一旦选用，学校将当年吉祥
物形象制作成书包、作业本等文具以及文化衫、
帽子、毛绒娃娃、水杯等奖品，作为本年度江
安学校优秀学生的专属奖品，望全体同学创新
思维、积极参与！
吉祥物设计要求：
1、吉祥物的名字；
2、造型简洁、形象可爱，深受同学的欢迎；
3、 色彩明快、令人耳目一新的形象；
4、 作品的设计意图和理念清晰；
5、参赛作品可以是平面可以是立体；
许多重大国际交流活动，如运动会、奥运会、博览会等 人们设计吉祥物以求祥和之意，祝愿活动圆满成功。
其中蕴含着人们对生命的赞美，对幸福的期待，对未来的憧憬
创意源自生活
改变生活
祝学子
鸡年吉祥 学业进步
谢 谢 大 家
生动的吉祥物
北 京 欢 迎 你
从造型、色彩上谈一谈你喜欢的吉祥物在设计上分别有什么特色？
问答题：
阳阳
康康
什么是吉祥物
“吉祥物”一词，源于法国普罗旺斯语，直到19世纪末才被正式收入法文词典，意指能带来吉祥、好运
的人、物或东西。
吉祥物是人们为组织主题活动而设计的标志性的
形象，象征欢乐吉祥。。
小知识
许多重大国际交流活动，如奥运会、博览会等。人们设计吉祥物以求祥和之意，祝愿活动圆满成功。
吉祥物的意义及作用
追溯吉祥物的起源
吉祥物是人类原始文化的产物，是原始的人类在同大自然的斗争中形成的最原的始文化。在这种同大自然的斗争中，人类首先以生存需要为中心，而在发展过程中自然就形成趋吉避邪的本能观念…如龙、凤、麒麟等等吉禽瑞兽…
连线题：
1980年
莫斯科奥运会
1984年
美国洛杉矶奥运会
1990年
北京亚运会
2012年
伦敦奥运会
2010年
南非世界杯
连线题：
麦当劳速食连锁店
2005年中
国平遥国际
摄影大展
2007年
苏州轮滑
世界杯
2010年
上海世博会
2007年
上海国际马拉松
第二十届
中 国兰花博览会
多选题：
A、1998年是虎虎生威的虎年
C、以重庆为中心的古代巴人崇拜的图腾是青龙与白虎，这种图腾是一种镇邪的吉祥象征；
B、 “龙盘虎踞”，“如龙似虎”是对老虎的赞美之词；
1998重庆第八届世界杯拳击赛
D、拳击运动比赛的激烈场面，犹如二虎相搏，兽王相争，胜负难分。
A B C D
)
(
填空题：
吉祥物原形的种类可以是 、
、 、
、 。
动物
人物
物品
植物
联想
吉祥物在设计过程中应注意：
独创性
关联性
拟人化
亲和力
审美性
知识总结：
吉祥物在生活中的运用：
明 信 片
嘛嘛
包包
鱼鱼
呢呢
2011年南昌第七届全国城市运动会
3、在原形基础上图案化
2 、选定原形
4、对原形进行
拟人化、个性化
1 、确定主题
让我们来看看一个吉祥物产生的过程
全体同学们：
江安学校现面向全体学生征集“原创12生
肖吉祥物“。作品一旦选用，学校将当年吉祥
物形象制作成书包、作业本等文具以及文化衫、
帽子、毛绒娃娃、水杯等奖品，作为本年度江
安学校优秀学生的专属奖品，望全体同学创新
思维、积极参与！
吉祥物设计要求：
1、吉祥物的名字；
2、造型简洁、形象可爱，深受同学的欢迎；
3、 色彩明快、令人耳目一新的形象；
4、 作品的设计意图和理念清晰；
5、参赛作品可以是平面可以是立体；
许多重大国际交流活动，如运动会、奥运会、博览会等 人们设计吉祥物以求祥和之意，祝愿活动圆满成功。
其中蕴含着人们对生命的赞美，对幸福的期待，对未来的憧憬
创意源自生活
改变生活
祝学子
鸡年吉祥 学业进步
谢 谢 大 家