1.2集合间的基本关系 课件(共21张PPT)

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名称 1.2集合间的基本关系 课件(共21张PPT)
格式 zip
文件大小 388.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-06-28 05:28:01

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文档简介

(共21张PPT)
一、集合的表示方法
(1)列举法:把集合的元素一一列举出来写在大括号的方法。
(2)描述法:用集合所含元素的共同特征表示集合的方法。
(3)图示法.
数集的表示形式:
点集的表示形式:
图形集的表示形式:
如:{三角形}
温故而知新
二、集合的分类
1.有限集:含有有限个元素的集合
2.无限集:含有无限个元素的集合
3.空集:不含任何元素的集合
注:只含一个元素的集合叫单元素集
如:{(0,3),(3,0),(1,2),(2,1)}
1、用适当的方法表示下列集合:
(1)小于10的正偶数集;
(2)方程 的解集:
(3)小于100的自然数集;
列举法:
描述法:
(1){ x| x 是小于10的正偶数}
(3){ x | x是小于100的自然数}
图示法:
学以致用
2.下列集合中恰有2个元素的集合是( )
D
B
请看课本P5:习题1.1 第2题
1.2 集合间的基本关系
实数有相等关系、大小关系,如5=5,5<7,5>3,等等,类比实数之间的关系,你会想到集合之间的什么关系?
一、先热热身
A={哈尔滨人},B={中国人},
集合A和B有何关系吗?
观察下面几个例子,你能发现两个集合之间的关系吗?
⑴ A={1,2,3} , B={1,2,3,4,5};
⑵C为立德中学高一(2)班全体女生组成的集合,
D为这个班全体学生组成的集合;
⑶ E={x|x是两条边相等的三角形},
F={x|x是等腰三角形}.
B
A
一般地,对于两个集合A,B,如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,就称集合A为集合B的子集。
我们经常用平面上封闭曲线的内部代表集合,这种图称为Venn图。
1、子集的定义及表示:
记作A B(或B A)
A
判断集合A是否为集合B的子集,若是则在( )打√,若不是则在( )打×:
①A={1,3,5}, B={1,2,3,4,5,6} ( )
②A={1,3,5}, B={1,3,6,9} ( )
③A={0}, B={x x2+2=0} ( )
④A={a,b,c,d}, B={d,b,c,a} ( )
×
×


2. 集合相等。
对于E={x|x是两条边相等的三角形},F={x|x是等腰三角形},因为集合E,F都是表示等腰三角形组成的集合,即集合E中任一元素都是集合F中的元素,同时,集合F中任一元素都是集合E中的元素。所以集合E等于集合F。
用子集概念描述:如果集合A 是集合B的子集(A B)且集合B也是集合A的子集(B A)就说A与B相等,记A=B。即 A B,且B A A=B。
等腰三角形的定义是?
类似于实数 a ≥b,且b ≥a,则a=b
(1) A={a,b,c,d}, B={d,b,c,a}
观察集合A与集合B的关系:
(2) A={-1,1}, B={x x2-1=0}
如果A B,且B A,那么,
A B
=
*3.子集的性质:
空集是任何集合的子集.
任何一个集合是它本身的子集.
(传递性)
类似于实数a ≤b且b ≤c,则a ≤c
观察集合A与集合B的关系:
(1)A={1,3,5}, B={1,2,3,4,5,6}
(2)A={四边形}, B={多边形}
如果集合A B,但存在元素x∈B,且x A,称集合A是集合B的真子集,记作A B(或
B A.
4.真子集的定义与性质
我们就说集合A是集合B的真子集,记作:
对于两个集合A与B,如果A B,并且A≠B
A B(或B A)
*真子集的性质:
空集是任何非空集合的真子集.
(2)若A B, B C,则 A C
(传递性)
4.真子集的定义与性质
* 5.注意:
6.含有n个元素的集合的子集有___个,真子集有_____ 个,非空真子集有_____ 个.
例1:写出集合{a,b}的所有子集,并指出哪些是它的真子集.
集合{ a,b}的子集有___个,真子集有___个;
集合{ a,b,c}的子集有___个,真子集有___个;
………
4
3
8
7
22
23
22-1
23-1
1.子集:如果A B,就说集合A是集合B的子集
5.真子集:如果A B ,且A B那就说集合A是
集合B的真子集.
记作:A B
课堂小结:
注:A B的三种情形
A=
A B
A=B
B
A
A
(B)
请看课本P9:习题1.2
学以致用
3.判断下列表示是否正确:
(1)a {a}; (2){a}∈{a,b};
(3){a,b} {b,a};
(4){-1,1} {-1,0,1}
(5)0 ; (6) {-1,1}.


(×)
(×)
(√)
(√)
(×)
(√)
学以致用


a=1, b=0
2.已知M={2,a,b},N={1,2,b2},若 M =N,求a、b的值。
4.集合M={x∈Z|-1≤x<3},N={x|x=|y|,y∈M},
试判断集合M,N的关系.
解:∵x∈Z,且-1≤x<3,∴x取值为-1,0,1,2
∴M={-1,0,1,2}.
又∵y∈M,∴|y|值分别是0,1,2.
∴N={0,1,2}. ∴N M
5.已知集合A={x|-2≤x≤2},B={x|0<x<1},则有(  )
A.A>B  B.A B C.B A D.A B
C
6.若集合A={x|1a},满足A B,
则实数a的取值范围是(  )
A.{a|a≥2} B.{a|a≤1}
C.{a|a≥1} D.{a|a≤2}
B
解析:如图所示,A B,所以a≤1.