光的反射与折射（3）导学案（无答案）

2.5光的反射与折射（3）
【学习目标】：1、了解光的折射现象与发生折射时，光路的可逆性。
2、理解光的折射定律与学会有关作图。
3、能够运用光的折射定律解释日常生活中的现象。
【重点难点】：折射中光路的可逆性、运用光的折射定律解释日常生活中的现象。
【学习内容】书本P70—P72
情境导入：
【温故知新】：光的反射规律归纳：（1）三线同面 （2）两线分居 （3）两角 。
二、程序一： 认真阅读课本P71—P72，在课本上划出关键字句。完成下列内容.
1、折射：光从一种介质 另一种介质时，传播方向发生 ，这种现象叫光的折射。
2、AO是 光线，OB是 光线，ON是 。入射角是 和 的夹角，在图中是 ，折射角是 和 的夹角，在图中是 。

3、[课堂探究]：光的折射规律
（1）在光的折射现象中，折射光线、入射光线和法线的位置关系是怎样的？
（2）在光的折射现象中，折射光线、入射光线分别在法线的什么位置？
（3,1）光从空气 斜 射入玻璃或水中，折射光线将 法线（选填 靠近、远离）， 也就是折射角_ 入射角（选填 ﹥、﹦、﹤）。
（3,2）光从水或玻璃 斜射入空气中，折射光线将 法线（选填 靠近、远离）， 也就是
折射角_ 入射角（选填 ﹥、﹦、﹤）。
特殊折射：当光垂直射向玻璃时，传播方向 ，此时入射角、折射角都等于 ___度。
（5）如果让光逆着原来折射光线（的方向）射入玻璃中，光会不会逆着原来入射光线的传播方向？ 在光的折射现象中，光路是 的。而且入射角增大时，折射角也随之 。
4、把一根筷子斜插入盛水的杯里，从正面看去的情形和图中哪个图相符，它与右上角的图有何区别？
三、程序二：
1、1）下列现象哪些属于光的直线传播？哪些属于光的反射？ 哪些属于光的折射现象？
A、立竿见“影” B、平面镜成像 C、湖光倒“影” D、用冰透镜取火
E、小孔成像 F、海市蜃楼 G、同学从不同方向看到教室中的讲台。
小明在小河边看到“鱼在白云中游来游去”，她看到的鱼、白云分别是什么原因形成的？它们又
属于实像还是虚像？为什么？
2、画出图中的折射光线，并标出入射角∠ i和折射角∠ r

1）从上面看水、玻璃等透明介质中的物体，会感到物体的位置比实际位置高一些，这是为什么？你能够画图分析吗？所以，池水看起来比实际的是深还是浅？
2）鱼儿在清澈的水里面游动可以看得很清楚，然而沿着你看见与的方向去叉它却叉不到，这说明你看的鱼是真鱼还是假鱼？渔民应该瞄准鱼的哪个方向才能把鱼叉到？
潜水员在水下看岸上的人是变高了还是变矮了？
四、课堂小结：
五、当堂训练：
1、如图所示，MN为两种物质的界面。光线AO为 光线，光线OC为 光线。∠AOD是 角，∠QOC为 角。从图中可知入射角为 度，折射角为 度。
2、光从空气射向玻璃发生折射时，如果入射角为30O，则折射角
A．等于300 B．小于300 C．大于30O
3、一束光由空气斜射入水中，入射角逐渐增大，则折射角
A.逐渐减小 B.不变
C.逐渐增大，但总小于入射角 D. 逐渐增大，可能大于入射角
4、 如图，一束光线斜射入容器中，在P处形成一光斑。在向容器里逐渐加满水的过程中，光斑将
A. 向左移动后静止 B. 向右移动后静止
C. 先向左移动后向右移动 D. 仍在原来位置
5、下图中描述的现象属于光的折射的是（　　）
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