阅读专项实践：如何提取信息、整体感知 课件（32张）

(共32张PPT)
阅读专项实践
如何提取信息，整体感知
《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》
《太阳》《松鼠》《什么比猎豹的速度更快》
《猎人海力布》《将相和》《牛郎织女》
《慈母情深》《父爱之舟》
《忆读书》《我的“长生果”》
巧读题目，把握重点
冰心奶奶读书的时间，读了哪些书？她对每本书分别是怎么评价的？
梳理信息，做到不遗漏，不重复。
《红楼梦》是我在十二三岁时看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女生女气、林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把心酸泪”所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。
耐人寻味
抓住关键词进行概括提取信息。
太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄家和树木才能发芽、长叶、开花、结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。如果没有太阳，地球就不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看起来像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成，因为煤炭是由远古时代的植物埋在底层地下变成的。
动物、植物生长与太阳有关。
人类的生存与太阳有关。
动植物的生长、人类生存都与太阳有关。
对于一眼就能看到的直接信息，我们可以抓住关键词直接提取，而一些隐藏的信息则需要我们转个弯，借助关键词句进行推断、概括，这样同样也可以提取信息。提取信息时，要注意准确、简洁、全面。
七岁时
十二三岁
中年以后
1980年后
《三国演义》
《水浒传》
《荡寇志》
《红楼梦》
《西游记》
《封神榜》
现代文艺作品
好听、感兴趣
性格生动
索然无味
使人厌烦
尝到滋味
精彩
烦琐
朦朦胧胧、无病而呻
真情实感、质朴浅显
激发阅读兴趣
人物形象生动
耐人寻味
精彩不烦琐
真情实感、质朴浅显
时间轴
《忆读书》
读书好，多读书，读好书
提取信息，归纳梳理
《忆读书》这样回忆性的文章我们关注的是时间和事件，把握文章的主要内容。
救白蛇
得宝石
知灾害
劝乡亲
救乡亲
变石头
关注人物和事件，把握文章主要内容。
起因
经过
结果
关注故事的顺序，把握文章主要内容。
海力布
小白蛇
龙王
乡亲们
救
报恩
赠宝石、知灾害
劝
救
不听劝
纪念
关注人物之间关系，把握文章主要内容。
梳理故事情节
梳理故事的顺序
梳理人物之间的关系
快速、准确地
把握文章主要内容
故事类
文本
卖茧买枇杷
加钱换房
喜逛庙会
背“我”上学
凑钱缴费
送我考试
缝补棉被
场景 父爱 “我”的反应
卖茧买枇杷
加钱换房。
喜逛庙会
背“我”上学
凑钱缴费
送我考试
缝补棉被
关注场景，感悟情感，把握文章主要内容。
抒情类散文可以关注场景，把每个场景串联起来，我们不仅把握了文章的主要内容，还能读懂每个场景所蕴含的深情。
人
鸵鸟
猎豹
游隼
喷气式飞机
火箭
流星体
光
外形
活动范围和生活规律
机警、敏捷的行动特点
搭窝的过程
胎生、换毛、爱干净等特点
说明文可以关注描写事物的方面，把握文章主要内容。
分类关注，有序表达
巧读题目，把握重点
1
提取信息 ，归纳整合
2
借助表格，梳理信息
3
分类关注，有序表达
4
阅读有方
我的母亲（有删改） 胡适
① 我小时身体弱，母亲也不准我乱跑乱跳，因此不曾养成活泼游戏的习惯，无论在什么地方，我总是文绉绉的。在这九年（1895-1904）之中，我只学得了读书写字两件事。但除了读书看书之外，究竟给了我一点儿做人的训练。在这一点上，我的恩师就是我的慈母。
② 每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了，才对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处，她说到伤心处，往往掉下泪来。到天大明时，她才把我的衣服穿好，催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里，我先到学堂门口一望，便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来，我拿了跑回去，开了门，坐下念生书。十天之中，总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了，我背了生书，才回家吃早饭。
我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
③ 有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。
④ 我母亲待人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话。但她有时候也很有刚气，不受一点人格上的侮辱。我家五叔是个无正业的浪人，有一天在烟馆发牢骚，说我母亲家中有事总请某人帮忙，大概总有什么好处给他。这话传到了我母亲耳朵里,她气得大哭，请了几位本家来，把五叔喊来，她当面质问他她给了某人什么好处。直到五叔当众认错赔罪，她才罢休。
⑤ 我在我母亲的教训之下度过了少年时代，受了她的极大极深的影响。我十四岁（其实只有十二岁零两三个月）就离开她了。在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。
自读要求：
默读课文，边读边圈画信息，尝试运用今天学习的这些方法来提取、梳理、整合信息后进行有序表达。
我的母亲（有删改） 胡适
① 我小时身体弱，母亲也不准我乱跑乱跳，因此不曾养成活泼游戏的习惯，无论在什么地方，我总是文绉绉的。在这九年（1895-1904）之中，我只学得了读书写字两件事。但除了读书看书之外，究竟给了我一点儿做人的训练。在这一点上，我的恩师就是我的慈母。
② 每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了，才对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处，她说到伤心处，往往掉下泪来。到天大明时，她才把我的衣服穿好，催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里，我先到学堂门口一望，便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来，我拿了跑回去，开了门，坐下念生书。十天之中，总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了，我背了生书，才回家吃早饭。
我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
③ 有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。
④ 我母亲待人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话。但她有时候也很有刚气，不受一点人格上的侮辱。我家五叔是个无正业的浪人，有一天在烟馆发牢骚，说我母亲家中有事总请某人帮忙，大概总有什么好处给他。这话传到了我母亲耳朵里,她气得大哭，请了几位本家来，把五叔喊来，她当面质问他她给了某人什么好处。直到五叔当众认错赔罪，她才罢休。
⑤ 我在我母亲的教训之下度过了少年时代，受了她的极大极深的影响。我十四岁（其实只有十二岁零两三个月）就离开她了。在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。
清早训话，让我认错
催我去上早学
做了错事，严格管束。
重重受罚我说轻薄话
用舌头舔我眼病
质问五叔，要求道歉
场景 母亲的品质
清晨训话，让“我”认错。
催我去上早学。
做了错事，严格管束。
重重受罚我说轻薄话。
用舌头舔我的眼病。
质问五叔，要求道歉。
我的母亲（有删改） 胡适
① 我小时身体弱，母亲也不准我乱跑乱跳，因此不曾养成活泼游戏的习惯，无论在什么地方，我总是文绉绉的。在这九年（1895-1904）之中，我只学得了读书写字两件事。但除了读书看书之外，究竟给了我一点儿做人的训练。在这一点上，我的恩师就是我的慈母。
② 每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了，才对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处，她说到伤心处，往往掉下泪来。到天大明时，她才把我的衣服穿好，催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里，我先到学堂门口一望，便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来，我拿了跑回去，开了门，坐下念生书。十天之中，总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了，我背了生书，才回家吃早饭。
我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
③ 有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。
④ 我母亲待人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话。但她有时候也很有刚气，不受一点人格上的侮辱。我家五叔是个无正业的浪人，有一天在烟馆发牢骚，说我母亲家中有事总请某人帮忙，大概总有什么好处给他。这话传到了我母亲耳朵里,她气得大哭，请了几位本家来，把五叔喊来，她当面质问他她给了某人什么好处。直到五叔当众认错赔罪，她才罢休。
⑤ 我在我母亲的教训之下度过了少年时代，受了她的极大极深的影响。我十四岁（其实只有十二岁零两三个月）就离开她了。在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。
场景 母亲的品质
清晨训话，让“我”认错。
催我去上早学。
做了错事，严格管束。
重重受罚我说轻薄话。
用舌头舔我的眼病。
质问五叔，要求道歉。
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